Giáo án điện tử bài 3. Hình lăng trụ đứng tam giác - hình lăng trụ đứng tứ giác

Bài giảng điện tử toán học 7 chân trời sáng tạo. Giáo án powerpoint bài 3. Hình lăng trụ đứng tam giác - hình lăng trụ đứng tứ giác. Giáo án thiết kế theo phong cách hiện đại, nội dung đầy đủ, đẹp mắt tạo hứng thú học tập cho học sinh. Thầy cô giáo có thể tham khảo.

Click vào ảnh dưới đây để xem 1 phần giáo án rõ nét

Giáo án điện tử bài 3. Hình lăng trụ đứng tam giác -  hình lăng trụ đứng tứ giác
Giáo án điện tử bài 3. Hình lăng trụ đứng tam giác -  hình lăng trụ đứng tứ giác
Giáo án điện tử bài 3. Hình lăng trụ đứng tam giác -  hình lăng trụ đứng tứ giác
Giáo án điện tử bài 3. Hình lăng trụ đứng tam giác -  hình lăng trụ đứng tứ giác
Giáo án điện tử bài 3. Hình lăng trụ đứng tam giác -  hình lăng trụ đứng tứ giác
Giáo án điện tử bài 3. Hình lăng trụ đứng tam giác -  hình lăng trụ đứng tứ giác
Giáo án điện tử bài 3. Hình lăng trụ đứng tam giác -  hình lăng trụ đứng tứ giác
Giáo án điện tử bài 3. Hình lăng trụ đứng tam giác -  hình lăng trụ đứng tứ giác
Giáo án điện tử bài 3. Hình lăng trụ đứng tam giác -  hình lăng trụ đứng tứ giác
Giáo án điện tử bài 3. Hình lăng trụ đứng tam giác -  hình lăng trụ đứng tứ giác
Giáo án điện tử bài 3. Hình lăng trụ đứng tam giác -  hình lăng trụ đứng tứ giác
Giáo án điện tử bài 3. Hình lăng trụ đứng tam giác -  hình lăng trụ đứng tứ giác

Xem toàn bộ: Giáo án điện tử toán 7 chân trời sáng tạo

CHÀO MỪNG CÁC EM TỚI BUỔI HỌC HÔM NAY!

Quan sát lăng kính, hộp đèn và hộp quà ở hình bên dưới. Cho biết các mặt bên của chúng là các hình gì?

Các mặt đáy của chúng có dạng hình gì?

BÀI 3: HÌNH LĂNG TRỤ ĐỨNG TAM GIÁC, HÌNH LĂNG TRỤ ĐỨNG TỨ GIÁC (2 Tiết)

NỘI DUNG BÀI HỌC

Hình lăng trụ đứng tam giác, hình lăng trụ đứng tứ giác

Tạo lập hình lăng trụ đứng tam giác và hình lăng trụ đứng tứ giác.

  1. Hình lăng trụ đứng tam giác, hình lăng trụ đứng tứ giác

Thảo luận nhóm đôi và hoàn thành HĐKP

Hình nào sau đây có:

  1. Các mặt bên là hình chữ nhật và hai mặt đáy là hình tam giác?
  2. Các mặt bên là hình chữ nhật và hai mặt đáy là hình tứ giác?
  1. Quan sát hình 2 và hình 3 mô tả, thảo luận nhóm, nói cho nhau nghe các yếu tố cơ bản về đỉnh, mặt bên, cạnh bên, mặt bên, mặt đáy, chiều cao các mặt của hình lăng trụ đứng tam giác và hình lăng trụ đứng tứ giác.

Hình ABC.DEF (Hình 2) là hình lăng trụ đứng.

Trong hình này:

  • A, B, C, D, E, F gọi là các đỉnh.
  • Ba mặt bên ACFD, BCFE, ABED là các hình chữ nhật.
  • Các đoạn thẳng AD, BE, CF bằng nhau và song song với nhau, chúng được gọi là các cạnh bên.
  • Mặt ABC và mặt DEF song song với nhau và được gọi là hai mặt đáy.
  • Độ dài cạnh AD được gọi là chiều cao của hình lăng trụ.

Hình lăng trụ đứng tam giác: Hình lăng trụ đứng trên có hai mặt đáy là hình tam giác.

