Giáo án gộp Lịch sử 9 cánh diều kì I

Giáo án học kì 1 sách Lịch sử 9 cánh diều. Được thiết kế theo công văn 5512, chi tiết, đầy đủ. Giáo án là bản word, có thể tải về và dễ dàng chỉnh sửa. Bộ giáo án có đầy đủ các bài trong học kì 1 của Lịch sử 9 cánh diều. Kéo xuống dưới để tham khảo chi tiết.

Xem: => Giáo án lịch sử 9 cánh diều

Xem toàn bộ: Giáo án lịch sử 9 cánh diều đủ cả năm

GIÁO ÁN WORD CHƯƠNG I: THẾ GIỚI TỪ NĂM 1918 ĐẾN NĂM 1945

  • Giáo án Lịch sử 9 cánh diều bài 1: Nước Nga và Liên Xô từ năm 1918 đến năm 1945
  • Giáo án Lịch sử 9 cánh diều bài 2: Châu Âu và nước Mỹ từ năm 1918 đến năm 1945
  • Giáo án Lịch sử 9 cánh diều bài 3: Châu Á từ năm 1918 đến năm 1945
  • Giáo án Lịch sử 9 cánh diều bài 4: Chiến tranh thế giới thứ hai (1939 - 1945)

GIÁO ÁN WORD CHƯƠNG II: VIỆT NAM TỪ NĂM 1918 ĐẾN NĂM 1945

  • Giáo án Lịch sử 9 cánh diều bài 5: Việt Nam từ năm 1918 đến năm 1930
  • Giáo án Lịch sử 9 cánh diều bài 6: Việt Nam từ năm 1930 đến năm 1945

GIÁO ÁN WORD CHƯƠNG III: THẾ GIỚI TỪ NĂM 1945 ĐẾN NĂM 1991

  • Giáo án Lịch sử 9 cánh diều bài 7: Chiến tranh lạnh (1947 - 1989)
  • Giáo án Lịch sử 9 cánh diều bài 8: Liên Xô và các nước Đông Âu từ năm 1945 đến năm 1991
  • Giáo án Lịch sử 9 cánh diều bài 9: Nước Mỹ và các nước Tây Âu từ năm 1945 đến năm 1991
  • Giáo án Lịch sử 9 cánh diều bài 10: Châu Á từ năm 1945 đến năm 1991
  • Giáo án Lịch sử 9 cánh diều bài 11: Khu vực Mỹ La-tinh từ năm 1945 đến năm 1991

Ngày soạn:…/…/…

Ngày dạy:…/…/…

 

BÀI 4: CHIẾN TRANH THẾ GIỚI THỨ HAI (1939 – 1945) 

(2 tiết)

 

I. MỤC TIÊU BÀI HỌC

1. Kiến thức

Sau bài học này, HS sẽ: 

  • Trình bày được nguyên nhân và diễn biến chủ yếu của Chiến tranh thế giới thứ hai.

  • Phân tích được hậu quả của Chiến tranh thế giới thứ hai đối với lịch sử nhân loại. 

  • Nêu được nguyên nhân thắng lợi, ý nghĩa lịch sử, vai trò của Liên Xô và các nước Đồng minh trong chiến thắng chủ nghĩa phát xít.

2. Năng lực

Năng lực chung:

  • Tự chủ và tự học: Khả năng thực hiện nhiệm vụ một cách độc lập; tự lực làm những nhiệm vụ học tập được giao trên lớp và ở nhà. 

  • Giao tiếp và hợp tác: Hợp tác và giao tiếp với các bạn trong các nhiệm vụ học tập.

  • Giải quyết vấn đề và sáng tạo: Phát hiện được vấn đề từ các nhiệm vụ học tập và tìm cách giải quyết chúng. 

Năng lực riêng: 

  • Tìm hiểu lịch sử: Khai thác và sử dụng thông tin của một số tư liệu lịch sử (4.1 - 4.5) để nhận thức về nguyên nhân và diễn biến chủ yếu của Chiến tranh thế giới thứ hai; hậu quả của Chiến tranh thế giới thứ hai đối với lịch sử nhân loại; nguyên nhân thắng lợi, ý nghĩa lịch sử, vai trò của Liên Xô và các nước Đồng minh trong chiến thắng chống chủ nghĩa phát xít. 

