Giáo án dạy thêm Toán 4 cánh diều Bài 58: Tính chất cơ bản của phân số
Dưới đây là giáo án Bài 58: Tính chất cơ bản của phân số. Bài học nằm trong chương trình Toán 4 cánh diều. Tài liệu dùng để dạy thêm vào buổi 2 - buổi chiều. Dùng để ôn tập và củng cố kiến thức cho học sinh. Giáo án là bản word, có thể tải về để tham khảo.
Xem: => Giáo án toán 4 cánh diều
Các tài liệu bổ trợ khác
Xem toàn bộ: Giáo án dạy thêm toán 4 cánh diều cả năm
Ngày soạn: …/…/…
Ngày dạy: …/…/…
CHỦ ĐỀ 3: PHÂN SỐ
BÀI 58: TÍNH CHẤT CƠ BẢN CỦA PHÂN SỐ
- YÊU CẦU CẦN ĐẠT:
- Kiến thức, kĩ năng:
- Bước đầu nhận biết tính chất cơ bản của phân số.
- Phát triển năng lực toán học.
- Năng lực:
Năng lực chung:
- Năng lực tự chủ, tự học: Chủ động học tập, tìm hiểu nội dung bài học, biết lắng nghe và trả lời nội dung trong bài học.
- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Tham gia tích cực vào hoạt động luyện tập, làm bài tập củng cố.
- Năng lực giao tiếp và hợp tác: Thực hiện tốt nhiệm vụ trong hoạt động nhóm.
Năng lực riêng:
- Năng lực tư duy và lập luận toán học.
- Năng lực giao tiếp toán học.
- Năng lực giải quyết các vấn đề toán học.
- Phẩm chất:
- Phẩm chất nhân ái: Có ý thức giúp đỡ lẫn nhau trong hoạt động nhóm để hoàn thành nhiệm vụ.
- Phẩm chất chăm chỉ: Chăm chỉ suy nghĩ, trả lời câu hỏi; làm tốt các bài tập.
- Phẩm chất trách nhiệm: Giữ trật tự, biết lắng nghe, học tập nghiêm túc.
- PHƯƠNG PHÁP VÀ THIẾT BỊ DẠY HỌC:
- Phương pháp dạy học: Vấn đáp, động não, trực quan, hoạt động nhóm, nêu vấn đề, giải quyết vấn đề.
- Thiết bị dạy học:
- Đối với giáo viên: Phiếu bài tập, bảng phụ, máy tính, máy chiếu (nếu có)
- Đối với học sinh: Đồ dùng học tập (bút, thước, vở ghi, nháp…)
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN | HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH |
A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG a. Yêu cầu cần đạt: - Tạo không khí vui vẻ, hứng khởi trước khi vào bài ôn tập. b. Cách thức thực hiện: GV tổ chức cho HS chơi trò “Ai nhanh hơn” + GV viết bài tập lên bảng: Hãy tô màu vào các phần trong hình để có cặp phân số bằng nhau? + HS chia thành 2 nhóm. Các nhóm lên tô màu vào hình vẽ. Nhóm nào hoàn thành nhanh và chính xác nhất sẽ chiến thắng.
- GV nhận xét, chuyển sang nội dung bài tập. B. HOẠT ĐỘNG CỦNG CỐ LÍ THUYẾT a. Yêu cầu cần đạt: Ôn tập tính chất cơ bản của phân số b. Cách thực hiện: - GV nhắc lại tính chất cơ bản của phân số + Nếu ta nhân cả tử và mẫu cuả một phân số với cùng một số nguyên khác 0 thì ta được một phân số mới bằng phân số đã cho. +Nếu ta chia cả tử và mẫu của một phân số cho cùng một ước chung của chúng ta được một phân số mới bằng phân số đã cho. - GV chuyển sang nội dung bài tập.
C. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP a. Yêu cầu cần đạt: - Ôn tập tính chất cơ bản của phân số thông qua các bài tập b. Cách thức thực hiện: GV chép bài tập lên bảng để HS theo dõi và thực hiện:
Bài tập 1: Viết số thích hợp vào chỗ chấm
- GV yêu cầu HS làm bài tập cá nhân - GV chữa bài, mời 2 – 3 HS lần lượt đọc số - GV nhận xét, chốt đáp án.
Bài tập 2: Viết số thích hợp vào chỗ chấm - GV yêu cầu HS hoàn thành bài tập cá nhân. - GV mời 2 HS trả lời bài tập, các bạn còn lại chú ý lắng nghe để nhận xét, bổ sung. - GV đánh giá, chốt đáp án.
Bài tập 3: Điền số thích hợp vào chỗ chấm
- GV cho HS thực hiện bài tập theo nhóm đôi. - GV mời đại diện HS thực hành đọc giá của các đồ vật trước lớp. - GV nhận xét, chỉnh sửa bổ sung (nếu có). Bài tập 4: Số?
- GV hướng dẫn tổ chức cho HS thảo luận nhóm, sau đó HS tự trình bày vở cá nhân. - GV mời 3 HS lên bảng trình bày bài giải. - GV nhận xét, chốt đáp án.
D. HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG a. Yêu cầu cần đạt: Vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học để hoàn thành phiếu học tập. b. Cách thức thực hiện: - GV phát Phiếu học tập cho HS, yêu cầu HS hoàn thành vào phiếu (hoàn thành tại nhà nếu hết thời gian). |
- HS trả lời:
Đáp án bài 1:
- HS chú ý, chữa bài.
Đáp án bài 2:
- HS chữa bài.
Đáp án bài 3:
- HS lắng nghe, sửa bài. Đáp án bài 4:
- HS thảo luận và hoàn thành bài theo yêu cầu.
- HS hoàn thành phiếu bài tập theo yêu cầu của GV. |
Trường:..................... Lớp:............................ Họ và tên:...................
PHIẾU HỌC TẬP I. Phần trắc nghiệm Khoanh tròn vào chữ cái đặt trước câu trả lời đúng. Câu 1: Điền phân số thích hợp vào ô trống
Câu 2: Số thích hợp điền vào dấu ? là
Câu 3: Chọn đáp án đúng trong các đáp án sau đây
Câu 4: Phân số bằng với là
Câu 5:
C. D. II. Phần tự luận Bài 1: Tìm các phân số bằng nhau trong các phân số sau ? .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... Bài 2: Điền số thích hợp vào dấu ? Bài 3: Số? Bài 4: Cả Lan và Ngọc đều đã tô màu vào hình. Phân số thích hợp điền vào chỗ chấm là
|
/h3>
Trên chỉ là 1 phần của giáo án. Giáo án khi tải về có đầy đủ nội dung của bài. Đủ nội dung của học kì I + học kì II
Hệ thống có đầy đủ các tài liệu:
- Giáo án word (300k)
- Giáo án Powerpoint (300k)
- Trắc nghiệm theo cấu trúc mới (150k)
- Đề thi cấu trúc mới: ma trận, đáp án, thang điểm..(150k)
- Phiếu trắc nghiệm câu trả lời ngắn (100k)
- Trắc nghiệm đúng sai (100k)
- Lý thuyết bài học và kiến thức trọng tâm (100k)
- File word giải bài tập sgk (100k)
- Phiếu bài tập để học sinh luyện kiến thức (100k)
Nâng cấp lên VIP đê tải tất cả ở tài liệu trên
- Phí nâng cấp VIP: 550k
=> Nếu giáo viên đang là chủ nhiệm thì phí nâng cấp 5 môn: Toán, TV, HĐTN, đạo đức, lịch sử địa lí là 1650k
Cách tải hoặc nâng cấp:
- Bước 1: Chuyển phí vào STK: 1214136868686 - cty Fidutech - MB(QR)
- Bước 2: Nhắn tin tới Zalo Fidutech - nhấn vào đây để thông báo và nhận tài liệu
Xem toàn bộ: Giáo án dạy thêm toán 4 cánh diều cả năm