Kênh giáo viên » Toán 12 » Đề thi toán 12 cánh diều có ma trận

Đề thi toán 12 cánh diều có ma trận

Ma trận đề thi, đề kiểm tra Toán 12 cánh diều. Cấu trúc của đề thi gồm: trắc nghiệm, trắc nghiệm Đ/S, trắc nghiệm trả lời ngắn, cấu trúc điểm, bảng ma trận và bảng đặc tả. Tài liệu là bản word, có thể tải về và điều chỉnh những chỗ cần thiết. Hi vọng bộ đề thi tham khảo Toán 12 cánh diều này giúp ích được cho thầy cô.

Click vào ảnh dưới đây để xem giáo án rõ

Đề thi toán 12 cánh diều có ma trận
Đề thi toán 12 cánh diều có ma trận
Đề thi toán 12 cánh diều có ma trận
Đề thi toán 12 cánh diều có ma trận
Đề thi toán 12 cánh diều có ma trận
Đề thi toán 12 cánh diều có ma trận
Đề thi toán 12 cánh diều có ma trận
Đề thi toán 12 cánh diều có ma trận

Một số tài liệu quan tâm khác

Phần trình bày nội dung giáo án

SỞ GD & ĐT ……………….

Chữ kí GT1: ...........................

TRƯỜNG THPT……………….

Chữ kí GT2: ...........................

 

ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I

TOÁN 12 – CÁNH DIỀU

NĂM HỌC: 2024 - 2025

Thời gian làm bài: 90 phút (Không kể thời gian phát đề)

Họ và tên: ……………………………………   Lớp:  ………………..

Số báo danh: …………………………….……Phòng KT:…………..

Mã phách

 

Điểm bằng số

 

 

 

 

Điểm bằng chữ

Chữ ký của GK1

Chữ ký của GK2

Mã phách

 

PHẦN I. Câu trắc nghiệm nhiều phương án lực chọn. Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 12. Mỗi câu hỏi thí sinh chọn một phương án.

Câu 1. Cho hàm số có đạo hàm trên . Phát biểu nào sau đây là đúng?

A. Hàm số đồng biến trên khi và chỉ khi .

B. Hàm số đồng biến trên khi và chỉ khi tại hữu hạn giá trị .

C. Hàm số đồng biến trên khi và chỉ khi .

D. Hàm số đồng biến trên khi và chỉ khi

Câu 2. Đường thẳng nào sau đây là tiệm cận đứng của đồ thị hàm số ?

A.

B. .

C. .

D. .

Câu 3. Hàm số có bao nhiêu điểm cực trị?

A. 3.

B. 2.

C. 1.

D. 0.

Câu 4. Cho hàm số xác định, liên tục trên và có bảng xét dấu đạo hàm như sau:

Mệnh đề nào sau đây đúng?

A.

B. .

C. .

D. .

Câu 5. Tìm giá trị cực đại của hàm số ?

A. 0.

B. 1.

C. -2.

D. -3.

Câu 6. Tìm giá trị nhỏ nhất của hàm số .

A. .

B.

C. .

D. .

Câu 7. Đường cong trong hình vẽ bên dưới là đồ thị của hàm số nào dưới đây?

A. .

B. .

C. .

D. .

Câu 8. Cho tứ diện . Gọi lần lượt là trung điểm của các cạnh . Đặt . Khẳng định nào sau đây là đúng?

A. .

B. .

C. .

D. .

Câu 9. Cho . Tính góc hợp bởi hai vectơ .

A. .

B. .

C. .

D. .

Câu 10. Đường thẳng đi qua hai điểm cực trị của đồ thị hàm số có hệ số góc bằng:

A.

B.

C. .

D. .

Câu 11. Cho hàm số có đồ thị hàm số như hình vẽ sau:

Giá trị nhỏ nhất của hàm số trên đoạn là:

A. .

B.

C. .

D. .

Câu 12. Cho hàm số có tập xác định là , Số đường tiệm cận ngang của đồ thị hàm số là:

A. .

B.

C. .

D. .

PHẦN II. Câu trắc nghiệm đúng sai. Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 4. Trong mỗi ý a), b), c), d) ở mỗi câu, thí sinh chọn đúng hoặc sai.

Câu 1. Cho hàm số có đồ thị như hình vẽ sau. 

a) Hàm số đồng biến trên khoảng và nghịch biến trên các khoảng , .

b) Hàm số đạt cực đại tại điểm và đạt cực tiểu tại các điểm

c) Đồ thị hàm số không có tiệm cận.

d) Giá trị lớn nhất của hàm số là 1.

Câu 2. Cho hàm số .

a) Đường thẳng là một đường tiệm cận xiên của đồ thị hàm số.

b) Đồ thị hàm số có một đường tiệm cận ngang là

c) Giả sử hàm số trên có hai điểm cực trị là . Khi đó .

d) Hàm số đã cho đồng biến trên khoảng .