  • Nhận thức và tư duy lịch sử: Trình bày được nguyên nhân của Chiến tranh thế giới thứ hai; Trình bày được diễn biến chủ yếu của Chiến tranh thế giới thứ hai; Phân tích được hậu quả của Chiến tranh thế giới thứ hai đối với lịch sử nhân loại.

  • Vận dụng kiến thức, kĩ năng: Sưu tầm được tư liệu về một trong những chiến thắng tiêu biểu của phe Đồng minh trong Chiến tranh thế giới thứ hai.

3. Phẩm chất

  • Nhân ái: Thể hiện thái độ căm ghét chiến tranh, yêu chuộng hòa bình.

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC 

1. Đối với giáo viên

  • Giáo án, SGK, SGV, SBT Lịch sử và Địa lí 9 – Cánh diều (phần Lịch sử). 

  • Hình ảnh, tư liệu sưu tầm về bài học Chiến tranh thế giới thứ hai (1939 – 1945).

  • Phiếu học tập (giấy A0), nam châm dán Phiếu học tập, bút màu.

  • Máy tính, máy chiếu (nếu có).

2. Đối với học sinh

  • SGK, SBT Lịch sử và Địa lí 9 – Cánh diều (phần Lịch sử). 

  • Đọc trước nội dung bài học và sưu tầm tranh ảnh, tư liệu về bài học Chiến tranh thế giới thứ hai (1939 – 1945).

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu: Tạo tâm thế cho HS, giúp đỡ HS ý thức được nhiệm vụ học tập, hứng thú với bài học mới. 

b. Nội dung: GV tổ chức cho HS chơi trò chơi “Mảnh ghép lịch sử”. HS trả lời một số câu hỏi trắc nghiệm về chủ đề Chiến tranh thế giới thứ hai để lật mở mảnh ghép. 

c. Sản phẩm: Các mảnh ghép lịch sử được lật mở trong trò chơi.

d. Tổ chức thực hiện:

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

- GV tổ chức cho HS cả lớp chơi trò chơi “Mảnh ghép lịch sử”. 

- GV phổ biến luật chơi cho HS: Để lật mở được mỗi mảnh ghép bị che khuất hình ảnh, HS trả lời câu hỏi liên quan kiến thức về chủ đề Chiến tranh thế giới thứ hai.

- GV trình chiếu 5 mảnh ghép và cho HS lần lượt lật mở từng mảnh ghép:

BÀI 4: CHIẾN TRANH THẾ GIỚI THỨ HAI (1939 – 1945) (2 tiết)

Mảnh ghép số 1: Điền cụm từ thích hợp vào dấu ba chấm “…” trong đoạn tư liệu dưới đây:

“………………….là cuộc xung đột đẫm máu nhất trong lịch sử nhân loại, gây nên cái chết của 70 đến 85 triệu người, với số lượng thường dân tử vong nhiều hơn quân nhân. Hàng chục triệu người đã phải bỏ mạng trong các vụ thảm sát, diệt chủng (trong đó có Holocaust), chết vì thiếu lương thực và bệnh tật”.

A. Chiến tranh thế giới thứ hai.

B. Chiến tranh lạnh. 

C. Chiến tranh Đông Dương thứ ba. 

D. Chiến tranh thế giới thứ nhất. 

Mảnh ghép số 2: Giữ vai trò trụ cột, quyết định thắng lợi trong chiến thắng chủ nghĩa phát xít là:

A. Mỹ.

B. Liên Xô.

C. Anh.

D. Hà Lan.

Mảnh ghép số 3: Những hình ảnh dưới đây gợi nhắc đến sự kiện lịch sử nào?

BÀI 4: CHIẾN TRANH THẾ GIỚI THỨ HAI (1939 – 1945) (2 tiết)

A. Thắng lợi Cách mạng tháng Mười Nga. 

B. Ngày kết thúc Chiến tranh thế giới thứ nhất. 

C. Kỉ niệm ngày sinh Lê-nin. 

D. Ngày chiến thắng phát xít (9/5).

Mảnh ghép số 4: Ở Chiến tranh thế giới thứ hai (1939 – 1945), đối tượng nào là nạn nhân chủ yếu trong hoạt động quân sự của các nước tham chiến?

A. Dân thường.

B. Thương nhân.

C. Trí thức. 

D. Công nhân.

Mảnh ghép số 5: Nguyên nhân trực tiếp dẫn đến Chiến tranh thế giới thứ hai ((1939 – 1945) là gì?

