Giáo án và PPT Ngữ văn 7 kết nối Bài 7: Đường vào trung tâm vũ trụ (trích Thiên Mã, Hà Thuỷ Nguyên)

VĂN BẢN 2: ĐƯỜNG VÀO TRUNG TÂM VŨ TRỤ

HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

- GV yêu cầu HS tìm hiểu thông tin qua sách báo và in-tơ-nét để trả lời câu hỏi trong SGK trang 35.

+ Với câu hỏi số 1, GV tổ chức cho HS trò chơi “Nhà du hành vũ trụ”: GV chiếu hình ảnh 8 hành tinh xoay quanh hệ Mặt Trời, yêu cầu HS tìm hiểu kết hợp với những hiểu biết bản thân xung phong nói tên hành tinh trong bức hình. HS nào giơ tay nhanh và trả lời đúng nhất sẽ được tuyên dương.

 + Với câu hỏi số 2, GV yêu cầu HS tìm hiểu và chia sẻ thông tin. 

HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1:  Đọc văn bản

GV đặt câu hỏi hướng dẫn học sinh tìm hiểu:

• Em hãy xác định bố cục, thể loại của văn bản. 

• Hãy giới thiệu đôi nét về tác giả, tác phẩm.

Sản phẩm dự kiến:

1. Đọc văn bản

- Bố cục: 3 phần

+ Phần 1: Từ đầu … như chốn không người: tìm đường vào trung tâm vũ trụ.

+ Phần 2: Từ Chưa đầy nửa tiếng sau … một chiều không gian thứ tư: ở trung tâm vũ trụ.

+ Phần 3: Còn lại: khám phá không gian trung tâm vũ trụ

- Thể loại: tiểu thuyết – truyện khoa học viễn tưởng.

2. Tác giả

- Tên: Hà Thủy Nguyên

- Năm sinh: 1986

- Quê quán: Hà Nội

- Thể loại sáng tác: tiểu thuyết, thơ ca

- Tác phẩm tiêu biểu: Điệu nhạc trần gian (2004), Bên kia cánh cửa (2005), Thiên Mã (2010),…

3. Tác phẩm

- Trích trong Thiên Mã

Hoạt động 2: Đọc – hiểu văn bản

Nhiệm vụ 1: Liệt kê không gian, diễn biến chính và nhân vật trong văn bản.

GV đưa ra câu hỏi: 

• Em hãy liệt kê không gian diễn ra trong văn bản, sau đó vẽ sơ đồ cốt truyện để kể tóm tắt diễn biến chính của câu chuyện. 

• Tìm và kể tên những nhân vật xuất hiện trong văn bản. Phân loại nhân vật thành hai nhóm. 

• Nêu ấn tượng về nhân vật dị thường trong số các nhân vật đó.

Sản phẩm dự kiến:

1. Không gian, diễn biến chính và nhân vật

- Không gian:

+ Thánh địa Hy Lạp – nơi có đền thờ các vị thần trong thần thoại Hy Lạp

+ Tâm Vũ Trụ – nơi có những loài thực vật và động vật khổng lồ, kì dị.

- Diễn biến chính:

Hai nhân vật bay đến thánh địa Hy Lạp => Khám phá thánh địa và phát hiện “rốn vũ trụ” => Thần Đồng quay trở về bảo tàng “mượn chìa khóa” => Ba nhân vật vào được trung tâm vũ trụ.

- Nhân vật:

+ Nhân vật có trí thông minh tuyệt vời, ưa phiêu lưu, khám phá: cô bé – người kể chuyện, cậu bé Thần Đồng

+ Nhân vật kì ảo: con ngựa Thần Thoại, chuồn chuồn khổng lồ, khủng long Spi-nô-sô-rớt Ê-gip-ti-cớt, voi ma mút, người cá. 

Nhiệm vụ 2: Tìm hiểu hành trình tìm đường vào trung tâm vũ trụ

HS cùng thảo luận và trả lời câu hỏi:

• Tìm những chi tiết miêu tả hình ảnh con ngựa có cánh xuất và hòn đá Ôm-phe-lốt xuất hiện ở phần đầu văn bản.

• Trên hành trình tìm đường đến trung tâm vũ trụ đó đã xảy ra chuyện gì?

• Không gian trung tâm vũ trụ được miêu tả như thế nào?

Sản phẩm dự kiến:

- Không gian: bắt đầu từ bãi cỏ vắng người => đền thờ => rơi xuống hố => thung lũng kì lạ (trung tâm vũ trụ).

- Thời gian: đêm mù mịt

- Cảm xúc của nhân vật “tôi”: từ sự tò mò, nóng lòng khám phá, đến lo sợ khi bị hồn ma dọa, đến sự hoài nghi và cuối cùng là ngạc nhiên khi đến trung tâm vũ trụ.

- Những sự vật, sự việc:

+ Con ngựa có cánh

+ Hòn đá Ôm-phê-lốt

+ Trung tâm vũ trụ: là một thung lũng lọt thỏm dưới những núi đá cao vời vợi, không biết đến tận cùng… 

……………………………………..

HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

Từ nội dung bài học, GV yêu cầu HS hoàn thành các bài tập trắc nghiệm sau:

Câu 1. Tác giả của "Đường vào trung tâm vũ trụ" là ai?

A. Hà Thủy Nguyên

B. Trần Đăng Khoa

C. Thạch Lam

D. Tố Hữu

Câu 2. Đặc điểm của thung lũng trong câu chuyện là gì?

A. giữa 2 dãy núi thần.

B. cách biển 100m.

C. lọt thỏm dưới những núi đá cao vời vợi.

D. nằm lọt thỏm giữa 2 dãy núi trải dài vô tận.

Câu 3: Các nhân vật nào xuất hiện trong văn bản?

A. nhân vật "tôi"

B. nhân vật "tôi", Thần Đồng, Thần Thoại

C. Thần Đồng

D. Thần Thoại

Câu 4: Có thể chia bố cục tác phẩm Đường vào trung tâm vũ trụ như thế nào?

A. 2 phần

B. 3 phần

C. 4 phần

D. 5 phần

Câu 5: Theo lời nhân vật người kể chuyện, nhà văn Giuyn Véc-nơ đã miêu tả không gian Tâm Trái Đất như thế nào?

A. giống như một bảo tàng sống động, lưu giữ tất cả những gì đã biến mất khỏi mặt đất.

B. khác biệt với thế giới bên ngoài, nơi sự sống không hề tồn tại.

C. rất lớn là nơi lưu trữ những gì con người chưa biết đến.

D. Tối đen như mực.

Sản phẩm dự kiến:

HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG

Vận dụng kiến thức, GV yêu cầu HS hoàn thành bài tập sau:

Câu 1. Em có thích ý tưởng về công nghệ gen được đề cập trong văn bản không? Em suy nghĩ gì nếu công nghệ gen đó đã trở thành hiện thực?

Câu 2: Hãy tưởng tượng em sở hữu phát minh ”bước nhảy không gian”. Viết đoạn văn (khoảng 5-7 câu) kể về không gian em định tới (không gian vũ trụ, tâm Trái Đất hoặc hành tinh khác).