Giáo án và PPT Ngữ văn 11 chân trời Bài 6: Muối của rừng (Nguyễn Huy Thiệp)

VĂN BẢN 2: MUỐI CỦA RỪNG

HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

Giáo viên cho học sinh xem một đoạn phim ngắn Rừng và biển và yêu cầu học sinh nêu cảm nhận về những hành động của con người trong đoạn phim.

HS lắng nghe yêu cầu từ GV, suy nghĩ để chia sẻ trước lớp.

HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

I. TÌM HIỂU CHUNG

Hoạt động 1: Tìm hiểu tác giả

HS thảo luận trả lời câu hỏi: 

- Hãy đọc và nêu những nét nổi bật về cuộc đời – sự nghiệp của Nguyễn Huy Thiệp? Kể tên một số tác phẩm tiêu biểu của ông?

Sản phẩm dự kiến:

- Nguyễn Huy Thiệp (1950- 2021) Sinh tại Thái Nguyên, quê gốc ở H.Thanh Trì, Hà Nội. 

- Nổi tiếng với các thể loại truyện ngắn, kịch, tiểu thuyết, phê bình văn học. 

- TP nổi bật như: Tướng về hưu, Không có vua, Những ngọn gió Hua Tát, Chảy đi sông ơi, Con gái thủy thần... 

- Truyện ngắn của ông đề cập đến nhiều vấn đề nóng hổi của đời sống đương đại và khá đa dạng trong cách viết

-> nhà văn có đóng góp trong việc đổi mới nội dung và hình thức nghệ thuật của văn xuôi việt nam đương đại

Hoạt động 2: Văn bản “Muối của rừng”

- GV yêu cầu HS tìm hiểu và liệt kê các sự kiện chính, xác định ngôi kể, điểm nhìn trong VB 

Sản phẩm dự kiến:

1.Các sự kiện chính, ngôi kể, điểm nhìn

a.Các sự kiện chính

- Mùa xuân, ông Diểu đi săn ,ông bắn hạ khỉ bố

- Khỉ bố bị thương nặng khỉ mẹ cứu khỉ bố

- Khỉ con xuất hiện cướp súng của ông Diểu và rơi xuống vực với khẩu súng

- Ông Diểu vác khỉ bố về trong tình trạng khỉ mẹ lẽo đẽo theo sau

- Ông Diểu động lòng trước tình trạng và tình cảm hai vợ chồng nhà khỉ, ông băng bó vết thương cho khỉ bố và tha cho nó

- Ông Diểu trở về nhà trong làn mưa xuân dịu dàng và những đóa hoa tử huyền nở rộ mà 30 năm mới nở một lần.

b. Ngôi kể, điểm nhìn

- Ngôi kể thứ ba hạn tri

- Điểm nhìn : nhân vật ông Diểu 

2. Nhân vật ông Diểu

- Ngoại hình: Tuổi trung niên, thấp khớp đôi lúc cũng nhanh nhẹn dẻo dai

- Hành động:

Bắn hạ khỉ bố, đuổi theo khỉ con, tha chết cho khỉ bố và băng bó cho nó, trở về nhà

Hoạt động 3: Sự kết hợp giữa lời người kể chuyện và lời của nhân vật.

GV yêu cầu học sinh làm việc theo nhóm hoàn thành PHT 02

Sản phẩm dự kiến:

-> Lời người kể chuyện giúp dẫn dắt tiến trình phát triển của câu chuyện một cách khách quan, lời nhân vật thể hiện đặc điểm con người của nhân vật.

Hoạt động 4: Ý nghĩa hình tượng “Muối của rừng” và thông điệp của truyện ngắn

Gv đặt câu hỏi: ý nghĩa của hình tượng “Muối của rừng” và thông điệp của truyện ngắn. 

HS làm việc cá nhân, suy nghĩ và trả lời.

Sản phẩm dự kiến:

 - Muối của rừng chính là kết tinh của quá trình cái thiện chiến thắng cái ác trong mỗi con người

- Thông điệp của tác giả: mối quan hệ gắn bó giữa con người và thiên nhiên. Chỉ khi nào con người nhận thức được ý nghĩa thực sự của cuộc sống chọn đứng về cái thiện thì lúc đó thiên nhiên mới ban phát quà tặng cho con người .

HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

Câu 1. Vì sao ông Diểu sợ hãi khi đuổi theo con khỉ con để giành lại súng?

A. Vì ông cảm nhận được sự kinh dị và tử khi từ dưới miệng vực bốc lên

B. Vì ông bị con khỉ con giành súng và nó chĩa súng về phía ông

C. Vì ông gặp ma

D. Vì ông sợ hãi tột cùng vì suýt bị rơi xuống vực

Câu 2. Hành động của con khỉ cái sau khi khỉ đực bị bắn hạ là gì?

A. Nó hoảng loạn khiếp sợ nhưng vẫn cố đến gần nâng khỉ đực dậy

B. Nó sợ hãi và bỏ trốn thật nhanh

C. Nó vẫn ôm theo khỉ con để chạy

D. Nó vẫn điềm nhiên nhìn ông Diểu ánh mắt thù hận

Sản phẩm dự kiến:

Câu 1: B

Câu 2: A

HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG

Vận dụng kiến thức, GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi:

Câu 1: GV yêu cầu HS viết đoạn văn (từ 7 – 10 dòng) nêu suy nghĩ về mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên?

Câu 2: Lập bảng so sánh văn bản Muối của rừng và Chiều sương?