Giáo án dạy thêm Toán 4 cánh diều Bài 22: Hai đường thẳng song song. Vẽ hai đường thẳng song song
Dưới đây là giáo án Bài 22: Hai đường thẳng song song. Vẽ hai đường thẳng song song. Bài học nằm trong chương trình Toán 4 cánh diều. Tài liệu dùng để dạy thêm vào buổi 2 - buổi chiều. Dùng để ôn tập và củng cố kiến thức cho học sinh. Giáo án là bản word, có thể tải về để tham khảo.
Xem: => Giáo án toán 4 cánh diều
Xem video về mẫu Giáo án dạy thêm Toán 4 cánh diều Bài 22: Hai đường thẳng song song. Vẽ hai đường thẳng song song
Các tài liệu bổ trợ khác
Xem toàn bộ: Giáo án dạy thêm toán 4 cánh diều cả năm
Ngày soạn: …/…/…
Ngày dạy: …/…/…
CHỦ ĐỀ 1: SỐ TỰ NHIÊN
BÀI 22: HAI ĐƯỜNG THẲNG SONG SONG.
VẼ HAI ĐƯỜNG THẲNG SONG SONG
- YÊU CẦU CẦN ĐẠT
- Kiến thức: Ôn tập, củng cố và bồi dưỡng kiến thức:
- Nhận biết được hai đường thẳng song song
- Thực hành vẽ được hai đường thẳng song song
- Phát triển các NL toán học
- Năng lực:
Năng lực chung:
- Năng lực tự chủ, tự học: Chủ động học tập, tìm hiểu nội dung bài học, biết lắng nghe và trả lời nội dung trong bài học.
- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Tham gia tích cực vào hoạt động luyện tập, làm bài tập củng cố.
- Năng lực giao tiếp và hợp tác: Thực hiện tốt nhiệm vụ trong hoạt động nhóm.
Năng lực riêng:
- Năng lực tư duy và lập luận toán học.
- Năng lực giao tiếp toán học.
- Năng lực giải quyết các vấn đề toán học.
- Phẩm chất:
- Phẩm chất nhân ái: Có ý thức giúp đỡ lẫn nhau trong hoạt động nhóm để hoàn thành nhiệm vụ.
- Phẩm chất chăm chỉ: Chăm chỉ suy nghĩ, trả lời câu hỏi; làm tốt các bài tập.
- Phẩm chất trách nhiệm: Giữ trật tự, biết lắng nghe, học tập nghiêm túc.
- PHƯƠNG PHÁP VÀ THIẾT BỊ DẠY HỌC:
- Phương pháp dạy học: Vấn đáp, động não, trực quan, hoạt động nhóm, nêu vấn đề, giải quyết vấn đề.
- Thiết bị dạy học:
- Đối với giáo viên: Phiếu bài tập, bảng phụ, máy tính, máy chiếu (nếu có)
- Đối với học sinh: Đồ dùng học tập (bút, thước, vở ghi, nháp…)
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
|
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN |
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH |
|
A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG a. Mục tiêu: Tạo không khí vui vẻ, hứng khởi trước khi vào bài ôn tập. b. Cách thức thực hiện: - GV viết lên bảng bài tập: Nêu các cặp đường thẳng vuông góc với nhau, các cặp đường thẳng không vuông góc với nhau trong hình dưới đây - GV mời 1 HS trả lời bài tập. - GV nhận xét, tuyên dương, chuyển sang nội dung ôn tập. B. HOẠT ĐỘNG CỦNG CỐ LÍ THUYẾT a. Mục tiêu: Ôn tập lại lại lí thuyết về hai đường thẳng song song. b. Cách thức thực hiện:
Hai đường thẳng song song là gì?
C. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP a. Mục tiêu: - Ôn tập hai đường thẳng song song thông qua bài tập. b. Cách thức thực hiện: GV chép bài tập lên bảng để HS theo dõi và thực hiện:
- GV gọi HS xungphong nhanh nhất lên bảng trình bày kết quả, HS còn lại trình bày vào vở. - GV mời HS nhận xét bài làm trên bảng. - GV chốt đáp án.
