Giáo án ôn tập Ngữ văn 6 Cánh diều bài: Điều gì giúp bóng đá Việt Nam chiến thắng

HOẠT ĐỘNG CỦA GV – HS

DỰ KIẾN SẢN PHẨM

NV1:

Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ

- GV yêu cầu HS nêu những nét chính về xuất xứ, thể loại và bố cục của văn bản.

Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ

- HS chuẩn bị để trả lời.

Bước 3: Báo cáo kết quả

- GV mời một số HS trình bày kết quả trước lớp, yêu cầu cả lớp lắng nghe, nhận xét, bổ sung.

Bước 4: Nhận xét, đánh giá

- GV nhận xét, đánh giá, chốt kiến thức.

NV2:

Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ

- GV đặt câu hỏi, yêu cầu HS suy nghĩ, trả lời:

+ Phần sa pô đã giới thiệu những nội dung gì?

+ Tại SEA GAME 2019, các đội tuyển của Việt Nam đã giành được những giải thưởng gì?

+ Em hãy cho biết những nguyên nhân giúp bóng đá Việt Nam thắng lợi.

Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ

- HS suy nghĩ để trả lời câu hỏi.

Bước 3: Báo cáo kết quả

- GV mời một số HS trả lời câu hỏi trước lớp, yêu cầu cả lớp lắng nghe, nhận xét, bổ sung.

Bước 4: Nhận xét, đánh giá

- GV nhận xét, đánh giá, chốt kiến thức.

NV3:

Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ

- GV yêu cầu HS thảo luận theo cặp, tổng kết về nội dung và nghệ thuật của VB.

Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ

- HS thực hiện nhiệm vụ.

Bước 3: Báo cáo kết quả

- GV mời một số HS trình bày kết quả trước lớp, yêu cầu cả lớp lắng nghe, nhận xét.

Bước 4: Nhận xét, đánh giá

- GV nhận xét, đánh giá, chốt kiến thức.

I. Tìm hiểu chung

1. Tác phẩm

- Xuất xứ: Theo thethaovanhoa.vn.

- Thể loại: Văn bản thông tin.

- Sự kiện: Bài đăng vào ngày 15/12/2019, gần với các sự kiện được nhắc đến trong văn bản  tính cập nhật của văn bản thông tin.

- Bố cục:

+ Phần 1: Từ đầu đến “thời điểm hiện tại”: Nêu kết quả của bóng đá Việt Nam.

+ Phần 2: các đoạn từ 1 đến hết: Nêu các nguyên nhân thắng lợi bóng đá Việt Nam.

II. Kiến thức trọng tâm

1. Kết quả của bóng đá Việt Nam

- Sa pô giới thiệu tên trang báo, nguồn trích dẫn.

- Bóng đá Việt Nam đang “thống trị” khu vực Đông Nam Á

+ Đội tuyển bóng đá nam vô địch AFF Cup 2018.

+ Đội tuyển nữ vô địch Đông Nam Á.

+ Tại SEA GAME 2019,  u22 Việt Nam và tuyển nữ Việt Nam đều giành huy chương Vàng.

2. Các nguyên nhân thắng lợi bóng đá Việt Nam

+ Lòng khao khát của các cầu thủ.

+ Sự tự tin.

+ Sự tiến bộ của V-League.

+ Các cầu thủ Việt Nam gắn bó với nhau trong thời gian dài.

+ Được dẫn dắt bởi huấn luyện viên giỏi.

 đây là các nguyên nhân chính  dẫn tới chiến thắng và ca ngợi những con người đem lại thành công này.

 thể hiện sự vui mừng, cảm thán, khâm phục của báo chí Thái Lan đối với bóng đá Việt Nam.

III. Tổng kết bài học

1. Nội dung

Điều gì giúp bóng đá Việt Nam chiến thắng? cung cấp thông tin được tiếp nhận từ tờ báo Smmsport của Thái Lan về nguyên nhân giúp đội tuyển bóng đá Việt Nam "thống trị" Đông Nam Á ở thời điểm hiện tại. Văn bản đã nêu 5 nguyên nhân chủ yếu dẫn đến việc này.

