Giáo án dạy thêm Toán 4 cánh diều Bài 48: Luyện tập

Dưới đây là giáo án Bài 48: Luyện tập. Bài học nằm trong chương trình Toán 4 cánh diều. Tài liệu dùng để dạy thêm vào buổi 2 - buổi chiều. Dùng để ôn tập và củng cố kiến thức cho học sinh. Giáo án là bản word, có thể tải về để tham khảo.

Các tài liệu bổ trợ khác

Xem toàn bộ: Giáo án dạy thêm toán 4 cánh diều cả năm

CHỦ ĐỀ 2: CÁC PHÉP TÍNH VỚI SỐ TỰ NHIÊN

BÀI 48: LUYỆN TẬP

  1. YÊU CẦU CẦN ĐẠT
  2. Kiến thức: Ôn tập, củng cố và bồi dưỡng kiến thức:

- Biết cách ước lượng tính (cộng, trừ, nhân, chia) bằng kĩ thuật làm tròn số

- Vận dụng được vào giải quyết một số tình huống gắn với thực tế.

- Phát triển các NL toán học.

  1. Năng lực:

Năng lực chung:

  • Năng lực tự chủ, tự học: Chủ động học tập, tìm hiểu nội dung bài học, biết lắng nghe và trả lời nội dung trong bài học.
  • Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Tham gia tích cực vào hoạt động luyện tập, làm bài tập củng cố.
  • Năng lực giao tiếp và hợp tác: Thực hiện tốt nhiệm vụ trong hoạt động nhóm.

Năng lực riêng:

  • Năng lực tư duy và lập luận toán học.
  • Năng lực giao tiếp toán học.
  • Năng lực giải quyết các vấn đề toán học.
  1. Phẩm chất:
  • Phẩm chất nhân ái: Có ý thức giúp đỡ lẫn nhau trong hoạt động nhóm để hoàn thành nhiệm vụ.
  • Phẩm chất chăm chỉ: Chăm chỉ suy nghĩ, trả lời câu hỏi; làm tốt các bài tập.
  • Phẩm chất trách nhiệm: Giữ trật tự, biết lắng nghe, học tập nghiêm túc.
  1. PHƯƠNG PHÁP VÀ THIẾT BỊ DẠY HỌC:
  2. Phương pháp dạy học: Vấn đáp, động não, trực quan, hoạt động nhóm, nêu vấn đề, giải quyết vấn đề.
  3. Thiết bị dạy học:

- Đối với giáo viên: Phiếu bài tập, bảng phụ, máy tính, máy chiếu (nếu có)

- Đối với học sinh: Đồ dùng học tập (bút, thước, vở ghi, nháp…)

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu:

- Tạo không khí vui vẻ, hứng khởi trước khi vào bài ôn tập.

b. Cách thức thực hiện:

- GV viết bài tập:

Làm tròn các số hạng đến hàng trăm nghìn rồi ước lượng kết quả của các hiệu sau:

a) 872 113 - 126 789

b) 223 772 - 105 501 

c) 427 159 - 126 903

d) 171 257 + 111 358

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

- GV mời 4 HS lên bảng trình bày bài, các bạn còn lại tự trình bày vào vở, đối chiếu đáp án với bài trên bảng.

- GV nhận xét, tuyên dương, chuyển sang nội dung ôn tập.

 

 

 

B. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

a. Mục tiêu:

-  Ôn tập ước lượng tính thông qua các bài tập.

b. Cách thức thực hiện: GV chép bài tập lên bảng để HS theo dõi và thực hiện:

 

Bài tập 1: Ước lượng tính

a) 96 + 22

b) 42 + 59

c) 75 x 7

d) 62 x 8 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

- GV cho HS thảo luận nhóm đôi.

- GV mời đại diện 4 HS lên bảng trình bày bài.

- GV nhận xét, chỉnh sửa bổ sung (nếu có).

 

 

 

Bài tập 2: Ước lượng các thương (biết các số được làm tròn đến hàng chục)

a) 318 : 8

b) 562 : 7

c) 664 : 6

d) 813 : 9

 

 

 

 

 

 

 

- GV yêu cầu HS làm bài cá nhân, chia sẻ nhóm đôi.

- GV mời 4 HS lên bảng trình bày bài.

- HS còn lại chú ý nghe, nhận xét.

- GV chữa bài, chốt đáp án đúng.

 

 

 

Bài tập 3: Câu nào đúng? Câu nào sai?

a) Gía trị của biểu thức (30 + 56) x 5 ước lượng bằng 300.

b) Giá trị của biểu thức (187 - 119) x 3 ước lượng bằng 210.

c) Giá trị của biểu thức (192 + 427) x 7 ước lượng bằng 4 200.

d) Gía trị của biểu thức (293 - 72) x 15 ước lượng bằng 1 800.

 

- GV cho HS trao đổi nhóm đôi.

- GV mời 1 – 2 HS nêu nhanh đáp án trước lớp, các HS khác chú ý lắng nghe, so sánh kết quả để nhận xét.

- GV nhận xét, chỉnh sửa bổ sung (nếu có).

Bài tập 4: Giải bài toán

Hùng đi chợ mua 12 kg khoai, giá 17 000 đồng một ki-lô-gam và mua 23 kg gạo, giá 15 000 đồng một ki-lô-gam. Em hãy làm tròn giá tiền đến hàng chục nghìn và ước lượng xem Hùng phải trả cho mỗi loại bao nhiêu tiền?

 

 

 

 

 

- GV yêu cầu HS thảo luận nhóm làm bài tập.

- GV mời đại diện 1 – 2 nhóm trình bày đáp án.