Câu 3. Cho tứ diện đều có cạnh bằng .

a) .

b) hay .

c)

d) .

Câu 4. Cho hình lập phương có các cạnh bằng . Khi đó:

a) .

b) Hai vectơ bằng nhau.

c) Tích vô hướng của hai vectơ bằng .

d) Góc giữa hai vectơ bằng .

PHẦN III. Câu trắc nghiệm trả lời ngắn. Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 6.

Câu 1. Ta xác định được các số để đồ thị hàm số đạt cực tiểu bằng tại điểm và đồ thị hàm số cắt trục tung tại điểm có tung độ là . Tính giá trị biểu thức .

Câu 2. Cho hàm số có đạo hàm trên và có đồ thị như hình vẽ sau:

Hàm số có bao nhiêu cực trị?

Câu 3. Một xe buýt của hãng xe A có sức chứa tối đa là 50 hành khách. Nếu một chuyến xe buýt chở hành khách thì giá tiền cho mỗi hành khách được tính theo công thức: (đồng). Một chuyến xe buýt thu được số tiền nhiều nhất bằng bao nhiêu?

Câu 4. Cho hình lập phương có cạnh bằng . Gọi là tâm hình vuông và điểm sao cho . Tính độ dài đoạn theo .

Câu 5. Cho tứ diện và các điểm xác định bởi . Tìm để vectơ đồng phẳng.

Câu 6. Cho các số thực không âm thỏa mãn . Gọi là giá trị lớn nhất và là giá trị nhỏ nhất của biểu thức . Khi đó bằng bao nhiêu?

 

 

TRƯỜNG THPT ........

HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 1 (2024 – 2025)

MÔN: TOÁN 12 – CÁNH DIỀU

PHẦN I

(Mỗi câu trả lời đúng thí sinh được 0,25 điểm)

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

B

D

C

A

C

D

A

D

B

C

C

B

 

PHẦN II

Điểm tối đa của 01 câu hỏi là 1 điểm.

  • Thí sinh chỉ lựa chọn chính xác 01 ý trong 1 câu hỏi được 0,1 điểm.
  • Thí sinh chỉ lựa chọn chính xác 02 ý trong 1 câu hỏi được 0,25 điểm.
  • Thí sinh chỉ lựa chọn chính xác 03 ý trong 1 câu hỏi được 0,5 điểm.
  • Thí sinh lực chọn chính xác cả 04 ý trong 1 câu hỏi được 1 điểm.

Câu

Câu 1

Câu 2

Câu 3

Câu 4

a)

S

Đ

Đ

Đ

b)

Đ

S

Đ

S

c)

Đ

S

S

Đ

d)

S

Đ

Đ

S

 

PHẦN III

(Mỗi câu trả lời đúng thí sinh được 0,5 điểm)

Câu

1

2

3

4

5

6

Trả lời

5

3 200 000

 

TRƯỜNG THPT .........

BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUY

MÔN: TOÁN 12 – CÁNH DIỀU

Năng lực

Cấp độ tư duy

Chương I. Ứng dụng đạo hàm để khảo sát và vẽ đồ thị của hàm số

Chương II. Tọa độ của vectơ trong không gian

Nhận biết

Thông hiểu

Vận dụng

Nhận biết

Thông hiểu

Vận dụng

Tư duy và lập luận Toán học

6

4

1

4

1

1

Giải quyết vẫn đề Toán học

3

7

1

1

2

1

Mô hình hóa Toán học

0

0

2

0

0

0

Tổng

9

11

4

5

3

2

 

TRƯỜNG THPT .........

BẢN ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 1 (2024 – 2025)

MÔN: TOÁN 12 – CÁNH DIỀU

Nội dung

Cấp độ

Năng lực

Số ý/câu

Câu hỏi

Tư duy và lập luận toán học

Giải quyết vấn đề

Mô hình hóa

TN nhiều đáp án

(số ý)

TN đúng sai

(số ý)

TN ngắn

(số câu)

TN nhiều đáp án

(số ý)

TN đúng sai (số ý)

TN ngắn

(số câu)

Chương I. Ứng dụng đạo hàm để khảo sát và vẽ đồ thị hàm số

 

 

 

10

8

4

Bài 1. Tính đơn điệu của hàm số

Nhận biết

Nhận biết được tính đơn điệu, điểm cực trị, giá trị cực trị của hàm số thông qua bảng biến thiên hoặc thông qua hình ảnh của đồ thị

 

.

1

3

 

C1

C1a;C1b

C2d

 

Thông hiểu

Xét tính đồng biến, nghịch biến của một hàm số trên một khoảng dựa vào dấu của đạo hàm cấp một của nó.