A. Mâu thuẫn về thị trường, thuộc địa tiếp tục xảy ra sau Chiến tranh thế giới thứ nhất. 

B. Đại suy thoái kinh tế làm mâu thuẫn giữa các nước đế quốc thêm sâu sắc.

C. Đức, I-ta-li-a, Nhật Bản ý định gây chiến tranh, phân chia lại thế giới.

D. Đức tấn công Ba Lan. Anh – Pháp tuyên chiến với Đức (bảo vệ Ba Lan).

Bước 2: HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ học tập

- HS vận dụng kiến thức đã học, hiểu biết của bản thân, trả lời câu hỏi và lật mở từng mảnh ghép. 

- GV quan sát, hướng dẫn, hỗ trợ HS (nếu cần thiết).

Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động, thảo luận

GV mời đại diện 5 HS lần lượt lật mở 5 mảnh ghép. 

Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập

- GV nhận xét, đánh giá và chốt đáp án:

Mảnh ghép số 1: A

Mảnh ghép số 2: B

Mảnh ghép số 3: D

Mảnh ghép số 4: A

Mảnh ghép số 5: D

- GV trình chiếu Mảnh ghép lịch sử: 

BÀI 4: CHIẾN TRANH THẾ GIỚI THỨ HAI (1939 – 1945) (2 tiết)

Ngày chiến thắng chủ nghĩa phát xít 9/5

- GV dân dắt HS vào bài học: Kỉ niệm Ngày Chiến thắng 9/5 hằng năm là dịp để toàn thế giới nhìn lại cuộc chiến tranh thảm khốc nhất trong lịch sử, để tôn vinh sự chiến đấu dũng cảm và hi sinh to lớn của các lực lượng dân chủ và hòa bình, đặc biệt là nhân dân và Hồng quân Liên Xô, đập tan chủ nghĩa phát xít, giành lại hòa bình cho nhân loại. Vậy, cuộc chiến đã diễn ra như thế nào? Kết quả của nó tác động đến lịch sử thế giới ra sao? Chúng ta sẽ cùng nhau tìm hiểu trong bài học ngày hôm nay – Bài 4: Chiến tranh thế giới thứ hai (1939 - 1945).

B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1. Tìm hiểu về nguyên nhân bùng nổ Chiến tranh thế giới thứ hai

a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS trình bày được nguyên nhân dẫn đến Chiến tranh thế giới thứ hai. 

b. Nội dung: GV yêu cầu HS làm việc nhóm, khai thác thông tin mục I SGK tr.16, 17 và thực hiện nhiệm vụ: Trình bày nguyên nhân dẫn đến sự bùng nổ Chiến tranh thế giới thứ hai. 

c. Sản phẩm: Câu trả lời của HS về nguyên nhân dẫn đến Chiến tranh thế giới thứ hai.

d. Tổ chức thực hiện:

HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS

DỰ KIẾN SẢN PHẨM

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

- GV tổ chức cho HS làm việc nhóm theo mô hình lớp học đảo ngược kết hợp kĩ thuật phòng tranh, tìm hiểu về  Chiến tranh thế giới thứ hai (1939 - 1945).

- GV chia HS cả lớp thành 5 nhóm.

- GV nêu nhiệm vụ cụ thể cho các nhóm:

+ Nhóm 1 (Chặng 1): Tìm hiểu nguyên nhân bùng nổ Chiến tranh thế giới thứ hai.

+ Nhóm 2 (Chặng 2): Tìm hiểu diễn biến chiến tranh – Giai đoạn 1.

+ Nhóm 3 (Giai đoạn 3): Tìm hiểu diễn biến chiến tranh – Giai đoạn 2.

+ Nhóm 4 (Chặng 4): Tìm hiểu hậu quả của Chiến tranh thế giới thứ hai.

+ Nhóm 5 (Chặng 5): Tìm hiểu nguyên nhân thắng lợi, ý nghĩa lịch sử, vai trò của Liên Xô và các nước khác trong phe Đồng minh trong chiến thắng chủ nghĩa phát xít.

- GV yêu cầu HS chuẩn bị trước ở nhà trong thời gian 1 tuần, thiết kế sản phẩm là áp phích, sơ đồ hóa thông tin, trục thời gian,… về các nội dung của Chiến tranh thế giới thứ hai.

- GV nhắc lại nhiệm vụ cụ thể của Nhóm 1:

Khai thác Hình 4.1, thông tin mục I SGK tr.16, 17 và thực hiện nhiệm vụ: Trình bày nguyên nhân dẫn đến sự bùng nổ Chiến tranh thế giới thứ hai. 

