Giáo án Công nghệ 12 Điện - điện tử Cánh diều bài 10: Dự án Thiết kế, lắp đặt mạch điện điều khiển đèn cầu thang

Ngày soạn: .../.../...

Ngày dạy: .../.../...

BÀI 10: DỰ ÁN: THIẾT KẾ, LẮP ĐẶT MẠCH ĐIỆN ĐIỀU KHIỂN ĐÈN CẦU THANG

I. MỤC TIÊU

1. Kiến thức: 

Sau bài học này, HS sẽ:

• Thiết kế và lắp đặt được một mạch điện điều khiển đơn giản trong gia đình.

2. Năng lực 

 Năng lực chung:

• Năng lực tự chủ: Biết lựa chọn các nguồn tài liệu học tập phù hợp.

• Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Lập được kế hoạch thực hiện dự án; tập hợp và điều phối được thành tố cần thiết khi thực hiện dự án; điều chỉnh được kế hoạch và thực hiện kế hoạch dự án cho phù hợp với hoàn cảnh để đạt hiệu quả cao.

• Năng lực giao tiếp và hợp tác: Thực hiện phối hợp trong nhóm được phân công để cùng hoàn thành nhiệm vụ.

Năng lực công nghệ:

• Thiết kế được mạch điện điều khiển đèn cầu thang.

• Lắp đặt được mạch điện điều khiển đèn cầu thang.

3. Phẩm chất

• Có trách nhiệm khi thực hiện.
• Chăm chỉ, cẩn thận khi thực hiện.
• Trung thực khi thực hiện và báo cáo.
• Tích cực học tập nghiên cứu hoàn thành các nhiệm vụ được giao.

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU 

1. Đối với giáo viên: 

• SGK, tài liệu giảng dạy.

• Máy tính, máy chiếu, giấy bút và dụng cụ vẽ kĩ thuật.

• Vật liệu, dụng cụ và thiết bị sử dụng để thực hiện dự án

2. Đối với học sinh: 

• SGK, SBT, vở ghi.
• Dụng cụ học tập theo yêu cầu của GV.

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG, GIỚI THIỆU DỰ ÁN

a) Mục tiêu: Tạo hứng thú học tập cho HS và nhu cầu tìm hiểu về dự án thiết kế, lắp đặt mạch điện điều khiển đèn cầu thang. Cung cấp thông tin chung về dự án cho HS.

b) Nội dung: GV yêu cầu HS theo dõi SGK và xác định được yêu cầu dự án.

c) Sản phẩm học tập: Xác định được sản phẩm cần làm: mạch điện điều khiển đèn cầu thang.

d) Tổ chức thực hiện: 

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

- GV đặt vấn đề:

Mạch điện sử dụng công tắc ba cực điều khiển đèn chiếu sáng cầu thang là mạch điện đơn giản và rất thông dụng.

- GV đặt câu hỏi yêu cầu HS thảo luận: Xác định chức năng của sản phẩm mạch điện đèn cầu thang.

Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ học tập

- HS suy nghĩ câu trả lời cho câu hỏi mở đầu.

Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động, thảo luận

- HS vận dụng kiến thức đã biết để trả lời.

Gợi ý trả lời:

Chức năng của sản phẩm mạch điện đèn cầu thang: điều khiển đèn từ hai vị trí, lên cầu thang bật đèn sáng, hết cầu thang tắt đèn và ngược lại xuống cầu thang bật đèn, hết cầu thang tắt đèn.

Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện

- GV tiếp nhận câu trả lời dẫn dắt HS vào bài: Để thực hiện thiết kế và lắp đặt mạch điện điều khiển đèn chiếu sáng cầu thang, chúng ta vào bài học ngày hôm nay: Bài 10. Dự án: Thiết kế, lắp đặt mạch điện điều khiển đèn cầu thang.

B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1. Chuẩn bị dự án

a. Mục tiêu: Xác định được nhiệm vụ dự án thiết kế và lắp đặt mạch điện điều khiển đèn chiếu sáng cầu thang sử dụng công tắc ba cực trong hệ thống điện gia đình.

b. Nội dung: GV hướng dẫn HS đọc thông tin SGK tr.48 và trả lời câu hỏi.

c. Sản phẩm học tập: 

- HS ghi được nhiệm vụ và tiến trình thực hiện của dự án. 

- HS lập kế hoạch dự án và hoàn thành bản kế hoạch dự án.

d. Tổ chức hoạt động:

Hoạt động 2. Hoạt động thực hiện dự án

a. Mục tiêu: 

- Thiết kế và lắp đặt mạch điện điều khiển đèn chiếu sáng cầu thang sử dụng hai công tắc ba cực trong hệ thống điện gia đình, đáp ứng các tiêu chí sản phẩm đề ra.

- Trình bày được nội dung quy trình các bước thiết kế mạch điện đèn cầu thang, đảm bảo yêu cầu mạch điện và thỏa mãn các tiêu chí đề ra.

- Lắp đặt mô hình mạch điện đèn cầu thang, đảm bảo mạch làm việc theo đúng yêu cầu, đánh giá sản phẩm lắp đặt.

b. Nội dung: GV hướng dẫn HS đọc thông tin SGK tr.49 và trả lời câu hỏi.

c. Sản phẩm học tập: HS thực hiện dự án và hoàn thành sản phẩm.

d. Tổ chức hoạt động:

---------------------------------------

----------------------Còn tiếp---------------------