Giáo án dạy thêm Toán 4 cánh diều Bài 52: Ôn tập chung
Dưới đây là giáo án Bài 52: Ôn tập chung Bài học nằm trong chương trình Toán 4 cánh diều. Tài liệu dùng để dạy thêm vào buổi 2 - buổi chiều. Dùng để ôn tập và củng cố kiến thức cho học sinh. Giáo án là bản word, có thể tải về để tham khảo.
Xem: => Giáo án toán 4 cánh diều
Các tài liệu bổ trợ khác
Xem toàn bộ: Giáo án dạy thêm toán 4 cánh diều cả năm
CHỦ ĐỀ 2: CÁC PHÉP TÍNH VỚI SỐ TỰ NHIÊN
BÀI 52: ÔN TẬP CHUNG
- YÊU CẦU CẦN ĐẠT
- Kiến thức: Ôn tập, củng cố và bồi dưỡng kiến thức:
- Củng cố kiến thức, kĩ năng đã học trong HKI về: Số và các phép tính với số tự nhiên có nhiều chữ số; Đo lường và hình học; Giải toán có lời văn và một số yếu tốc thống kê.
- Năng lực:
Năng lực chung:
- Năng lực tự chủ, tự học: Chủ động học tập, tìm hiểu nội dung bài học, biết lắng nghe và trả lời nội dung trong bài học.
- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Tham gia tích cực vào hoạt động luyện tập, làm bài tập củng cố.
- Năng lực giao tiếp và hợp tác: Thực hiện tốt nhiệm vụ trong hoạt động nhóm.
Năng lực riêng:
- Năng lực tư duy và lập luận toán học.
- Năng lực giao tiếp toán học.
- Năng lực giải quyết các vấn đề toán học.
- Phẩm chất:
- Phẩm chất nhân ái: Có ý thức giúp đỡ lẫn nhau trong hoạt động nhóm để hoàn thành nhiệm vụ.
- Phẩm chất chăm chỉ: Chăm chỉ suy nghĩ, trả lời câu hỏi; làm tốt các bài tập.
- Phẩm chất trách nhiệm: Giữ trật tự, biết lắng nghe, học tập nghiêm túc.
- PHƯƠNG PHÁP VÀ THIẾT BỊ DẠY HỌC:
- Phương pháp dạy học: Vấn đáp, động não, trực quan, hoạt động nhóm, nêu vấn đề, giải quyết vấn đề.
- Thiết bị dạy học:
- Đối với giáo viên: Phiếu bài tập, bảng phụ, máy tính, máy chiếu (nếu có)
- Đối với học sinh: Đồ dùng học tập (bút, thước, vở ghi, nháp…)
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN | HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH | ||||
A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG a. Mục tiêu: - Tạo không khí vui vẻ, hứng khởi trước khi vào bài ôn tập. b. Cách thức thực hiện: - GV viết bài tập lên bảng: Cho biết m = 10, n = 5 và p = 2. Tính giá trị các biểu thức: a, m + n + p b, m + (n + p) c, m + n × p d, (m + n) × p
- GV mời 4 HS lên bảng thực hiện phép tính. - GV nhận xét, tuyên dương, chuyển sang nội dung ôn tập. B. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP a. Mục tiêu: - Ôn tập học kì I. b. Cách thức thực hiện: GV chép bài tập lên bảng để HS theo dõi và thực hiện:
Bài tập 1: Viết dấu thích hợp vào ô trống: 234 x (1257 – 257) = 234 c 1257 c 234 c 257 135 x 80 + 20 x 135 = 135 c ( 80 c 20 )
- GV yêu cầu HS hoàn thành bài tập cá nhân, chia sẻ kết quả nhóm đôi. - GV mời 2 - 3 HS lần lượt đọc đáp án, các HS còn lại chú ý lắng nghe để nhận xét. - GV chữa bài, nhận xét, chốt đáp án.
Bài tập 2: Đặt tính rồi tính a) 362 849 + 46 357 b) 986 365 – 342 538 c) 2473 x 31 d) 5781 : 47 - GV mời đại diện 4 HS lên bảng đặt tính rồi tính, các bạn còn lại tự thực hiện vào vở, so sánh kết quả với bài trên bảng để nhận xét. - GV chứa bài, đánh giá, chốt đáp án đúng.
Bài tập 3: Tìm A, biết a) A x 5 = 95 640 b) A – 38 402 = 87 624 : 2 c) 99 840 - A x 2 = 82 894 d) A + 72 963 : 3 = 48 819
- GV yêu cầu HS làm bài cá nhân, chia sẻ nhóm đôi. - GV mời 4 HS, mỗi HS làm 1 phép tính. - GV chữa bài, chỉnh sửa bổ sung (nếu có).