BÀI 4: CHIẾN TRANH THẾ GIỚI THỨ HAI (1939 – 1945) (2 tiết)

Hình 4.1. Người khổng lồ Hít-le bên cạnh các

 chính khách châu Âu  nhượng bộ phát xít Đức 

(tranh biếm họa, 1938)

- GV khuyến khích HS: 

Vẽ sơ đồ tư duy về:

+ Mâu thuẫn giữa hai nhóm nước bất mãn và thỏa mãn với hệ thống Véc-xai – Oa-sinh-tơn; mâu thuẫn giữa hai nhóm nước này với Liên Xô.

+ Chính sách dung dưỡng, thỏa hiệp của Anh, Pháp trước hành động xâm lược của các nước phát xít châu Âu.

- GV lưu ý HS: Từ trước Chiến tranh thế giới thứ nhất cho đến năm 1941, do sự chi phối của Học thuyết Mơn-rô, Mỹ theo chính sách biệt lập, không quan tâm đến các vấn đề của châu Âu. 

- GV mở rộng kiến thức, yêu cầu HS làm việc cặp đôi, suy nghĩ, thảo luận và cho biết: Nguyên nhân bùng nổ Chiến tranh thế giới thứ nhất và Chiến tranh thế giới thứ hai có điểm gì giống nhau?

Bước 2: HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ học tập

- HS khai thác tư liệu, thông tin trong mục và trả lời câu hỏi.

- GV quan sát, hướng dẫn, hỗ trợ HS (nếu cần thiết).

Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động, thảo luận

- GV mời đại diện Nhóm 1 trình bày nguyên nhân dẫn đến Chiến tranh thế giới thứ hai.

- GV mời đại diện 1 – 2 HS trả lời câu hỏi mở rộng:

Điểm giống nhau về nguyên nhân bùng nổ của Chiến tranh thế giới thứ nhất và Chiến tranh thế giới thứ hai:

+ Sự phát triển không đồng đều về kinh tế - chính trị.

+ Mâu thuẫn về quyền lợi, thị trường và thuộc địa.

Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập

- GV nhận xét, đánh giá và kết luận: Nguồn cơn của chiến tranh thế giới thứ hai đến từ những nguyên do khác nhau ở những khu vực địa lý khác nhau. Cuộc chiến có sự tham gia của đại đa số các quốc gia trên thế giới, bao gồm tất cả các cường quốc - tạo thành hai liên minh quân sự đối lập.

- GV mở rộng: Chính sách dung dưỡng, thỏa hiệp của các nước Anh, Pháp đối với phát xít Đức thể hiện thông qua Hội nghị Muy-ních. Trước ý đồ xâm lược vùng Xuy-đét (Tiệp Khắc) của Đức, Anh, Pháp, Đức, I-ta-li-a tại Muy-ních tháng 9/1938 đã bàn vấn đề này. Anh, Pháp đã kí kết hiệp định, trao vùng Xuy-đét cho Đức, đổi lấy cam kết của Hít-le về việc chấm dứt thôn tính ở Châu Âu.

→ Tạo điều kiện cho hành động xâm lược của Đức ở giai đoạn sau. 

BÀI 4: CHIẾN TRANH THẾ GIỚI THỨ HAI (1939 – 1945) (2 tiết)

I. Nguyên nhân bùng nổ Chiến tranh thế giới thứ hai

- Mâu thuẫn về thị trường và thuộc địa: tiếp tục nảy sinh.

+ Thỏa mãn với Trật tự Véc-xai – Oa-sinh-tơn: Anh, Pháp, Mỹ.

+ Bất mãn với Trật tự Véc-xai – Oa-sinh-tơn: Đức, I-ta-li-a, Nhật Bản.

- Đại suy thoái kinh tế thế giới (1929 - 1933): 

+ Chủ nghĩa phát xít ở Đức thắng thế.

+ Chủ nghĩa quân phiệt ở Nhật Bản phục hồi.

→ Đức, Nhật, I-ta-li gây chiến tranh, chia lại thị trường, thuộc địa trên thế giới. 

- Các nước đế quốc có cùng mâu thuẫn với Liên Xô: cô lập, tiêu diệt chủ nghĩa xã hội.

→ Anh, Pháp thực hiện chính sách dung dưỡng, thỏa hiệp với chủ nghĩa phát xít, chĩa mũi nhọn chiến tranh về phía Liên Xô.

