Giáo án và PPT Toán 7 chân trời Bài 4 Hoạt động thực hành và trải nghiệm: Dùng biểu đồ để phân tích kết quả học tập môn Toán của lớp

BÀI 4: HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH VÀ TRẢI NGHIỆM:

DÙNG BIỂU ĐỒ ĐỂ PHÂN TÍCH KẾT QUẢ HỌC TẬP MÔN TOÁN CỦA LỚP ( 1 TIẾT)

HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG (MỞ ĐẦU)

GV chiếu Slide , tổ chức củng cố HS qua các câu hỏi sau :

Câu 1. Để đọc một biểu đồ hình quạt tròn, ta cần quan tâm những yếu tố nào?

Câu 2.  Muốn đọc và phân tích dữ liệu được biểu diễn trên biểu đồ đoạn thẳng, ta cần chú ý các đặc điểm gì?

Sản phẩm dự kiến:

Câu 1: Để đọc một biểu đồ hình quạt tròn, ta cần thực hiện như sau:

Xác định số đối tượng được biểu thị bằng cách đếm số hình quạt có trong hình tròn.

Đọc ghi chú của biểu đồ để biết các đối tượng.

Xác định tỉ lệ phần trăm của từng đối tượng so với toàn thể bằng cách đọc số ghi trên biểu đồ.

Câu 2. Muốn đọc và phân tích biểu đồ đoạn thẳng, ta cần chú ý các đặc điểm sau:

- Biểu đồ biểu diễn các thông tin về vấn đề gì?

- Đơn vị thời gian là gì?

- Thời điểm nào số liệu cao nhất?

- Thời điểm nào số liệu thấp nhất?

- Số liệu trong những khoảng thời gian nào?

HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

GV dẫn dắt, kết nối HS vào bài thực hành.

HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP – VẬN DỤNG

- GV tổ chức chia lớp thành 4 nhóm tương ứng với 4 tổ và yêu cầu:

+ Mỗi nhóm thống kê số lượng điểm số môn Toán tử 6,5 trở lên của các bạn trong tổ theo từng tháng: 9, 10, 11, 12. 

+ Vẽ biểu đồ đoạn thẳng biểu diễn bảng thống kê trên.

- Lớp trưởng thu thập số liệu của các tổ và vẽ biểu đồ hình quạt tròn biểu diễn tỉ lệ phần trăm số HS đạt điểm khá giỏi môn Toán của từng tổ so với cả lớp.

- Trình bày các báo cáo trước lớp:

+ Tổ trưởng các tổ phân tích biểu đồ báo cáo của tổ mình.

+ Lớp trưởng phân tích biểu đồ báo cáo của lớp.