Kênh giáo viên » Giáo án và PPT đồng bộ Toán 7 chân trời sáng tạo

Giáo án và PPT Toán 7 chân trời Bài tập cuối chương 7

Xem mẫu

Tải về

Đồng bộ giáo án word và powerpoint (ppt) Bài tập cuối chương 7. Thuộc chương trình Toán 7 chân trời sáng tạo. Giáo án được biên soạn chỉnh chu, hấp dẫn. Nhằm tạo sự lôi cuốn và hứng thú học tập cho học sinh.

Click vào ảnh dưới đây để xem giáo án WORD rõ nét

Giáo án và PPT Toán 7 chân trời Bài tập cuối chương 7

....

Giáo án ppt đồng bộ với word

Giáo án điện tử toán 7 chân trời bài: Bài tập cuối chương VII (2 tiết)

Còn nữa....

Hướng dẫn tải giáo án

Các tài liệu bổ trợ khác

Giáo án toán 7 chân trời bài: Bài tập cuối chương 7 (2 tiết)

Giáo án điện tử toán 7 chân trời bài: Bài tập cuối chương VII (2 tiết)

Giáo án ôn tập toán 7 chân trời Chương 7 Bài tập cuối chương vii

Đáp án Toán 7 chân trời sáng tạo: Bài tập cuối chương 7

Bài tập file word toán 7 chân trời Chương 7 Bài tập cuối chương 7

Phiếu trắc nghiệm Toán 7 chân trời Ôn tập Chương 7: Biểu thức đại số (P1)

Phiếu trắc nghiệm Toán 7 chân trời Ôn tập Chương 7: Biểu thức đại số (P2)

Phiếu trắc nghiệm Toán 7 chân trời Ôn tập Chương 7: Biểu thức đại số (P3)

Giáo án và PPT Toán 7 chân trời Bài tập cuối chương 7

Phiếu học tập Toán 7 chân trời Bài tập cuối chương 7

Trắc nghiệm đúng sai Toán 7 chân trời Bài tập cuối chương 7

Trò chơi khởi động Toán 7 chân trời Bài tập cuối chương 7

Xem toàn bộ: Trọn bộ giáo án và PPT Toán 7 chân trời sáng tạo

BÀI TẬP CUỐI CHƯƠNG 7

HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

- GV chia lớp thành 4 nhóm hoạt động theo kĩ thuật khăn trải bàn hệ thống lại kiến thức đã học của chương và tổng hợp ý kiến vào giấy A1 thành sơ đồ tư duy và yêu cầu các nhóm trình bày rõ các nội dung sau:

+ Biểu thức số, biểu thức đại số.

+ Đa thức một biến.

+ Các phép tính cộng, trừ, nhân, chia với đa thức một biến.

HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

- GV yêu cầu HS chữa bài tập 1, 2, 3, 4, 5 (SGK - tr 42) ( đã giao về nhà từ buổi trước)

Sản phẩm dự kiến:

Bài 1:

Với x = -2, y = 3, ta có: A = = -23.

Bài 2.

Biểu thức là đơn thức một biến là:

a) 2y

c) 8

Bài 3.

Biểu thức là đa thức một biến:

3 + 6y; ;

Bài 4.

Bài 5.

Đa thức A bậc 2.

Đa thức B bậc 0.

Đa thức M bậc 4.

HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

Từ nội dung bài học, GV yêu cầu HS hoàn thành các bài tập trắc nghiệm sau:

Câu 1: Cho hai biểu thức:

E = 2(a + b) – 4a + 3 và F = 5b – (a – b).

Khi a = 5 và b = –1. Chọn khẳng định đúng

A. E = F;

B. E > F;

C. E < F;

D. Cả 3 đều sai.

Câu 2: Ô tô và xe máy khởi hành cùng một lúc chạy từ A đến B. Vận tốc trung bình của ô tô là a (km/h), vận tốc trung bình của xe máy là b (km/h) (a > b). Biểu thức biểu thị khoảng cách giữa xe máy và ô tô sau 3 giờ là

A. 3a + 3b;

B. 3a – 3b;

C. 3a − b;

D. 3b – 3a.

Câu 3: Cho biểu thức B = 4(m + n) – 8(n – 2m). Rút gọn biểu thức B ta được:

A. B = 20m + 4n;

B. B = 20m − 4n;

C. B = −12m – 4n;

D. B = −12m + 4n.

Câu 4: Giá trị của biểu thức khi x = –1 là

A. –26;

B. –22;

C. –18;

D. –16.

Câu 5: “Hiệu các lập phương của m và n” được biểu thị bởi biểu thức:

Sản phẩm dự kiến:

Câu 1 – B

Câu 2 - B

Câu 3 - B

Câu 4 - A

Câu 5 - C

HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG

Vận dụng kiến thức, GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi:

Câu 1: Một hình hộp chữ nhật có chiều dài đáy là 2x - 1 (cm), chiều rộng đáy nhỏ hơn chiều dài đáy 3 cm và chiều cao là x + 5 (cm). Tính thể tích hình hộp chữ nhật đó.

Câu 2: Trên một mảnh đất hình chữ nhật có chiều dài 3, chiều rộng 2x +1 m người ta bỏ ra một phần hình vuông để làm vườn với cạnh là x m. Tính diện tích phần đất còn lại.