Giáo án dạy thêm Toán 4 chân trời Bài 19: Tìm số trung bình cộng
Dưới đây là giáo án Bài 19: Tìm số trung bình cộng. Bài học nằm trong chương trình Toán 4 chân trời sáng tạo. Tài liệu dùng để dạy thêm vào buổi 2 - buổi chiều. Dùng để ôn tập và củng cố kiến thức cho học sinh. Giáo án là bản word, có thể tải về để tham khảo.
Xem: => Giáo án toán 4 chân trời sáng tạo
Xem video về mẫu Giáo án dạy thêm Toán 4 chân trời Bài 19: Tìm số trung bình cộng
Các tài liệu bổ trợ khác
Xem toàn bộ: Giáo án dạy thêm toán 4 chân trời sáng tạo cả năm
Ngày soạn: …/…/…
Ngày dạy: …/…/…
BÀI 19: TÌM SỐ TRUNG BÌNH CỘNG
- YÊU CẦU CẦN ĐẠT:
- Kiến thức:
- Nhớ lại cách giải bài toán tìm số trung bình cộng, tính được giá trị trung bình của các số liệu trong bảng hay biểu đồ cột.
- Vận dụng giải quyết các vấn đề đơn giản liên quan đến bài toán tìm số trung bình cộng, vận dụng giải quyết được những vấn đề đơn giản liên quan đến các số liệu thu được từ biểu đồ cột.
- Phát triển năng lực tư duy và lập luận toán học, giao tiếp toán học, mô hình hóa toán học, giải quyết vấn đề toán học và các phẩm chất trách nhiệm, nhân ái.
- Năng lực:
Năng lực chung:
- Năng lực tự chủ, tự học: Chủ động học tập, tìm hiểu nội dung bài học, biết lắng nghe và trả lời nội dung trong bài học.
- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Tham gia tích cực vào hoạt động luyện tập, làm bài tập củng cố.
- Năng lực giao tiếp và hợp tác: Thực hiện tốt nhiệm vụ trong hoạt động nhóm.
Năng lực riêng:
- Năng lực tư duy và lập luận toán học.
- Năng lực giao tiếp toán học.
- Năng lực giải quyết các vấn đề toán học.
- Phẩm chất:
- Phẩm chất nhân ái: Có ý thức giúp đỡ lẫn nhau trong hoạt động nhóm để hoàn thành nhiệm vụ.
- Phẩm chất chăm chỉ: Chăm chỉ suy nghĩ, trả lời câu hỏi; làm tốt các bài tập.
- Phẩm chất trách nhiệm: Giữ trật tự, biết lắng nghe, học tập nghiêm túc.
- PHƯƠNG PHÁP VÀ THIẾT BỊ DẠY HỌC:
- Phương pháp dạy học: Vấn đáp, động não, trực quan, hoạt động nhóm, nêu vấn đề, giải quyết vấn đề.
- Thiết bị dạy học:
- Đối với giáo viên: Phiếu bài tập, bảng phụ, máy tính, máy chiếu (nếu có)
- Đối với học sinh: Đồ dùng học tập (bút, thước, vở ghi, nháp…)
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN |
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH |
A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG – CỦNG CỐ LÍ THUYẾT a. Mục tiêu: - Tạo không khí vui vẻ, hứng khởi trước khi vào bài ôn tập. b. Cách thức thực hiện: - GV viết bài tập: Cho các số 129; 325; 235; 311 a) Sắp xếp các số trên theo thứ tự từ lớn đến bé b) Tính tổng các số trên c) Tìm thương của tổng trên với 4 - GV cho HS làm bài theo nhóm đôi. - Sau khi chữa bài, GV mời 1 HS trả lời câu hỏi: Thương của tổng 4 số đã cho với 4 còn được gọi là gì? (số trung bình cộng) Muốn tìm số trung bình cộng ta làm như nào? - GV nhận xét, tuyên dương, chuyển sang nội dung luyện tập B. