Giáo án và PPT Ngữ văn 7 kết nối Bài 9: Viết bài văn thuyết minh về quy tắc hoặc luật lệ trong trò chơi hay hoạt động

VIẾT BÀI VĂN THUYẾT MINH VỀ QUY TẮC HOẶC LUẬT LỆ TRONG TRÒ CHƠI HAY HOẠT ĐỘNG

HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

- GV cho HS đọc thầm lời dẫn dưới nhan đề Viết bài văn thuyết minh về quy tắc hoặc luật lệ trong trò chơi hay hoạt động trong SHS và nêu một số câu hỏi như:

    + Vì sao cần tập viết kiểu bài này? Hãy nêu hình dung của em về tính ứng dụng của kiểu bài?

    + Kiểu bài cho phép em thể hiện được hiểu biết và sự quan tâm về trò chơi hay hoạt động như thế nào?

    + Việc rèn luyện viết theo kiểu bài này có mối quan hệ như thế nào đối với vấn đề phục dựng những trò chơi hay hoạt động rất giàu ý nghĩa nhưng hiện nay đang dần mai một. 

HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1: Tìm hiểu các yêu cầu đối với bài văn thuyết minh về quy tắc hoặc luật lê trong trò chơi hay hoạt động

GV đặt câu hỏi hướng dẫn học sinh tìm hiểu: Bài văn văn thuyết minh về quy tắc hoặc luật lê trong trò chơi hay hoạt động cần phải đảm bảo yêu cầu nào?

Sản phẩm dự kiến:

- Giới thiệu được những thông tin cần thiết về trò chơi hay hoạt động (Hoàn cảnh diễn ra, đối tượng tham gia)

- Miêu tả được quy tắc hoặc luật lệ của trò chơi hay hoạt động, nêu rõ trình tự các bước cần thực hiện trong trò chơi hay hoạt động đó.

- Nêu được vai trò, tác dụng của trò chơi hay hoạt động đối với con người

- Nêu được ý nghĩa của trò chơi hay hoạt động.

Hoạt động 2: Đọc và phân tích bài viết tham khảo

- GV nêu yêu cầu: Hãy liên hệ tới những VB cùng loại mà em đã đọc hoặc nghe trước đây để biết được đâu là phần hay loại thông tin bắt buộc phải có trong bài viết. 

Sản phẩm dự kiến:

- Giới thiệu trò chơi: Chơi chuyền.

- Miêu tả quy tắc chơi:

+ Số người tham gia trò chơi: 2-6 người chơi theo cặp, hoặc chơi luân phiên theo nhóm, chia đội...

+ Đồ vật dùng cho trò chơi: 10 quy chuyển nhỏ, 1 quả tròn nặng

+ Cách chơi: Người chơi tay cầm quả tung lên không trung, đồng thời nhặt que chuyền đã được rải sẵn dưới đất, kịp để bắt quả khi rơi xuống. Chơi từ bàn 1 đến 10, người chơi vừa tung quả, nhặt que truyền, vừa đọc đồng dao.

- Luật chơi: Khi đến lượt chuyền, ai không bắt được quả hay bát que chuyền đúng sẽ mất lượt, đối phương sẽ được chơi.

- Tác dụng của trò chơi:

+ Luyện sự khéo léo, nhanh tay, nhanh mắt, khả năng tính toán

+ Gắn kết, hòa đồng, củng cố tinh thần đồng đội

+ Mang đến sự vui vẻ

- Ý nghĩa của trò chơi: Thể hiện nét đẹp dân gian văn hóa người Việt. 

……………………………………..

HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

Từ nội dung bài học, GV yêu cầu HS hoàn thành các bài tập trắc nghiệm sau:

Câu 1. Mục đích chính của bài văn thuyết minh về quy tắc hoặc luật lệ trong trò chơi hay hoạt động là gì?

A. Giải trí cho người đọc

B. Cung cấp thông tin về quy tắc hoặc luật lệ của trò chơi hay hoạt động

C. Miêu tả quá trình tham gia trò chơi

D. Kêu gọi mọi người tham gia trò chơi

Câu 2. Trong phần mở bài của bài văn thuyết minh, nội dung nào sau đây cần được đề cập?

A. Nêu trình tự của trò chơi hoặc hoạt động

B. Giới thiệu tên gọi, hoàn cảnh diễn ra và đối tượng tham gia trò chơi hoặc hoạt động

C. Nêu tác dụng của trò chơi hoặc hoạt động

D. Đưa ra ý nghĩa của trò chơi đối với cuộc sống

Câu 3: Để thuyết minh quy tắc hoặc luật lệ của trò chơi hay hoạt động, ta cần:

A. Miêu tả quy tắc, luật lệ và nêu rõ trình tự các bước trong trò chơi hoặc hoạt động

B. Đưa ra ý nghĩa của trò chơi

C. Đưa ra tên người sáng tạo trò chơi

D. Kêu gọi người tham gia trò chơi

Câu 4: Nội dung nào sau đây KHÔNG cần có trong bài văn thuyết minh về quy tắc hoặc luật lệ của trò chơi?

A. Miêu tả quy tắc và luật lệ

B. Nêu tác dụng của trò chơi hay hoạt động

C. Kể về một người đã thắng trong trò chơi

D. Nêu trình tự các bước thực hiện trò chơi hay hoạt động

Câu 5: Vai trò của phần kết bài trong bài văn thuyết minh về trò chơi hay hoạt động là gì?

A. Giới thiệu quy tắc của trò chơi

B. Tóm tắt và nêu ý nghĩa của trò chơi hay hoạt động đối với cuộc sống

C. Miêu tả người tham gia trò chơi

D. Kêu gọi mọi người cùng tham gia trò chơi

Sản phẩm dự kiến:

HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG

Vận dụng kiến thức, GV yêu cầu HS hoàn thành bài tập sau:

Câu 1. Em hãy viết bài văn thuyết minh về quy tắc hoặc luật lệ trong trò chơi hay hoạt động