Bài tập 4: Điền vào chỗ chấm Cho hình vẽ ABCD là hình chữ nhật a) Đoạn thẳng BC vuông góc với các đoạn thẳng …… và ……
- GV cho HS thảo luận nhóm. - GV mời đại diện HS trình bày đáp án. - GV nhận xét, chỉnh sửa bổ sung (nếu có).
Bài tập 5: Giải bài toán Một hồ cá có 156 con cá chép và cá rô. Tính số cá mỗi loại, biết rằng số các rô nhiều hơn số cá chép là 34 con.
- GV cho HS làm bài tập theo nhóm đôi - GV mời đại diện 1 – 2 nhóm trình bày đáp án - GV chữa bài, chốt đáp án
C. HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG a. Mục tiêu: Vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học để hoàn thành phiếu học tập. b. Cách thức thực hiện: - GV phát Phiếu học tập cho HS, yêu cầu HS hoàn thành vào phiếu (hoàn thành tại nhà nếu hết thời gian). |
- HS trả lời: a, Thay m = 10, n = 5 và p = 2 vào biểu thức, ta có: m + n + p = 10 + 5 + 2 = 17 b, Thay m = 10, n = 5 và p = 2 vào biểu thức, ta có: m + (n + p) = 10 + (5+2) = 17 c, Thay m = 10, n = 5 và p = 2 vào biểu thức, ta có: m + n × p = 10 + 5 × 2 = 20 d, Thay m = 10, n = 5 và p = 2 vào biểu thức, ta có: (m + n) × p = (10 + 5) × 2 = 30
Đáp án bài 1: 234 x (1257 – 257) = 234 x 1257 - 234 x 257 135 x 80 + 20 x 135 = 135 x (80 + 20)
- HS nhận xét, chữa bài.
Đáp án bài 2:
- HS nhận xét, chữa bài.
Đáp án bài 3: a) A x 5 = 95 640 A = 95 640 : 5 A = 19 128 b) A – 38 402 = 87 624 : 2 A – 38 402 = 43 812 A = 43 812 + 38 402 A = 82 214 c) 99 840 - A x 2 = 82 894 A x 2 = 99 840 – 82 894 A x 2 = 16 946 A = 16 946 : 2 A = 8 473 d) A + 72 963 : 3 = 48 819 A + 24 321 = 48 819 A = 48 819 – 24 321 A = 24 498
- HS đối chiếu, chữa bài.
Đáp án bài 4: a) Đoạn thẳng BC vuông góc với các đoạn thẳng BA và CD (0,5đ) b) Đoạn thẳng BC song song với đoạn thẳng AD (0,5đ)
- HS quan sát, sửa bài.
Đáp án bài 5: Bài giải: Số cá chép trong hồ là (156 -34) :2 = 61 (con) Số cá rô trong hồ là 156 – 61 = 95 (con) Đáp số: cá chép: 61 con, cá rô: 95 con.
- HS chữa bài
- HS hoàn thành phiếu bài tập theo yêu cầu của GV. |
Trên chỉ là 1 phần của giáo án. Giáo án khi tải về có đầy đủ nội dung của bài. Đủ nội dung của học kì I + học kì II
Hệ thống có đầy đủ các tài liệu:
- Giáo án word (300k)
- Giáo án Powerpoint (300k)
- Trắc nghiệm theo cấu trúc mới (150k)
- Đề thi cấu trúc mới: ma trận, đáp án, thang điểm..(150k)
- Phiếu trắc nghiệm câu trả lời ngắn (100k)
- Trắc nghiệm đúng sai (100k)
- Lý thuyết bài học và kiến thức trọng tâm (100k)
- File word giải bài tập sgk (100k)
- Phiếu bài tập để học sinh luyện kiến thức (100k)
Nâng cấp lên VIP đê tải tất cả ở tài liệu trên
- Phí nâng cấp VIP: 550k
=> Nếu giáo viên đang là chủ nhiệm thì phí nâng cấp 5 môn: Toán, TV, HĐTN, đạo đức, lịch sử địa lí là 1650k
Cách tải hoặc nâng cấp:
- Bước 1: Chuyển phí vào STK: 1214136868686 - cty Fidutech - MB(QR)
- Bước 2: Nhắn tin tới Zalo Fidutech - nhấn vào đây để thông báo và nhận tài liệu
Xem toàn bộ: Giáo án dạy thêm toán 4 cánh diều cả năm