Giáo án và PPT Ngữ văn 11 kết nối Bài 3: Viết bài văn nghị luận về một vấn đề xã hội (Con người với cuộc sống xung quanh)

BÀI 3: CẤU TRÚC CỦA VĂN BẢN NGHỊ LUẬN

VIẾT: VIẾT BÀI VĂN NGHỊ LUẬN VỀ MỘT VẤN ĐỀ XÃ HỘI (CON NGƯỜI VỚI CUỘC SỐNG XUNG QUANH)

HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

GV yêu cầu HS thảo luận và trả lời:

Cuộc sống xung quanh của em có những vấn đề gì mà theo em cần phải được lên tiếng?

HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1. Yêu cầu đối với viết bài văn nghị luận về một vấn đề xã hội (con người với cuộc sống xung quanh)

GV đặt câu hỏi hướng dẫn học sinh tìm hiểu:

Khi viết bài văn nghị luận về một vấn đề xã hội (con người với cuộc sống xung quanh) bạn cần thực hiện những yêu cầu gì?

Sản phẩm dự kiến:

- Nêu được vấn đề giàu ý nghĩa, gợi mở cách nhìn nhận sâu hơn về mối quan hệ giữa con người với cuộc sống xung quanh. 

- Thể hiện được quan điểm rõ ràng của người viết về vấn đề, thông qua hệ thống luận điểm chặt chẽ, các lí lẽ sắc bén và những bằng chứng phù hợp sinh động.

- Dẫn được những ý kiến trái chiều có thể về vấn đề được bàn luận để phản bác nhằm củng cố lập luận của bài viết

- Rút ra được ý nghĩa của việc nhận thức đúng về vấn đề.

Hoạt động 2. Phân tích văn bản tham khảo

GV đưa ra câu hỏi: 

• Bài viết đã tập trung bàn luận về vấn đề gì trong đời sống?

• Các luận điểm nào đã được tác giả triển khai?
• Hãy cho biết những lí lẽ và bằng chứng mà người viết đã sử dụng khi triển khai từng luận điểm?
• Bạn có thể bổ sung điều gì cho bài viết?

Sản phẩm dự kiến:

- Đó là việc trong đời sống thường nhật, con người cần biết lắng nghe “những tiếng thì thầm” đó là những tiếng nói tiếng lòng thầm kín của con người và cả thế giới tự nhiên mà cần đến sự chủ động, tinh tế từ phía người nghe khi tiếp nhận những âm thanh đó.

- Các luận điểm có mối quan hệ chặt chẽ với nhau.

- Bài viết là một phương án triển khai vấn đề có thể trao đổi để đề xuất điều chỉnh, bổ sung nội dung cho bài viết, chẳng hạn có thể bàn thêm về việc làm thế nào để có thể lắng nghe, hoặc có thêm bài học khi liên hệ cá nhân.

….

HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

HS thực hành viết bài và chỉnh sửa, hoàn thiện bài văn.

HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG

Vận dụng kiến thức, GV yêu cầu HS hoàn thành bài tập sau:

Hãy viết bài văn nghị luận về một vấn đề xã hội (con người với cuộc sống xung quanh)