Thể hiện được tính đồng biến, nghịch biến của hàm số trong bảng biến thiên

 

3

1

 

C3; C5; C10

C2c

 

Vận dụng

 

 

Vận dụng đạo hàm và tính đơn điệu của hàm số để giải quyết một số bài toán thực tiễn.

 

 

1

 

 

C2

Bài 2. Giá trị lớn nhất và giá trị nhỏ nhất của hàm số

Nhận biết

Nhận biết được giá trị lớn nhất, giá trị nhỏ nhất của hàm số dựa vào đồ thị và bảng biến thiên.

 

 

2

1

 

C4; C11

C1c

 

Thông hiểu

 

Xác định được giá trị lớn nhất, giá trị nhỏ nhất của hàm số bằng đạo hàm trong những trường hợp đơn giản.

 

1

 

 

C6

 

 

Vận dụng

 

 

Ứng dụng giải các bài toán thực tiễn.

 

 

2

 

 

C3; C6

Bài 3. Đường tiệm cận của đồ thị hàm số

Nhận biết

Nhận biết được định nghĩa về đường tiệm cận đứng, tiệm cận ngang và tiệm cận xiên của đồ thị hàm số.

 

 

1

1

 

C12

C1d

 

Thông hiểu

Xác định được các đường tiệm cận của đồ thị hàm số.

 

 

1

2

 

C2

C2a; C2b

 

Vận dụng

 

Tìm các điều kiện để hàm số có tiệm cận.

 

 

 

 

 

 

 

Bài 4. Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị của hàm số

Nhận biết

 

Đọc đồ thị.

 

 

 

 

 

 

 

Thông hiểu

Khảo sát và vẽ được đồ thị của các hàm số bậc ba và phân thức.

 

 

1

 

 

C7

 

 

Vận dụng

 

 

Vận dụng đạo hàm và khảo sát hàm số để giải quyết một số vấn đề liên quan đến thực tiễn.

 

 

1

 

 

C1

Chương II. Tọa độ của vectơ trong không gian

 

 

 

2

8

2

Bài 1. Vectơ và các phép toán vectơ trong không gian

Nhận biết

Nhận biết được định nghĩa vectơ và các phép toán vectơ trong không gian.

 

 

 

5

 

 

C3b; C3d; C4a; C4b; C4d

 

Thông hiểu

Áp dụng quy tắc ba điểm, quy tắc hình bình hành, quy tắc hình hộp để biểu diễn các vectơ.

-Tính được góc và tích vô hướng của hai vec tơ

 

Chứng minh các đẳng thức vectơ.

 

2

3

 

C8;C9

C3a; C3c; C4c

 

Vận dụng

Tìm điều kiện để vectơ đồng phẳng.

 

Ứng dụng vectơ vào các bài toán thực tế và liên hệ giữa các môn học khác.

 

 

2

 

 

C4; C5

 

Đề thi toán 12 cánh diều có ma trận
Đề thi toán 12 cánh diều có ma trận

Hệ thống có đầy đủ các tài liệu:

  • Giáo án word (400k)
  • Giáo án Powerpoint (500k)
  • Trắc nghiệm theo cấu trúc mới (250k)
  • Đề thi cấu trúc mới: ma trận, đáp án, thang điểm..(250k)
  • Phiếu trắc nghiệm câu trả lời ngắn (250k)
  • Trắc nghiệm đúng sai (250k)
  • Lý thuyết bài học và kiến thức trọng tâm (200k)
  • File word giải bài tập sgk (150k)
  • Phiếu bài tập để học sinh luyện kiến thức (200k)
  • .....
  • Các tài liệu được bổ sung liên tục để 30/01 có đủ cả năm

Nâng cấp lên VIP đê tải tất cả ở tài liệu trên

  • Phí nâng cấp VIP: 800k

=> Chỉ gửi 450k. Tải về dùng thực tế. Nếu hài lòng, 1 ngày sau mới gửi phí còn lại

Cách tải hoặc nâng cấp:

  • Bước 1: Chuyển phí vào STK: 1214136868686 - cty Fidutech - MB(QR)
  • Bước 2: Nhắn tin tới Zalo Fidutech - nhấn vào đây để thông báo và nhận tài liệu

=> Nội dung chuyển phí: Nang cap tai khoan

=> Giáo án toán 12 cánh diều

Từ khóa: đề thi giữa kì 1 toán 12 cánh diều, đề thi cuối kì 1 toán 12 cánh diều, đề thi toán 12 sách cánh diều, đề thi toán 12 sách cánh diều mới

Tài liệu giảng dạy môn Toán THPT

Tài liệu quan tâm

Cùng chủ đề

Tài liệu quan tâm

Chat hỗ trợ
Chat ngay