Giáo án Hoạt động trải nghiệm 5 chân trời bản 1 Chủ đề 9 Tuần 33
Giáo án Chủ đề 9 Tuần 33 sách Hoạt động trải nghiệm 5 chân trời sáng tạo bản 1. Được thiết kế theo công văn 2345, chi tiết, đầy đủ. Giáo án là bản word, có thể tải về và dễ dàng chỉnh sửa. Bộ giáo án có đầy đủ các bài trong học kì 1 + học kì 2 của Hoạt động trải nghiệm 5 chân trời sáng tạo. Kéo xuống dưới để tham khảo chi tiết.
Xem: => Giáo án hoạt động trải nghiệm 5 chân trời sáng tạo bản 1
Các tài liệu bổ trợ khác
Xem toàn bộ: Giáo án hoạt động trải nghiệm 5 chân trời sáng tạo bản 1 đủ cả năm
Ngày soạn:…/…/…
Ngày dạy:…/…/…
TUẦN 33
(3 tiết)
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT
1. Kiến thức
Sau bài học này, HS sẽ:
- Trình bày được ước mơ nghề nghiệp của bản thân.
- Tìm hiểu được về an toàn nghề nghiệp của nghề mơ ước.
2. Năng lực
Năng lực chung:
- Năng lực giao tiếp và hợp tác: chia sẻ với bạn về nghề truyền thống ở địa phương và báo cáo kết quả trải nghiệm về nghề truyền thống ở địa phương.
- Năng lực tự chủ và tự học: biết lắng nghe và chia sẻ ý kiến cá nhân với bạn, nhóm và GV. Tích cực tham gia các hoạt động trong lớp.
- Giải quyết vấn đề và sáng tạo: biết phối hợp với bạn bè khi làm việc nhóm, tư duy logic, sáng tạo khi giải quyết vấn đề.
Năng đặc thù:
- Năng lực định hướng nghề nghiệp: tìm hiểu thông tin về nghề em mơ ước và tìm hiểu về an toàn nghề nghiệp của nghề mơ ước.
3. Phẩm chất
- Trách nhiệm: có trách nhiệm với nhiệm vụ được giao trong nhóm.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
1. Đối với giáo viên
- Giáo án, SGK, VBT Hoạt động trải nghiệm 5.
- Giấy A4 đủ cho mỗi HS 3 tờ, Phiếu đánh giá.
- Giấy A0, bút dạ, bút màu, băng dính giấy.
2. Đối với học sinh
- SGK, VBT Hoạt động trải nghiệm 5.
- Suy nghĩ về nghề em mơ ước, chuẩn bị ý tưởng để vẽ tranh về nghề em mơ ước.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
TIẾT 1: SINH HOẠT DƯỚI CỜ
- DIỄN ĐÀN “VIỆC EM LÀM TỐT”
HOẠT ĐỘNG CỦA GV | HOẠT ĐỘNG CỦA HS |
a. Mục tiêu: - Tham gia diễn đàn “Việc em làm tốt” và chia sẻ những việc làm tốt của em. - Chia sẻ cảm nhận của em sau khi tham gia diễn đàn. b. Cách tiến hành Nhiệm vụ 1: Tham gia diễn đàn “Việc em làm tốt” và chia sẻ những việc làm tốt của em. - GV tổ chức cho HS tham gia diễn đàn “Việc em làm tốt". - GV yêu cầu HS cả lớp chuẩn bị ý kiến, sẵn sàng tham gia vào diễn đàn và chú ý lắng nghe các bạn trình bày để trao đổi ý kiến của mình khi tham gia diễn đàn. Nhiệm vụ 2: Chia sẻ cảm nhận của em sau khi tham gia diễn đàn - GV nhắc nhở HS ghi nhớ những điều mình tâm đắc nhất và chia sẻ cảm nhận của mình sau khi tham gia diễn đàn. |
- HS tham gia. - HS thực hiện.