 

SƠ ĐỒ TƯ DUY THAM KHẢO

BÀI 4: CHIẾN TRANH THẾ GIỚI THỨ HAI (1939 – 1945) (2 tiết)

Hoạt động 2. Tìm hiểu về diễn biến chính

a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS trình bày diễn biến chính của Chiến tranh thế giới thứ hai. 

b. Nội dung: GV yêu cầu HS làm việc nhóm, khai thác Hình 4.2 – 4.3, mục Góc mở rộng, thông tin mục II SGk tr.17, 18 và thực hiện nhiệm vụ: Trình bày diễn biến chính của Chiến tranh thế giới thứ hai. 

c. Sản phẩm: Câu trả lời của HS về diễn biến chính của Chiến tranh thế giới thứ hai. 

d. Tổ chức thực hiện:

HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS

DỰ KIẾN SẢN PHẨM

Nhiệm vụ 1: Tìm hiểu về diễn biến của Chiến tranh thế giới thứ hai – Giai đoạn 1

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

- GV nhắc lại nhiệm vụ cụ thể của Nhóm 2: 

Khai thác Hình 4,2 kết hợp mục Góc mở rộng, thông tin mục II SGK tr.17 và thực hiện nhiệm vụ: Trình bày diễn biến chính giai đoạn 1 của Chiến tranh thế giới thứ hai. 

BÀI 4: CHIẾN TRANH THẾ GIỚI THỨ HAI (1939 – 1945) (2 tiết)

- GV khuyến khích HS trình bày dưới dạng sơ đồ tư duy, trên bản đồ, thuyết trình qua các thước phim tư liệu,…

- GV cung cấp thêm cho HS một số tư liệu về diễn biến chính giai đoạn 1 của Chiến tranh thế giới thứ hai (Đính kèm phía dưới Nhiệm vụ 1).

Bước 2: HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ học tập

- HS khai thác tư liệu, thông tin trong mục và thực hiện nhiệm vụ.

- GV quan sát, hướng dẫn, hỗ trợ HS (nếu cần thiết).

Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động, thảo luận

- GV mời đại diện Nhóm 2 trình bày diễn biến chính giai đoạn 1 của Chiến tranh thế giới thứ hai.

- GV yêu cầu các HS nhóm khác lắng nghe, nhận xét, bổ sung cho nhóm bạn (nếu có).

Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập

- GV nhận xét, đánh giá và kết luận: Chiến tranh lan rộng trên toàn bộ châu Âu, Bắc Phi và vùng châu Á – Thái Bình Dương. 

- GV chuyển sang nhiệm vụ mới.

II. Diễn biến chính

* Giai đoạn 1: Chiến tranh bùng nổ và lan rộng ra toàn thế giới (1939 – 1941)

- Chiến tranh thế giới thứ hai bùng nổ: Đức tấn công Ba Lan ngày 1/9/1939. 

- Mặt trận Tây Âu:

+ Đức tấn công, chiếm được các nước châu Âu (trừ Anh, 1 số nước trung lập).

+ T6/1941, Đức tấn công, tiến sâu vào Liên Xô.

- Mặt trận Bắc Phi: T9/1940, I-ta-li-a tấn công Anh.

- Mặt trận châu Á – Thái Bình Dương:

Nhật Bản: 

+ Xâm lược Trung Quốc, kéo quân vào Đông Dương (T9/1940). 

+ Xâm lược các nước Đông Nam Á khác. 

+ Tấn công căn cứ quân sự của Mỹ tại Trân Châu Cảng.

→ Chiến tranh lan rộng ra toàn thế giới. 

 

 

Tư liệu 1: Giai đoạn I (từ ngày 1/9/1939 đến T11/1942).

BÀI 4: CHIẾN TRANH THẾ GIỚI THỨ HAI (1939 – 1945) (2 tiết)
BÀI 4: CHIẾN TRANH THẾ GIỚI THỨ HAI (1939 – 1945) (2 tiết)
BÀI 4: CHIẾN TRANH THẾ GIỚI THỨ HAI (1939 – 1945) (2 tiết)

Trận tấn công Trân Châu cảng là một đòn tấn công quân sự bất ngờ được Không lực Hải quân Nhật Bản thực hiện nhằm vào căn cứ hải quân của Hoa Kỳ tại Trân Châu Cảng thuộc tiểu bang Ha-oai. Đây là một bước ngoặt quan trọng trong chiến tranh thế giới thứ hai dẫn đến việc Tổng thống Mỹ quyết định tham gia vào hoạt động quân sự trong Chiến tranh thế giới thứ hai.

