Giáo án điện tử toán 10 chân trời bài: Bài tập cuối chương I
Bài giảng điện tử toán 10 chân trời. Giáo án powerpoint bài: Bài tập cuối chương I. Giáo án thiết kế theo phong cách hiện đại, nội dung đầy đủ, đẹp mắt tạo hứng thú học tập cho học sinh. Thầy cô giáo có thể tham khảo.
Click vào ảnh dưới đây để xem 1 phần giáo án rõ nét
Xem video về mẫu Giáo án điện tử toán 10 chân trời bài: Bài tập cuối chương I
Xem toàn bộ: Giáo án điện tử toán 10 chân trời sáng tạo
CHÀO MỪNG CÁC EM ĐẾN VỚI TIẾT HỌC HÔM NAY!
BÀI TẬP CUỐI CHƯƠNG I
BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM
Câu 1. Câu nào sau đây không là mệnh đề?
- Tam giác đều là tam giác có ba cạnh bằng nhau.
- 3 < 1.
- 4 – 5 = 1.
- Bạn học giỏi quá!
Câu 2. Cho định lí: "Nếu hai tam giác bằng nhau thì diện tích của chúng bằng nhau".
Mệnh đề nào sau đây là đúng?
- Hai tam giác bằng nhau là điều kiện cần để diện tích chúng bằng nhau.
- Hai tam giác bằng nhau là điều kiện cần và đủ để chúng có diện tích bằng nhau.
- Hai tam giác có diện tích bằng nhau là điều kiện đủ để chúng bằng nhau.
- Hai tam giác bằng nhau là điều kiện đủ để diện tích của chúng bằng nhau.
Câu 3. Mệnh đề nào sau đây là đúng?
- B.
- D.
Câu 4. Cho tập hợp A = {a; b; c}. Tập A có bao nhiêu tập con?
- 4 B. 6 C. 8 D. 10.
Câu 5. Cho các tập hợp A, B được minh họa bằng biểu đồ Ven như hình bên. Phần tô màu xám trong hình là biểu diễn của tập hợp nào sau đây?
- B.
- D. .
Bài 1 (SGK – tr27)
Xác định tính đúng sai của mỗi mệnh đề sau:
- a) {a} ∈ {a; b; c; d};
- b) ∅= {0};
- c) {a; b; c; d} = {b; a; d; c};
- d) {a; b; c} ⊄⊄{a; b; c}.
Giải
- MĐ Sai
- c) MĐ Đúng.
- b) MĐ Sai
- d) MĐ Sai
Bài 2 (SGK – tr27)
Xét tính đúng sai của mỗi mệnh đề sau:
- a) Nếu 2a – 1 > 0 thì a > 0 (a là số thực cho trước);
- b) a – 2 > b nếu và chỉ nếu a > b + 2 (a, b là hai số thực cho trước).
Giải
- MĐ Đúng.
- MĐ Đúng.
TRẢ LỜI NHANH
Bài 3 (SGK – tr27)
Sử dụng thuật ngữ “điều kiện cần”, “điều kiện đủ”, phát biểu lại các định lí sau:
- a) Nếu B ⊂A thì A ∪ B = A (A, B là hai tập hợp);
- b) Nếu hình bình hành ABCD có hai đường chéo vuông góc với nhau thì nó là hình thoi.
Giải
- a) là điều kiện đủ để . Hoặc: là điều kiện cần để .
- b) Hình bình hành có hai đường chéo vuông góc với nhau là điều kiện đủ để nó là hình thoi.
Hoặc: Hình bình hành là hình thoi là điều kiện cần để nó có hai đường chéo vuông góc với nhau.
Bài 4 (SGK – tr27)
Cho định lí “∀x ∈ ℝ, x ∈ ℤ nếu và chỉ nếu x + 1 ∈ ℤ”. Phát biểu lại định lí này, sử dụng thuật ngữ “điều kiện vần và đủ”.
Giải
Với mọi số thực là điều kiện cần và đủ để
Bài 5 (SGK – tr27)
Xét tính đúng sai của các mệnh đề sau:
- a) ∀x ∈ ℕ , x3> x;
- b) ∀x ∈ ℤ, x ∉ ℕ;
- c) ∀x ∈ ℝ, nếu x ∈ ℤ thì x ∈ℚ .