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP a. Mục tiêu: - Luyện tập làm các bài tập về tìm số trung bình cộng b. Cách thức thực hiện: GV chép bài tập lên bảng để HS theo dõi và thực hiện: Bài tập 1: Tìm số trung bình cộng của các số a) 75 và 85 b) 134; 82 và 162 c) 110; 90; 250 và 190 - GV yêu cầu HS làm bài cá nhân, chia sẻ kết quả nhóm đôi - GV mời đại diện 1 – 2 HS lên bảng thực hiện bài tập - GV nhận xét, chốt đáp án. Bài tập 2: a) Số cây trồng được của 3 đội lần lượt là 23; 30; 25. Hỏi trung bình mỗi đội trồng được bao nhiêu cây? b) Số học sinh của các lớp khối lớp 4 lần lượt là 42; 38; 40; 44. Hỏi trung bình mỗi lớp có bao nhiêu học sinh? - GV yêu cầu HS làm bài cá nhân, chia sẻ kết quả nhóm đôi. - GV mời đại diện 2 HS lên bảng lớp trình bày thành bài giải. - GV nhận xét, chốt đáp án đúng. C. HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG a. Mục tiêu: Vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học để hoàn thành phiếu học tập. b. Cách thức thực hiện: - GV phát Phiếu học tập cho HS, yêu cầu HS hoàn thành vào phiếu (hoàn thành tại nhà nếu hết thời gian). |
- HS trả lời: a) Sắp xếp các số trên theo thứ tự từ lớn đến bé là: 325; 311; 235; 129 b) 129 + 325 + 235 + 311 = 1 000 c) 1 000 : 4 = 250
- HS trả lời: Muốn tìm số trung bình cộng của nhiều số, ta lấy tổng các số đó chia cho số các số hạng
Đáp án bài 1: a) (75 + 85) = 80 b) (134 + 82 + 162) : 3 = 126 c) (110 + 90 + 250 + 190) : 4 = 160
- HS chữa bài Đáp án bài 2: a) Trung bình mỗi đội trồng được số cây là: (23 + 30 + 25) : 3 = 26 (cây) Đáp số: 26 cây b) Trung bình mỗi lớp có số học sinh là: (42 + 38 + 40 + 44) : 4 = 41 (học sinh) Đáp số: 41 học sinh - HS chữa bài
- HS hoàn thành phiếu bài tập theo yêu cầu của GV. |
Trường:................................................... Lớp:........................................................ Họ và tên:............................................... PHIẾU HỌC TẬP TÌM SỐ TRUNG BÌNH CỘNG I. Phần trắc nghiệm Khoanh tròn vào chữ cái trước câu trả lời đúng Câu 1: Số trung bình cộng của các số 45 và 55 là
Câu 2: Số trung bình cộng của các số 183; 93 và 186 là
Câu 3: Số trung bình cộng của các số 79; 81; 75 và 93 là
Câu 4: Bốn bao gạo có số cân nặng lần lượt là 39; 35; 48 và 42. Vậy trung bình mỗi bao cân nặng
Câu 5: Biết trung bình cộng của 3 số bằng 64. Tổng của 3 số đó là
|
--------------- Còn tiếp ---------------
Trên chỉ là 1 phần của giáo án. Giáo án khi tải về có đầy đủ nội dung của bài. Đủ nội dung của học kì I + học kì II
Hệ thống có đầy đủ các tài liệu:
- Giáo án word (350k)
- Giáo án Powerpoint (400k)
- Trắc nghiệm theo cấu trúc mới (200k)
- Đề thi cấu trúc mới: ma trận, đáp án, thang điểm..(200k)
- Phiếu trắc nghiệm câu trả lời ngắn (200k)
- Trắc nghiệm đúng sai (250k)
- Lý thuyết bài học và kiến thức trọng tâm (200k)
- File word giải bài tập sgk (150k)
- Phiếu bài tập để học sinh luyện kiến thức (200k)
- ...
Có thể chọn nâng cấp lên VIP đê tải tất cả ở tài liệu trên
- Phí nâng cấp VIP: 700k/năm
=> Chỉ gửi 450k. Tải về dùng thực tế. Nếu hài lòng, 7 ngày sau mới gửi phí còn lại
Cách nâng cấp:
- Bước 1: Chuyển phí vào STK: 1214136868686 - cty Fidutech - MB(QR)
- Bước 2: Nhắn tin tới Zalo Fidutech - nhấn vào đây để thông báo và nhận tài liệu
Xem toàn bộ: Giáo án dạy thêm toán 4 chân trời sáng tạo cả năm