  • Hình lăng trụ đứng tứ giác: có hai mặt đáy là hình tứ giác và các mặt bên là hình chữ nhật.

Thực hành 1

Quan sát hình lăng trụ đứng tứ giác trong Hình 3.

  1. Hãy chỉ ra các mặt đáy và mặt bên của lăng trụ đứng tứ giác.
  2. Cạnh bên AE bằng các cạnh nào?

Giải

  1. a) Các mặt đáy là: ABCD, EFGH

Các mặt bên là: ABFE; ADHE; CDHG; BCGF

  1. b) Cạnh bên AE bằng các cạnh BF; CG; DH.

Vận dụng 1:

Hộp kẹo socola (Hình 4a) được vẽ lại như Hình 4b có dạng hình lăng trụ đứng. Hãy chỉ rõ mặt đáy, mặt bên, cạnh bên của hình lăng trụ đó.

Giải

Mặt đáy là: ABC; MNP

Mặt bên là: ABNM; BCPN; ACPM.

  1. Tạo lập hình lăng trụ đứng tứ giác và hình lăng trụ đứng tam giác

Đọc Thực hành 2 và thực hiện nhóm 4 cắt, ghép miếng bìa thành hình lăng trụ tam giác.

Tạo lập hình lăng trụ đứng tam giác có kích thước ba cạnh đáy là 2 cm, 3 cm, 4 cm và chiều cao 3,5 cm theo hướng dẫn sau:

  • Trên một miếng bìa, vẽ ba hình chữ nhật và hai tam giác với kích thước như Hình 5a.
  • Cắt miếng bìa như hình vẽ rồi gấp theo các đường nét đứt, ta được hình lăng trụ đứng tam giác như Hình 5b.

Thực hành 3

Tạo lập hình lăng trụ đứng có đáy là hình vuông cạnh 3cm và chiều cao 5cm.

Gợi ý:

  • Trên một miếng bìa, vẽ ba hình chữ nhật và hai hình vuông với kích thước như hình:

Cắt miếng bìa như hình vẽ rồi gấp theo đường nét đứt, ta được hình lăng trụ đứng có đáy là hình vuông.

Vận dụng 2: Tạo lập hình lăng trụ đứng có đáy là tam giác đều cạnh 3cm và chiều cao 4 cm.

Gợi ý

Trên một miếng bìa, vẽ ba hình chữ nhật và hai hình vuông với kích thước như hình:

Cắt miếng bìa như hình vẽ rồi gấp theo đường nét đứt, ta được hình lăng trụ đứng có đáy là tam giác đều.

LUYỆN TẬP

Bài 1 (SGK - tr57)

Quan sát hai hình lăng trụ đứng trong Hình 6. Tìm độ dài các cạnh:

  1. AA’, CC’, A’B’, A’C’ (Hình 6a)
  2. QH, PG, NF, PQ (Hình 6b)
  3. a) Ta có: AA’ = BB’ = CC’, mà BB’ = 9 cm

⇒ AA’ = CC’ = 9 cm.

A’B’ = AB, mà AB = 4 cm ⇒ A’B’ = 4cm

A’C’ = AC, mà AC = 3 cm  A’C’ = 3 cm

  1. b) Ta có: ME = PG = NF= QH, mà ME = 7 cm

⇒ QH = PG = NF= 7 cm

PQ = HG, mà HG = 4 cm ⇒ PQ = 4 cm

Bài 2 (SGK - tr57)

Quan sát hai hình lăng trụ đứng trong Hình 7.

  1. Chỉ ra mặt đáy và mặt bên của mỗi hình lăng trụ.
  2. Ở Hình 7a, cạnh BE bằng các cạnh nào? Ở Hình 7b, cạnh MQ bằng các cạnh nào?
  3. b)
  4. Ở Hình 7a: cạnh BE = AD = CF
  5. Ở Hình 7b: cạnh MQ = NP = BC = AD.

Bài 4 (SGK - tr57)

Tạo lập hình lăng trụ đứng tam giác với kích thước như Hình 9.

Giải

- Trên một miếng bìa, vẽ ba hình chữ nhật và hai tam giác với kích thước như hình vẽ:

Giải

- Cắt miếng bìa như hình vẽ rồi gấp theo các đường nét đứt, ta được hình lăng trụ đứng tam giác:

Bài 5 (SGK - tr57)

Tạo lập hình lăng trụ đứng tứ giác có đáy là hình thoi cạnh 5 cm và chiều cao 7 cm (Hình 10).