2. Nghệ thuật

- Văn bản thông tin trình bày logic, rõ ràng, có sự so sánh làm tăng hiệu quả diễn đạt.

- Văn bản sử dụng kiểu chữ in đâm, đánh số thứ tự để đánh số các đề mục để làm nổi bật thông tin chính của đoạn phân tích, của cả bài.

I. Trắc nghiệm

1. Nhan đề của văn bản nhấn mạnh đến thông tin cính nào trong văn bản?

2. Phương án nào nêu đúng bố cục của văn bản?

A. Sa pô – kết quả của sự kiện – nguyên nhân của sự kiện

B. Sa pô – nguyên nhân của sự kiện – kết quả của sự kiện

C. Nguyên nhân của sự kiện – sa pô – kết quả của sự kiện

D. Kết quả của sự kiện – nguyên nhân của sự kiện – sa pô

3. Sa pô của văn bản có tác dụng gì?

A. Nêu cụ thể các nguyên nhân của sự kiện và gây sự chú ý của người đọc

B. Nêu cụ thể diễn biến ucar sự kiện và gây sự chú ý của người đọc

C. Nêu các kết quả của sự kiện và gây sự chú ý của người đọc

D. Nêu tóm tắt nội dung của bài báo và gay sự chú ý của người đọc.

4. VB nêu bao nhiêu nguyên nhân của sự kiện được thuật lại?

5. Tác giả của bài báo đã làm nổi bật các nguyên nhân bằng cách nào?

6. Các bức ảnh được đưa vào văn bản nhằm mục đích gì?

(1) Làm cho hình thức của văn bản thêm sinh động, hấp dẫn

(2) Giúp người đọc biết được những gương mặt của đội tuyển bóng đá nam và nữ Việt Nam

(3) Giúp người đọc thấy được cử chỉ thái độ, cảm xúc của đội tuyển bóng đá nam và nữ Việt Nam trong giây phút chiến thắng.

(4) Ghi lại những pha làm bàn đẹp của các tuyển thủ bóng đá nam và nữ Việt Nam

(5) Bổ sung thêm thông tin cho từng nguyên nhân giúp bóng đá Việt Nam chiến thắng

7. Dấu ngoặc kép trong văn bản được dùng với những mục đích nào?

A. Đánh dấu phần trích dẫn trực tiếp và lời đối thoại

B. Đánh dấu lời đối thoại và tên của một tờ báo

C. Đánh dấu tên của một tờ báo và các từ ngữ được hiểu theo nghĩa đặc biệt

D. Đánh dấu phần trích dẫn trực tiếp và các từ ngữ được hiểu theo nghĩa đặc biệt.

8. Nối các từ ở cột A với nghĩa phù hợp ở cột B

9. Trong những từ ngữ dưới đây, từ nào thuộc lĩnh vực thể thao? Khoanh tròn vào có (C) và hoặc không (K) với mỗi trường hợp.

10. Căn cứ vào nội dung của văn bản, em hãy cho biết các thông tin sau là đúng hay sai? Hãy đánh dấu ☑ vào ô phù hợp.

II. Tự luận

1. Hãy chỉ ra sự phù hợp giữa nhan đề với nội dung của văn bản.

2. Theo văn bản, vì sao “bóng đá Việt Nam “thống trị” Đông Nam Á ở thời điểm hiện tại”?

3. Trong các nguyên nhân khiến “bóng đá Việt Nam “thống trị” Đông Nam Á ở thời điểm hiện tại”, em thích nguyên nhân nào nhất? Vì sao?

4. Việc trích dẫn các câu văn từ tờ báo Smmsport trong văn bản có tác dụng gì?

5. Tác giả bài báo thể hiện tình cảm gì với bóng đá Việt Nam? Tình cảm của em dành cho bóng đá Việt Nam là gì?

Câu

1

2

3

4

5

6

7

Đáp án

A

B

D

C

B

A

D