- HS hưởng ứng phong trào. |
TIẾT 2: HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC THEO CHỦ ĐỀ
- TÌM HIỂU VỀ AN TOÀN NGHỀ NGHIỆP CỦA NGHỀ EM MƠ ƯỚC
- THUYẾT TRÌNH VỀ NGHỀ EM MƠ ƯỚC
HOẠT ĐỘNG CỦA GV | HOẠT ĐỘNG CỦA HS |
A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG a. Mục tiêu: Tạo tâm thế cho HS, giúp đỡ HS ý thức được nhiệm vụ học tập, hứng thú với bài học mới. b. Cách tiến hành - GV tổ chức cho HS chơi trò chơi “Ai? Dùng làm gì?” - GV mời HS trình chiếu cho HS xem video về đồ dùng bảo hộ lao động và trả lời câu hỏi + Đồ vật này dùng để làm gì? + Những ai cần sử dụng nó? - GV mời 2 – 3 HS trả lời câu hỏi. HS khác lắng nghe, nhận xét, bổ sung ý kiến (nếu có). - GV nhận xét, đánh giá, chốt đáp án: Đây là các thiết bị bảo hộ lao động. Những người thực hiện công việc mỗi ngành nghề đều có những yêu cầu mặc và sử dụng các dụng cụ này để đảm bảo an toàn cho bản thân. - GV dẫn dắt HS vào bài học: Qua phần xem video và trả lời câu hỏi, chúng ta thấy mỗi ngành nghề cần sử dụng các thiết bị bảo đảm an toàn khác nhau. Để tìm hiểu về những quy tắc an toàn và những thiết bị bảo hộ lao động trong mỗi nghề. Các em hãy đến với bài học ngày hôm nay – Tuần 33: + Tìm hiểu về an toàn nghề nghiệp của nghề em mơ ước. + Thuyết trình về nghề em mơ ước. B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC Hoạt động 1: Tìm hiểu về an toàn nghề nghiệp em mơ ước a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS: - Báo cáo kết quả tìm hiểu về an toàn của nghề em mơ ước. - Trao đổi về những điều cần lưu ý để đảm bảo an toàn trong nghề em mơ ước. b. Cách tiến hành Nhiệm vụ 1: Báo cáo kết quả tìm hiểu về an toàn của nghề em mơ ước - GV tổ chức cho HS làm việc nhóm như ở hoạt động 2 tuần 32: Báo cáo về kết quả tìm hiểu an toàn của nghề em mơ ước. - GV yêu cầu mỗi HS trình bày trước nhóm. HS khác nhận xét, bổ sung ý kiến (nếu có). - GV hướng dẫn HS nhóm tổng hợp và ghi kết quả vào một tờ giấy A4 chung của nhóm. - GV mời đại diện 1 – 2 nhóm báo cáo trước lớp. HS khác lắng nghe, nhận xét, đặt câu hỏi (nếu có). - GV nhận xét, đánh giá, khen ngợi HS. Nhiệm vụ 2: Trao đổi về những điều cần lưu ý để đảm bảo an toàn trong nghề em mơ ước - GV yêu cầu HS các nhóm trình bày kết quả thảo luận trên giấy A1 với nội dung: Những điều cần lưu ý để đảm bảo an toàn trong nghề em mơ ước. - GV gợi ý cho HS thảo luận theo các ý sau: + Những rủi ro, nguy hiểm có thể xảy ra với người lao động và nguyên nhân. + Các quy định đảm bảo an toàn của nghề mà người lao động phải tuân thủ. + Trang phục bảo hộ của nghề (nếu có). - GV khuyến khích HS tìm hiểu và sưu tầm một số hình ảnh minh họa. - GV mời đại diện một số nhóm trình bày. HS khác lắng nghe, nhận xét, bổ sung ý kiến (nếu có). - GV nhận xét, đánh giá, ghi nhận đáp án hợp lí. - GV tổ chức cho HS làm việc nhóm đôi thảo luận về hai