Video: Đức tấn công Ba Lan (1939).

https://www.youtube.com/watch?v=dIJPmlfnZFU

Video: Quân đội Đức tấn công Liên Xô trong chiến dịch Bác-ba-rốt-xa (1941).

https://www.youtube.com/watch?v=Pk7s8gpktrI (từ 3p55 đến hết).

Video: Đế Quốc Nhật Bản tấn công Trân Châu Cảng của Mỹ (1941). 

https://www.youtube.com/watch?v=Pkp8UEjanTs&t=207s

Nhiệm vụ 2: Tìm hiểu về diễn biến của Chiến tranh thế giới thứ hai – Giai đoạn 2

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

- GV nhắc lại nhiệm vụ cụ thể của Nhóm 3: 

Khai thác Hình 4.3, kết hợp thông tin mục II SGK tr.17, 18 và thực hiện nhiệm vụ: Trình bày diễn biến chính giai đoạn 2 của Chiến tranh thế giới thứ hai. 

BÀI 4: CHIẾN TRANH THẾ GIỚI THỨ HAI (1939 – 1945) (2 tiết)

- GV cung cấp thêm cho HS một số tư liệu về diễn biến chính giai đoạn 2 của Chiến tranh thế giới thứ hai (Đính kèm phía dưới Nhiệm vụ 2).

- GV tổ chức cho HS 5 nhóm tham gia trò chơi Theo dòng lịch sử.

- GV phổ biến luật chơi:

+ HS khai thác lược đồ hình 4.3, kết hợp hình ảnh, video, tường thuật lại chiến dịch Xta-lin-grát. 

+ Nhóm nào có phần thuyết trình hấp dẫn, đặc sắc, thông tin phong phú, đó là nhóm giành chiến thắng.

Gợi ý:

Bước ngoặt của chiến tranh (quân đội Đồng minh

 từ phòng ngự chuyển sang phản công,

 giành thắng lợi trên tất cả các mặt trận

+ Mũi tên màu đen kèm theo ngày tháng là hướng và thời gian tấn công của quân Đức vào Xta-lin-grát, mũi tên màu đỏ kèm theo tên là đội quân của Liên Xô cùng với tướng chỉ huy phân công quân đội Đức.

+ Hình nét chấm màu xanh là phạm vi mặt trận, thể hiện việc Hồng quân Liên Xô đẩy lùi quân đội Đức ra khỏi Xta-lin-grát. 

+ Sau thời gian chuẩn bị, Hồng quân Liên Xô chủ động phản công, thực hiện chiến dịch “Sao Thiên Vương”, tiêu diệt quân đội chủ lực của Đức ở Xta-lin-grát. Hồng quân Liên Xô từ phía Tây Nam và phía sông Đông đã tạo thành gọng kìm, đồng loạt bao vây và tấn công 33 vạn quân tinh nhuệ của Đức. 

+ Giao tranh ác liệt trong vòng gần 3 tháng, Hồng quân Liên Xô đánh bật quân Đức ra khỏi Xta-lin-grát, tiêu diệt 2/3 đạo quân tinh nhuệ, bắt sống số còn lại, trong đó có Tư lệnh chỉ huy và 24 viên tướng. 

- Kết thúc trò chơi, GV yêu cầu HS cả lớp trả lời câu hỏi:  Cuộc phản công của Hồng quân Liên Xô ở thành phố Xta-lin-grát có ý nghĩa lịch sử như thế nào?

 Bước 2: HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ học tập

- HS khai thác tư liệu, thông tin trong mục và thực hiện nhiệm vụ.

- GV quan sát, hướng dẫn, hỗ trợ HS (nếu cần thiết).

Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động, thảo luận

- GV mời đại diện Nhóm 3 trình bày diễn biến chính giai đoạn 2 của Chiến tranh thế giới thứ hai.

- GV mời đại diện 1 – 2 HS trả lời câu hỏi mở rộng: Xta-lin-grát được coi là một trong những chiến trường khốc liệt nhất trong cuộc chiến tranh vệ quốc vĩ đại của nhân dân Liên Xô, trong lịch sử nhân loại với sự tham gia của hàng triệu binh sĩ của cả phe phát xít và Hồng quân Liên Xô. Quân dân Liên Xô đã chặn đứng đạo quân hùng hậu, thiện chiến của phát xít Đức và phe Trục để thay đổi cục diện chiến tranh từ cuối năm 1942.

