Giáo án Lịch sử và địa lí 5 Kết nối bài 27: Xây dựng thế giới hòa bình

HOẠT ĐỘNG CỦA GV

HOẠT ĐỘNG CỦA HS

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu: Tạo tâm thế tích cực, hứng thú học tập cho HS và kết nối với bài học mới. 

b. Cách tiến hành

- GV cho HS nghe và vận động nhẹ nhàng theo ca khúc “Trái đất này là của chúng mình”

https://youtu.be/bi0cjhG6ulg 

- GV gọi một số HS trình bày cảm nhận về ca khúc. HS khác lắng nghe, nhận xét, bổ sung ý kiến (nếu có). 

- GV chưa đánh giá, nhận xét để HS tìm hiểu trong bài. 

- GV dẫn dắt HS vào bài học: Chúng ta vừa vận động theo ca khúc về hòa bình thế giới chúng ta cùng vào bài học ngày hôm nay: Bài 27 – Xây dựng thế giới hòa bình

B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1: Tìm hiểu về những hành động xây dựng thế giới hòa bình của nhân loại

a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS kể lại được truyền thuyết về chim bồ câu và cành ô liu, cũng như trình bày được mong ước và cố gắng của nhân loại trong việc xây dựng một thế giới hòa bình thông qua một số hoạt động cụ thể. 

b. Cách tiến hành

- GV tổ chức cho HS làm việc nhóm (4 – 6 HS), đọc câu chuyện “Truyền thuyết về chim bồ câu và cành ô liu” và “Thế vận hội Ô-lim-píc” SGK tr.113 và thực hiện nhiệm vụ:

+ Kể lại truyền thuyết về chim bồ câu và cành ô liu. 

+ Nêu mong ước của nhân loại qua Thế vận hội Ô-lim-píc và tổ chức Liên hợp quốc.

- GV gợi ý cho HS:

+ Miêu tả biểu tượng Thế vận hội Ô-lim-píc.

+ Nêu ý nghĩa của biểu tượng Thế vận hội Ô-lim-píc.

+ Lí do, mục đích thành lập Liên hợp quốc là gì?

+ Liên hợp quốc có trụ sở ở đâu? 

+ Vai trò của Liên hợp quốc là gì? 

- GV mời 2 – 3 HS lên trình bày trước lớp. HS khác lắng nghe, nhận xét, bổ sung ý kiến (nếu có). 

- GV nhận xét, đánh giá và và ghi nhận đáp án hợp lí: 

+ “Truyền thuyết về chim bồ câu và cành ô liu”: 

Nô-ê đưa các sinh vật lên thuyền

Trận đại hồng thủy kéo dài 150 ngày

Chú chim bồ câu và cành ô liu

+ Thế vận hội Ô-lim-píc: 

• GV trình chiếu cho HS quan sát hình 2 SGK tr.113

• Biểu tượng của Thế vận hội Ô-lim-píc là năm vòng tròn đan vào nhau trên nền màu trắng.

• Năm vòng tròn đại diện cho năm châu lục trên thế giới. Việc các vòng tròn đan xen vào nhau thể hiện sự liên kết, đoàn kết thống nhất và bình đẳng giữa các châu lục.

• Thế vận hội Ô-lim-pic là cuộc tranh tài thể thao giữa các quốc gia trên toàn thế giới, thể hiện sự liên kết, đoàn kết thống nhất và bình đẳng giữa các châu lục.

• GV cho HS quan sát video “Màn trình diễn ánh sáng kỳ ảo trong đêm bế mạc Olympic 2020”

https://youtu.be/vlwldsrqQB0 

+ Liên hợp quốc:

• GV trình chiếu cho HS quan sát hình 3 SGK tr.144

• Lí do thành lập: Sau Chiến tranh thế giới thứ hai, nhân loại có nguyện vọng bảo vệ hoà bình và ngăn chặn các cuộc chiến tranh thế giới mới vì vậy năm 1945, các nước đã thống nhất thành lập Liên hợp quốc.

• Liên hợp quốc, trụ sở đặt tại Niu Oóc (New York, Mỹ). 

…………………….

- HS lắng nghe GV nêu câu hỏi.

- HS trả lời.

- HS lắng nghe, tiếp thu. 

- HS lắng nghe, chuẩn bị vào bài học mới.

- HS làm việc nhóm. 

- HS lắng nghe. 

- HS trình bày trước lớp. 

- HS lắng nghe, tiếp thu.

- HS quan sát. 

- HS quan sát. 

.  ………………