Giáo án và PPT Toán 10 cánh diều Bài tập cuối chương I

BÀI TẬP CUỐI CHƯƠNG I

HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG (MỞ ĐẦU)

GV cho HS trả lời nhanh các câu hỏi trắc nghiệm, yêu cầu HS giải thích.

Câu 1. Cho định lí: "Nếu hai tam giác bằng nhau thì diện tích của chúng bằng nhau".

Mệnh đề nào sau đây là đúng?

A. Hai tam giác bằng nhau là điều kiện cần để diện tích chúng bằng nhau.

B. Hai tam giác bằng nhau là điều kiện cần và đủ để chúng có diện tích bằng nhau.

C. Hai tam giác có diện tích bằng nhau là điều kiện đủ để chúng bằng nhau.

D. Hai tam giác bằng nhau là điều kiện đủ để diện tích của chúng bằng nhau.

Câu 2. Mệnh đề nào sau đây là đúng?

A.                          B.

C.                          D.

Câu 3. Cho tập hợp A = {a; b; c}. Tập A có bao nhiêu tập con?

A. 4               B. 6                  C. 8                   D. 10.

Câu 4. Cho các tập hợp A, B được minh họa bằng biểu đồ Ven như hình bên. Phần tô màu xám trong hình là biểu diễn của tập hợp nào sau đây?

A.               B.

C.               D. .

Câu 5: Cho các tập hợp:

A = {m ∈ | m là ước của 16}; B = {n ∈ | n là ước của 24}. Tập hợp A ∩ B là:

A. ∅                                                   B. {1; 2; 4; 8}

C. {±1; ±2; ±4; ±8}                            D. {1; 2; 4; 8; 16}

HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1: Ôn tập kiến thức đã học của chương I.

- GV mời đại diện từng nhóm lên trình bày về sơ đồ tư duy của nhóm.

- GV có thể đặt các câu hỏi thêm về nội dung kiến thức:

+ Cho ví dụ về một mệnh đề toán học.

+ HS khác hãy lấy mệnh đề phủ định của mệnh đề trên.

+ Cho ví dụ về mệnh đề kéo theo, rồi lấy mệnh đề đảo.

+ Cho ví dụ về mệnh đề chứa kí hiệu , HS khác hãy lấy phủ định của mệnh đề đó.

+ Thế nào là tập hợp con của tập hợp A.

+ Một tập hợp A luôn có những tập con nào?

(A luôn có tập con là chính nó và tập rỗng).

+ Nêu khái niệm hiệu của tập hợp A và B.

Sản phẩm dự kiến:

HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP, VẬN DỤNG

Câu 1: Tập có bao nhiêu tập hợp con có đúng hai phần tử?

A. .                         B. .                       C. .                       D. .

Câu 2: Cho . Tập hợp bằng:

A. .         B. .                C. .           D. .

Câu 3:  Cho hai tập hợp và Tìm tất cả các số tự nhiên thuộc cả hai tập và

A. và .                 B. .                       C. .                       D. Không có.

Câu 4:  Cho số thực và hai tập hợp , . Tìm để .

A. .               B. .      C. .      D. .

Câu 5:  Lớp có 7 học sinh giỏi Toán, 5 học sinh giỏi Lý, 6 học sinh giỏi Hóa, 3 học sinh giỏi cả Toán và Lý, 4 học sinh giỏi cả Toán và Hóa, 2 học sinh giỏi cả Lý và Hóa, 1 học sinh giỏi cả 3 môn Toán, Lý, Hóa. Số học sinh giỏi ít nhất một môn (Toán, Lý, Hóa) của lớp là:

Câu 6:  Có bao nhiêu giá trị nguyên dương của để ?

Câu 7:  Có bao nhiêu tập hợp thỏa: ?

Câu 8:  Tìm để trong tập hợp có đúng một số tự nhiên?

Câu 9:  Tập hợp có bao nhiêu tập hợp con?

…………………….