Giải

- Vẽ 4 hình chữ nhật và 2 hình thoi với kích thước như hình vẽ:

- Gấp các cạnh BN, CP và DQ sao cho cạnh AM trùng với A’M’, B'C' trùng với AD; N'P' trùng với MQ ta được hình lăng trụ đứng tứ giác ABCD.MNPQ cần tạo lập.

Bài 3 (SGK - tr57)

Tấm bìa ở Hình 8 có thể tạo lập thành một hình lăng trụ đứng có đáy là tam giác vuông. Cho biết độ dài hai cạnh góc vuông của đáy và chiều cao của lăng trụ.

Giải

Hình lăng trụ đứng tạo lập được là:

Độ dài 2 cạnh góc vuông của đáy là: 10 cm và 15 cm

Chiều cao của lăng trụ là: 16 cm

Bài 6 (SGK - tr58)

Từ tấm bìa như Hình 11 có thể tạo lập được hình lăng trụ đứng có đáy là hình thang.

Hãy cho biết chiều cao của hình lăng trụ đó.

Chiều cao của lăng trụ đứng là: 6 cm

Em có biết?

HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ

Ghi nhớ kiến thức đã học

Hoàn thành bài tập trong SBT

Đọc và chuẩn bị bài sau.

HẸN GẶP LẠI CÁC EM TRONG TIẾT HỌC SAU!

Trên chỉ là 1 phần của giáo án. Giáo án khi tải về có đầy đủ nội dung của bài. Đủ nội dung của học kì I + học kì II

MỘT VÀI THÔNG TIN:

  • Word được soạn: Chi tiết, rõ ràng, mạch lạc
  • Powerpoint soạn: Hiện đại, đẹp mắt để tạo hứng thú học tập
  • Word và powepoint đồng bộ với nhau

PHÍ GIÁO ÁN:

  • Giáo án word: 300k/học kì - 350k/cả năm
  • Giáo án Powerpoint: 400k/học kì - 450k/cả năm
  • Trọn bộ word + Powerpoint: 500k/học kì - 550k/cả năm

=> Khi đặt sẽ nhận đủ giáo án cả năm ngay và luôn

CÁCH ĐẶT:

  • Bước 1: gửi phí vào tk: 10711017 - Chu Văn Trí - Ngân hàng ACB (QR)
  • Bước 2: Nhắn tin tới Zalo Fidutech - nhấn vào đây để thông báo và nhận giáo án

=> Khi đặt, sẽ nhận giáo án ngay và luôn. Tặng kèm phiếu trắc nghiệm + đề kiểm tra ma trận

Xem toàn bộ: Giáo án điện tử toán 7 chân trời sáng tạo

GIÁO ÁN WORD LỚP 7 - SÁCH CHÂN TRỜI

 

GIÁO ÁN POWERPOINT LỚP 7 - SÁCH CHÂN TRỜI

GIÁO ÁN LỚP 7 CÁC BỘ SÁCH KHÁC

Giáo án đủ các môn lớp 7 sách kết nối tri thức (bản word)
Giáo án đủ các môn lớp 7 sách kết nối tri thức (bản powrerpoint)
Giáo án đủ các môn lớp 7 sách cánh diều (bản word)
Giáo án đủ các môn lớp 7 sách cánh diều (bản powrerpoint)

Xem thêm các bài khác

CHƯƠNG 2: SỐ THỰC

Giáo án điện tử bài : Ôn tập cuối chương II

PHẦN HÌNH HỌC VÀ ĐO LƯỜNG

HÌNH HỌC TRỰC QUAN

CHƯƠNG 3: CÁC HÌNH KHỐI TRONG THỰC TIẾN


HÌNH HỌC PHẲNG

CHƯƠNG 4: GÓC VÀ ĐƯỜNG THẲNG SONG SÔNG

Giáo án điện tử toán 7 chân trời bài: Bài tập cuối chương VII (2 tiết)

PHẦN HÌNH HỌC VÀ ĐO LƯỜNG

HÌNH HỌC PHẲNG

CHƯƠNG 8: TAM GIÁC

Chat hỗ trợ
Chat ngay