- GV nhận xét, chốt đáp đúng.

 

 

 

C. HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG

a. Mục tiêu: Vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học để hoàn thành phiếu học tập.

b. Cách thức thực hiện:

- GV phát Phiếu học tập cho HS, yêu cầu HS hoàn thành vào phiếu (hoàn thành tại nhà nếu hết thời gian).

 

 

 

 

 

 

- HS trả lời:

a) 872 113 - 126 789

Làm tròn số 872 113, 126 789 đến hàng trăm nghìn ta được các số:  900 000, 100 000

Vậy hiệu 872 113 - 126 789 có kết quả ước lượng là: 900 000 – 100 000 =  800 000.

b) 223 772 - 105 501 

Làm tròn số 223 772, 105 501 đến hàng trăm nghìn ta được các số:  200 000, 100 000

Vậy hiệu 223 772 - 105 501 có kết quả ước lượng là: 200 000 – 100 000 =  100 000.

c) 427 159 - 126 903

Làm tròn số 427 159, 126 903 đến hàng trăm nghìn ta được các số:  400 000, 100 000

Vậy hiệu 427 159 - 126 903 có kết quả ước lượng là: 400 000 – 100 000 =  300 000.

d) 171 257 + 111 358

Làm tròn số 171 257, 111 358 đến hàng trăm nghìn ta được các số:  200 000, 100 000

Vậy hiệu 171 257 + 111 358 có kết quả ước lượng là: 200 000 – 100 000 =  100 000.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Đáp án bài 1:

a) 96 + 22: Làm tròn số 96 đến hàng chục, ta có 100. Làm tròn số 22 đến hàng chục, ta có 20.

Thực hiện phép tính: 100 + 20 = 120.

b) 42 + 59: Làm tròn số 42 đến hàng chục, ta có 40. Làm tròn số 59 đến hàng chục, ta có 60.

Thực hiện phép tính: 40 + 60 = 100.

c) 75 x 7: Làm tròn số 75 đến hàng chục, ta có 70.

Thực hiện phép tính: 70 x 7 = 490.

d) 62 x 8: Làm tròn số 62 đến hàng chục, ta có 60.

Thực hiện phép tính: 60 x 8 = 480.

 

 

- HS quan sát, sửa bài.

 

 

 

 

Đáp án bài 2:

a) 318 : 8: Làm tròn số 318 đến hàng chục, ta có 320.

Thực hiện phép tính: 320 : 8 = 40.

b) 562 : 7: Làm tròn số 562 đến hàng chục, ta có 560.

Thực hiện phép tính: 560 : 7 = 80.

c) 664 : 6: Làm tròn số 664 đến hàng chục, ta có 660.

Thực hiện phép tính: 660 : 6 = 110.

d) 813 : 9: Làm tròn số 813 đến hàng chục, ta có 810.

Thực hiện phép tính: 810 : 9 = 90.

 

 

 

 

- HS chữa bài vào vở.

 

 

 

Đáp án bài 3:

a) Sai

b) Đúng

c) Đúng

d) Sai

 

 

 

 

 

 

 

 

 

- HS lắng nghe, sửa bài.

Đáp án bài 4:

Bài giải:

17 000 -> 20 000

14 000 -> 10 000

Số tiền phải trả khi mua gạo khoảng: 20 000 x 12 = 240 000 đồng

Số tiền phải trả khi mua gạo khoảng: 10 000 x 23 = 230 000 đồng.

Đáp số: khoảng 240 000 đồng, khoảng 230 đồng.

 

 

 

- HS lắng nghe, sửa bài.

 

 

 

 

 

 

 

- HS hoàn thành phiếu bài tập theo yêu cầu của GV.

Trên chỉ là 1 phần của giáo án. Giáo án khi tải về có đầy đủ nội dung của bài. Đủ nội dung của học kì I + học kì II

GiÁO ÁN DẠY THÊM

  • Giáo án tải về là giáo án bản word, dễ dàng chỉnh sửa nếu muốn
  • Giáo án có nhiều ngữ liệu ngoài sách giáo khoa, giải chi tiết

Khi đặt:

  • Nhận đủ giáo án cả năm ngay và luôn

PHÍ GIÁO ÁN:

  • Phí giáo án: 400k

CÁCH ĐẶT: 

  • Bước 1: gửi phí vào tk: 10711017 - Chu Văn Trí - Ngân hàng ACB (QR)
  • Bước 2: Nhắn tin tới Zalo Fidutech - nhấn vào đây để thông báo và nhận giáo án

=> Khi đặt, sẽ nhận giáo án ngay và luôn. Tặng kèm phiếu trắc nghiệm + đề kiểm tra ma trận

Xem toàn bộ: Giáo án dạy thêm toán 4 cánh diều cả năm

GIÁO ÁN WORD LỚP 4 CÁNH DIỀU

GIÁO ÁN POWERPOINT LỚP 4 CÁNH DIỀU

GIÁO ÁN DẠY THÊM LỚP 4 CÁNH DIỀU

PHIẾU BÀI TẬP TUẦN LỚP 4 CÁNH DIỀU

CÁCH ĐẶT MUA:

Xem thêm các bài khác

GIÁO ÁN DẠY THÊM PHẦN 1: SỐ TỰ NHIÊN

GIÁO ÁN DẠY THÊM PHẦN 2: CÁC PHÉP TÍNH VỚI SỐ TỰ NHIÊN

GIÁO ÁN DẠY THÊM PHẦN 3: PHÂN SỐ

GIÁO ÁN DẠY THÊM PHẦN 4: CÁC PHÉP TÍNH VỚI PHÂN SỐ

Chat hỗ trợ
Chat ngay