Giáo án điện tử Ngữ văn 12 cánh diều Bài 8: Trình bày về so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ

HOAN NGHÊNH CÁC EM ĐẾN VỚI BÀI HỌC MỚI!

KHỞI ĐỘNG

Theo em khi tiến hành so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ em cần chú ý nhất điều gì?

Bài 8. Thơ hiện đại

Nói và nghe

TRÌNH BÀY VỀ SO SÁNH, ĐÁNH GIÁ HAI TÁC PHẨM THƠ

NỘI DUNG BÀI HỌC

1. Chuẩn bị bài nói và nghe

2. Thực hành nói và nghe

3. Trao đổi bài nói và nghe

PHẦN 1 CHUẨN BỊ BÀI NÓI VÀ NGHE

THẢO LUẬN NHÓM ĐÔI

• Tóm tắt nội dung bài viết so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ.
• Đánh dấu những luận điểm hoặc thông tin chính của bài viết.
• Xác định những từ ngữ then chốt gắn với từng luận điểm để dễ triển khai, đảm bảo cho bài nói có trọng tâm.

• Xác định đề tài, mục đích nói, đối tượng nghe, không gian và thời gian nói.
• Tìm ý và lập dàn ý:

Nội dung phần chuẩn bị nói

Tìm ý

Với tác phẩm văn học, cần giới thiệu về đặc điểm nội dung và nghệ thuật của tác phẩm.

Nội dung phần chuẩn bị nói

Lập dàn ý

Luyện tập: đối chiếu dàn ý bài nói với bảng kiểm.

Lựa chọn cách mở đầu và kết thúc gây ấn tượng, hấp dẫn người nghe.

Kết hợp giọng điệu với nét mặt, cử chỉ, lời nói… cho phù hợp.

Dự kiến một số vấn đề mà người nghe có thể thắc mắc và luyện tập trả lời cho thuyết phục.

Đề tài, mục đích nói, đối tượng người nghe, không gian và thời gian nói

• Mục đích nói: Giúp người nghe có thể có được đánh giá so sánh về hai tác phẩm.
• Đối tượng người nghe: Giáo viên và bạn bè trong lớp học.
• Không gian: lớp học.
• Thời gian nói: 7 phút.

PHẦN 2 THỰC HÀNH NÓI VÀ NGHE

HOẠT ĐỘNG NHÓM

Nhóm 1: Chuẩn bị bài thuyết trình về đề tài “So sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ”.

Nhóm 2: Ghi chép lại bài thuyết trình của nhóm 1.

Nhóm 1 trình bày bài nói trước lớp.

PHẦN 3 TRAO ĐỔI BÀI NÓI VÀ NGHE

Các em trao đổi và đánh dấu vào các cột phù hợp trong Phiếu đánh giá.

PHIẾU ĐÁNH GIÁ

VẬN DỤNG

--------------- Còn tiếp ---------------