Giáo án và PPT Ngữ văn 8 chân trời Bài 3: Trình bày ý kiến về một vấn đề xã hội

NÓI VÀ NGHE: TRÌNH BÀY Ý KIẾN VỀ MỘT VẤN ĐỀ XÃ HỘI

HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

GV yêu cầu HS thảo luận và trả lời câu hỏi: Theo em, khi trình bày một vấn đề nào đó trước đám đông, chúng ta cần có tác phong như thế nào?

HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1. Trình bày tóm tắt

GV đặt câu hỏi hướng dẫn học sinh tìm hiểu: 

• Em hãy trình bày các bước trình bày ý kiến về một vấn đề xã hội?

Sản phẩm dự kiến:

Bước 1: Xác định đề tài, người nghe, thời gian và không gian nói

Để thuyết phục người nghe về ý kiến, quan điểm của mình, cần trả lời các câu hỏi: 

- Người nghe là ai? Họ mong muốn thu nhận được gì từ bài nói?

- Buổi tọa đàm diễn ra ở đâu? Có bao nhiêu thời gian để trình bày, trao đổi?

- Chọn cách trình như thế nào cho phù hợp với đối tượng, địa điểm và thời gian nói?

Bước 2: Tìm ý và lập dàn ý

Từ nội dung đã trình bày ở phần Viết, tóm tắt hệ thống ý dưới dạng sơ đồ sau:

- Mở đầu: giới thiệu vấn đề sẽ trình bày, nêu rõ ý kiến đồng tình hay phản đối với vấn đề đó.

- Phần chính: giải thích thuật ngữ, khái niệm liên quan đến vấn đề trình bày, khẳng định luận điểm đồng tình hay phản đối của người nói… 

- Kết thúc: khẳng định lại ý kiến, đề xuất giải pháp hoặc nêu bài học nhận thức và hành động. 

Bước 3: Luyện tập và trình bày

Khi luyện tập và trình bày, cần chú ý:

- Chào người nghe, tự giới thiệu bản thân.

- Lựa chọn từ ngữ phù hợp với văn nói. 

- Dự kiến các câu hỏi, phản hồi của người nghe và câu trả lời của em. 

Bước 4: Trao đổi và đánh giá

Sử dụng bảng kiểm (SGK/75) tự đánh giá kĩ năng trình bày của bản thân và đánh giá bài trình bày.

….

HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

Từ nội dung bài học, GV yêu cầu HS hoàn thành các bài tập trắc nghiệm sau:

Câu 1: Khi chuẩn bị thuyết trình, điều quan trọng nhất trong bước xác định đề tài, người nghe, thời gian và không gian nói là gì?

A. Xác định rõ đối tượng người nghe và nhu cầu của họ.

B. Chọn một địa điểm thuyết trình tiện lợi.

C. Quyết định thời gian thuyết trình dài hay ngắn.

D. Viết một bài thuyết trình chi tiết.

Câu 2: Trong phần dàn ý thuyết trình, phần chính nên bao gồm điều gì?

A. Giới thiệu vấn đề và ý kiến cá nhân.

B. Giải thích thuật ngữ, khái niệm và khẳng định luận điểm.

C. Đưa ra kết luận và bài học.

D. Tóm tắt nội dung đã trình bày.

Câu 3: Khi luyện tập thuyết trình, điều nào dưới đây là cần thiết để chuẩn bị tốt cho phần trình bày?

A. Viết toàn bộ bài thuyết trình ra giấy.

B. Dự kiến các câu hỏi và phản hồi của người nghe.

C. Chọn từ ngữ phức tạp để thể hiện trình độ.

D. Chỉ thực hành một lần để tiết kiệm thời gian.

Câu 4: Khi xác định thời gian và không gian thuyết trình, bạn cần lưu ý điều gì để phù hợp với buổi tọa đàm?

A. Chọn một không gian rộng lớn để mọi người dễ nghe.

B. Đảm bảo thời gian thuyết trình phù hợp với lịch trình của buổi tọa đàm.

C. Chỉ cần chọn không gian nào có sẵn thiết bị trình chiếu.

D. Thay đổi thời gian thuyết trình nếu có sự cố.

Câu 5: Khi chào người nghe trong phần trình bày, việc quan trọng nhất cần thực hiện là gì?

A. Chào hỏi một cách lịch sự và tự giới thiệu bản thân.

B. Nêu rõ nội dung bài thuyết trình ngay lập tức.

C. Đưa ra câu hỏi để làm quen với người nghe.

D. Cung cấp thông tin chi tiết về bản thân.

Sản phẩm dự kiến:

HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG

Vận dụng kiến thức, GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi:

Câu 1: Hãy trình bày ý kiến của bạn về việc áp dụng các chính sách bảo vệ môi trường tại địa phương. Em nghĩ những chính sách này có tác động gì đến cộng đồng và môi trường xung quanh?

Câu 2: Vấn đề an toàn giao thông đang là mối quan tâm lớn tại nhiều thành phố. Em có thể trình bày ý kiến của mình về các biện pháp cần thực hiện để cải thiện an toàn giao thông?