→ Chiến thắng bước ngoặt, xoay chuyển cục diện chiến tranh, thể hiện nghệ thuật quân sự của Liên Xô. 

* Giai đoạn 2: Quân Đồng minh phản công, Chiến tranh thế giới thứ hai kết thúc (1942 – 1945)

- Ở Liên Xô:

+ T12/1942: Liên Xô mở chiến dịch phản công Xta-lin-grát.

+ T2/1943: giành thắng lợi.

- Ở châu Âu:

+ T9/1943: I-ta-li-a đầu hàng.

+ Ngày 6/6/1944: quân Đồng minh đổ bộ vào Noóc-mămg-đi, giải phóng Pháp. 

+ Cuối năm 1944: Liên quân đẩy Đức ra khỏi lãnh thổ, giải phóng châu Âu, tiến vào Đức.

+ Ngày 16/4 – 9/5/1945: Liên Xô tiến hành chiến dịch Béc-lin, Đức đầu hàng không điều kiện.

- Ở mặt trận châu Á- Thái Bình Dương:

+ Ngày 8/8/1945, Liên Xô tuyên chiến với Nhật. 

+ Ngày 9/8: tiến đánh hơn 1 triệu quân Nhật tại vùng Đông Bắc Trung Quốc.

+ Ngày 6 và 9/8/1945: Mỹ ném bom nguyên tử xuống Hi-rô-si-ma và Na-ga-sa-ki của Nhật.

+ Ngày 15/8/1945: Nhật đầu hàng quân Đồng minh không điều kiện.

→ Chiến tranh thế giới thứ hai kết thúc.

Trên chỉ là 1 phần của giáo án. Giáo án khi tải về có đầy đủ nội dung của bài. Đủ nội dung của học kì I + học kì II

Hệ thống có đầy đủ các tài liệu:

  • Giáo án word (400k)
  • Giáo án Powerpoint (500k)
  • Trắc nghiệm theo cấu trúc mới (250k)
  • Đề thi cấu trúc mới: ma trận, đáp án, thang điểm..(250k)
  • Phiếu trắc nghiệm câu trả lời ngắn (250k)
  • Trắc nghiệm đúng sai (250k)
  • Lý thuyết bài học và kiến thức trọng tâm (200k)
  • File word giải bài tập sgk (150k)
  • Phiếu bài tập để học sinh luyện kiến thức (200k)
  • .....
  • Các tài liệu được bổ sung liên tục để 30/01 có đủ cả năm

Nâng cấp lên VIP đê tải tất cả ở tài liệu trên

  • Phí nâng cấp VIP: 900k

=> Chỉ gửi 500k. Tải về dùng thực tế. Nếu hài lòng, 1 ngày sau mới gửi phí còn lại

Cách tải hoặc nâng cấp:

  • Bước 1: Chuyển phí vào STK: 1214136868686 - cty Fidutech - MB(QR)
  • Bước 2: Nhắn tin tới Zalo Fidutech - nhấn vào đây để thông báo và nhận tài liệu

Xem toàn bộ: Giáo án lịch sử 9 cánh diều đủ cả năm

ĐẦY ĐỦ GIÁO ÁN CÁC BỘ SÁCH KHÁC

GIÁO ÁN WORD LỚP 9 CÁNH DIỀU

Giáo án ngữ văn 9 cánh diều
Giáo án toán 9 cánh diều
Giáo án đại số 9 cánh diều
Giáo án hình học 9 cánh diều

Giáo án khoa học tự nhiên 9 cánh diều
Giáo án sinh học 9 cánh diều
Giáo án hoá học 9 cánh diều
Giáo án vật lí 9 cánh diều

Giáo án lịch sử và địa lí 9 cánh diều
Giáo án lịch sử 9 cánh diều
Giáo án địa lí 9 cánh diều
Giáo án công dân 9 cánh diều

Giáo án công nghệ 9 - Trồng cây ăn quả cánh diều
Giáo án công nghệ 9 - Lắp đặt mạch điện trong nhà cánh diều
Giáo án công nghệ 9 - Chế biến thực phẩm cánh diều
Giáo án công nghệ 9 - Định hướng nghề nghiệp cánh diều