câu hỏi: + Việc tìm hiểu về an toàn nghề nghiệp có cần thiết không? + Vì sao chúng ta phải tìm về an toàn nghề nghiệp? - GV mời một số HS trả lời câu hỏi. HS khác lắng nghe, nhận xét, bổ sung ý kiến (nếu có). - GV nhận xét, đánh giá, khen ngợi, động viên các nhóm có nội dung trình bày đầy đủ, trình bày sáng tạo, trả lời tự tin. - GV chốt kiến thức: + Việc tìm hiểu về an toàn nghề nghiệp là điều cần thiết đối với mỗi cá nhân lao động và đối với tổ chức thuê lao động. + Chúng ta cần phải tìm hiểu an toàn nghề nghiệp trước hết để bảo vệ sức khỏe, tính mạng của bản thân bên cạnh đó là của những người xung quanh. Bên cạnh đó, việc tìm hiểu về an toàn lao động là trách nhiệm, nghĩa vụ của mỗi cá nhân khi tham gia lao động. + Mỗi một nghề nghiệp cần tuân thủ những quy tắc an toàn khác nhau. Một số nghề cần thêm các thiết bị bảo hộ như nhân viên y tế, cứu hoả, công nhân xây dựng ở công trường, nhân viên môi trường đô thị,... Khi làm việc, họ cần sử dụng các thiết bị bảo hộ đúng cách, tuân thủ các quy tắc an toàn để tránh rủi ro. ………………… |
- HS chơi trò chơi. - HS xem video.
- HS trả lời.
- HS lắng nghe, tiếp thu.
- HS lắng nghe, chuẩn bị vào bài học mới.
- HS làm việc nhóm.
- HS lắng nghe.
- HS thực hiện.
- HS trình bày
- HS lắng nghe, tiếp thu.
- HS làm việc nhóm.
- HS lắng nghe, tham khảo.
- HS sưu tầm hình ảnh.
- HS trình bày.
- HS lắng nghe, tiếp thu. - HS thảo luận nhóm đôi.
- HS trình bày.
- HS lắng nghe, tiếp thu. …………….. |
--------------------------------------
--------------------- Còn tiếp ----------------------
Trên chỉ là 1 phần của giáo án. Giáo án khi tải về có đầy đủ nội dung của bài. Đủ nội dung của học kì I + học kì II
Hệ thống có đầy đủ các tài liệu:
- Giáo án word (300k)
- Giáo án Powerpoint (300k)
- Trắc nghiệm theo cấu trúc mới (150k)
- Đề thi cấu trúc mới: ma trận, đáp án, thang điểm..(150k)
- Phiếu trắc nghiệm câu trả lời ngắn (100k)
- Trắc nghiệm đúng sai (100k)
- Lý thuyết bài học và kiến thức trọng tâm (100k)
- File word giải bài tập sgk (100k)
- Phiếu bài tập để học sinh luyện kiến thức (100k)
- .....
- Các tài liệu được bổ sung liên tục để 30/01 có đủ cả năm
Nâng cấp lên VIP đê tải tất cả ở tài liệu trên
- Phí nâng cấp VIP: 650k
=> Nếu giáo viên đang là chủ nhiệm thì phí nâng cấp 5 môn: Toán, TV, HĐTN, đạo đức, lịch sử địa lí là 2000k
Cách tải hoặc nâng cấp:
- Bước 1: Chuyển phí vào STK: 1214136868686 - cty Fidutech - MB(QR)
- Bước 2: Nhắn tin tới Zalo Fidutech - nhấn vào đây để thông báo và nhận tài liệu
Xem toàn bộ: Giáo án hoạt động trải nghiệm 5 chân trời sáng tạo bản 1 đủ cả năm
ĐẦY ĐỦ GIÁO ÁN CÁC BỘ SÁCH KHÁC
GIÁO ÁN WORD LỚP 5 CHÂN TRỜI SÁNG TẠO
GIÁO ÁN POWERPOINT LỚP 5 CHÂN TRỜI SÁNG TẠO
GIÁO ÁN DẠY THÊM LỚP 5 CHÂN TRỜI SÁNG TẠO
Giáo án dạy thêm toán 5 chân trời sáng tạo
Giáo án powerpoint dạy thêm tiếng Việt 5 chân trời sáng tạo