- GV cho HS thảo luận nhóm đôi. - GV mời 2 HS lên bảng trình bày đáp án. - GV nhận xét, chỉnh sửa bổ sung (nếu có). Bài tập 3: Hoàn thành bài tập Cho tam giác GHI có góc đỉnh H là góc vuông. Hãy vẽ: a) Đường thẳng đi qua đỉnh B và song song với cạnh HI b) Đường thẳng đi qua điểm I và song song với cạnh GH
- GV cho HS thảo luận nhóm đôi. - GV mời đại diện 2 HS lên bảng vẽ trên bảng lớp - GV nhận xét, chỉnh sửa bổ sung (nếu có).
a) Cạnh AG song song với cạnh CD b) Cạnh AB song song với cạnh AG c) Cạnh BC song song với cạnh GD d) Cạnh BE song song với cạnh AC và cạnh CD
- GV yêu cầu HS làm bài cá nhân, chia sẻ nhóm đôi. - GV mời 1 - 2 HS trình bày câu trả lời. - HS còn lại chú ý nghe, nhận xét. - GV chốt đáp án đúng.
D. HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG a. Mục tiêu: Vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học để hoàn thành phiếu học tập. b. Cách thức thực hiện: - GV phát Phiếu học tập cho HS, yêu cầu HS hoàn thành vào phiếu (hoàn thành tại nhà nếu hết thời gian). |
- HS trả lời: + Các cặp đường thẳng vuông góc với nhau: SR và PQ + Các cặp đường thẳng không vuông góc với nhau: EF và AB; MN và DC
HS trả lời:
+ Hai đường thẳng MN và DC là hai đường thẳng song song với nhau
+ Hai đường thẳng song song với nhau không bao giờ cắt nhau
Đáp án bài 1:
- Hình 1: Các cặp cạnh song song trong hình là: + AB và CD + AC và BD
- Hình 2: Các cặp cạnh song song trong hình là: + EF và GH + EH và GF
- HS nhận xét, chữa bài.
Đáp án bài 2:
Ta có hình 4 có hai đường thẳng song song với nhau.
- HS quan sát, sửa bài. Đáp án bài 3:
- HS chữa bài
Đáp án bài 4: a) Đ b) S c) Đ d) S
- HS chữa bài.
- HS hoàn thành phiếu bài tập theo yêu cầu của GV. |
|
Trường:..................... Lớp:............................ Họ và tên:...................
PHIẾU HỌC TẬP I. Phần trắc nghiệm Khoanh tròn vào chữ cái đặt trước câu trả lời đúng. Câu 1: Cạnh EF song song với cạnh nào trong hình dưới đây?
Câu 2: Cạnh IP vuông góc với cạnh nào trong hình dưới đây?
Câu 3: Hình dưới đây có mấy cặp cạnh song song?
Câu 4: Hình dưới đây có mấy cặp cạnh song song?
Câu 5: Hình dưới đây có mấy cặp cạnh song song?
|
--------------- Còn tiếp ---------------
Trên chỉ là 1 phần của giáo án. Giáo án khi tải về có đầy đủ nội dung của bài. Đủ nội dung của học kì I + học kì II
Hệ thống có đầy đủ các tài liệu:
- Giáo án word (300k)
- Giáo án Powerpoint (300k)
- Trắc nghiệm theo cấu trúc mới (150k)
- Đề thi cấu trúc mới: ma trận, đáp án, thang điểm..(150k)
- Phiếu trắc nghiệm câu trả lời ngắn (100k)
- Trắc nghiệm đúng sai (100k)
- Lý thuyết bài học và kiến thức trọng tâm (100k)
- File word giải bài tập sgk (100k)
- Phiếu bài tập để học sinh luyện kiến thức (100k)
Nâng cấp lên VIP đê tải tất cả ở tài liệu trên
- Phí nâng cấp VIP: 550k
=> Nếu giáo viên đang là chủ nhiệm thì phí nâng cấp 5 môn: Toán, TV, HĐTN, đạo đức, lịch sử địa lí là 1650k
Cách tải hoặc nâng cấp:
- Bước 1: Chuyển phí vào STK: 1214136868686 - cty Fidutech - MB(QR)
- Bước 2: Nhắn tin tới Zalo Fidutech - nhấn vào đây để thông báo và nhận tài liệu
Xem toàn bộ: Giáo án dạy thêm toán 4 cánh diều cả năm