Giáo án tin học 9 cánh diều
Giáo án thể dục 9 cánh diều
Giáo án mĩ thuật 9 cánh diều
Giáo án âm nhạc 9 cánh diều
Giáo án hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp 9 cánh diều

GIÁO ÁN POWERPOINT LỚP 9 CÁNH DIỀU

Giáo án powerpoint ngữ văn 9 cánh diều
Giáo án powerpoint toán 9 cánh diều
Giáo án powerpoint đại số 9 cánh diều
Giáo án powerpoint hình học 9 cánh diều

Giáo án powerpoint Khoa học tự nhiên 9 cánh diều
Giáo án powerpoint Sinh học 9 cánh diều
Giáo án powerpoint hoá học 9 cánh diều
Giáo án powerpoint Vật lí 9 cánh diều

Giáo án powerpoint lịch sử và địa lí 9 cánh diều
Giáo án powerpoint Lịch sử 9 cánh diều
Giáo án powerpoint địa lí 9 cánh diều
Giáo án powerpoint công dân 9 cánh diều

Giáo án powerpoint công nghệ 9 - Chế biến thực phẩm cánh diều
Giáo án powerpoint Công nghệ 9 - Trồng cây ăn quả cánh diều
Giáo án powerpoint Công nghệ 9 - Lắp đặt mạch điện trong nhà cánh diều
Giáo án powerpoint Công nghệ 9 - Định hướng nghề nghiệp cánh diều

Giáo án powerpoint tin học 9 cánh diều
Giáo án powerpoint âm nhạc 9 cánh diều
Giáo án powerpoint mĩ thuật 9 cánh diều
Giáo án powerpoint hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp 9 cánh diều

GIÁO ÁN DẠY THÊM LỚP 9 CÁNH DIỀU

Giáo án dạy thêm ngữ văn 9 cánh diều
Giáo án powerpoint dạy thêm ngữ văn 9 cánh diều
Giáo án dạy thêm toán 9 cánh diều
Giáo án powerpoint dạy thêm toán 9 cánh diều

Tài liệu giảng dạy

Xem thêm các bài khác

I. GIÁO ÁN WORD LỊCH SỬ 9 CÁNH DIỀU

GIÁO ÁN WORD CHƯƠNG 1: THẾ GIỚI TỪ NĂM 1918 ĐẾN NĂM 1945

GIÁO ÁN WORD CHƯƠNG 2: VIỆT NAM TỪ NĂM 1918 ĐẾN NĂM 1945

GIÁO ÁN WORD CHƯƠNG 3: THẾ GIỚI TỪ NĂM 1945 ĐẾN NĂM 1991

GIÁO ÁN WORD CHƯƠNG 4: VIỆT NAM TỪ NĂM 1945 ĐẾN NĂM 1991

GIÁO ÁN WORD CHƯƠNG 5: THẾ GIỚI TỪ NĂM 1991 ĐẾN NAY

GIÁO ÁN WORD CHƯƠNG 6: VIỆT NAM TỪ NĂM 1991 ĐẾN NAY

GIÁO ÁN WORD CHƯƠNG 7: CÁCH MẠNG KHOA HỌC KĨ THUẬT VÀ XU THẾ TOÀN CẦU HÓA

II. GIÁO ÁN POWERPOINT LỊCH SỬ 9 CÁNH DIỀU

GIÁO ÁN POWERPOINT CHƯƠNG 1: THẾ GIỚI TỪ NĂM 1918 ĐẾN NĂM 1945

GIÁO ÁN POWERPOINT CHƯƠNG 2: VIỆT NAM TỪ NĂM 1918 ĐẾN NĂM 1945

GIÁO ÁN POWERPOINT CHƯƠNG 3: THẾ GIỚI TỪ NĂM 1945 ĐẾN NĂM 1991

GIÁO ÁN POWERPOINT CHƯƠNG 4: VIỆT NAM TỪ NĂM 1945 ĐẾN NĂM 1991

GIÁO ÁN POWERPOINT CHƯƠNG 5: THẾ GIỚI TỪ NĂM 1991 ĐẾN NAY

GIÁO ÁN POWERPOINT CHƯƠNG 6: VIỆT NAM TỪ NĂM 1991 ĐẾN NAY

GIÁO ÁN POWERPOINT CHƯƠNG 7: CÁCH MẠNG KHOA HỌC KĨ THUẬT VÀ XU THẾ TOÀN CẦU HÓA

Chat hỗ trợ
Chat ngay