Giải
- a) MĐ Sai, vì có mà
- b) MĐ Đúng, chẳng hạn có mà .
- c) MĐ Đúng, vì mỗi số nguyên cũng là số hữu tỉ.
Bài 6 (SGK – tr27)
Xét các quan hệ bao hàm giữa các tập hợp dưới đây. Vẽ biểu đồ Ven để thể hiện các quan hệ bao hàm đó.
A là tập hợp các hình tứ giác;
B là tập hợp các hình bình hành;
C là tập hợp các hình chữ nhật;
D là tập hợp các hình vuông;
E là tập hợp các hình thoi
Giải
Có và .
Các quan hệ bao hàm này được biểu diễn bằng biểu đồ Ven:
Bài 7 (SGK – tr27)
- a) Hãy viết tất cả các tập con của tập hợp A = {a; b; c}.
- b) Tìm tất cả các tập hợp B thỏa mãn điều kiện {a; b} ⊂B ⊂{a; b; c; d}.
Giải
- a) .
- b)
Bài 8 (SGK – tr27)
Cho A = {x ∈ ℝ |x2 – 5x – 6 = 0}, B = {x ∈ ℝ |x2 = 1}. Tìm A∩B, A∪B, A\B, B\A.
Giải
Bài 9 (SGK – tr27)
Cho A = {x ∈ ℝ|1 – 2x ≤ 0}, B = {x ∈ ℝ |x – 2 < 0}. Tìm A∩B, A∪B.
Giải
Bài 10 (SGK – tr27)
Lớp 10C có 45 học sinh, trong đó có 18 học sinh tham gia cuộc thi thiết kế đồ họa trên máy tính, 24 học sinh tham gia cuộc thi văn phòng cấp trường và 9 học sinh không tham gia hai cuộc thi này. Hỏi có bao nhiêu học sinh của lớp 10C tham gia đồng thời hai cuộc thi.
Giải
Kí hiệu và lần lượt là tập hợp các học sinh của lớp dự thi vẽ đồ hoạ trên máy tính và dự thi tin học văn phòng. Khi đó, là tập hợp các học sinh của lớp dự thi cả hai môn; là tập hợp các học sinh của lớp dự thi ít nhất một trong hai môn.
Theo giả thiết, ta có và .
Ta có công thức .
Từ đó, .
Vậy lớp có 6 học sinh tham gia đồng thời cả hai cuộc thi.
CUỘC THI
TRẮC NGHIỆM
Câu 1: Tập có bao nhiêu tập hợp con có đúng hai phần tử?
- . B. . C. . D. .
Đáp án
Chọn B.
Các tập con có hai phần tử của tập là:
Câu 2: Cho . Tập hợp bằng:
- . B. . C. . D. .
Đáp án
Chọn A.
Ta có .
Câu 3: Cho hai tập hợp và
Tìm tất cả các số tự nhiên thuộc cả hai tập và
- và . B. . C. . D. Không có.
Đáp án
Chọn A.
Ta có:
Suy ra . Vậy có hai số tự nhiên thuộc cả hai tập và là và .
Câu 4: Cho số thực và hai tập hợp , . Tìm để .
- . B. . C. . D. .
Đáp án
Chọn C.
Để hai tập hợp và giao nhau khác rỗng khi và chỉ khi .
BÀI TẬP VỀ NHÀ
Câu 5: Lớp có 7 học sinh giỏi Toán, 5 học sinh giỏi Lý, 6 học sinh giỏi Hóa, 3 học sinh giỏi cả Toán và Lý, 4 học sinh giỏi cả Toán và Hóa, 2 học sinh giỏi cả Lý và Hóa, 1 học sinh giỏi cả 3 môn Toán, Lý, Hóa. Số học sinh giỏi ít nhất một môn (Toán, Lý, Hóa) của lớp là bao nhiêu?
Câu 6: Có bao nhiêu giá trị nguyên dương của để ?
Câu 7: Có bao nhiêu tập hợp thỏa: ?
Câu 8: Tìm để trong tập hợp có đúng một số tự nhiên?
Câu 9: Tập hợp có bao nhiêu tập hợp con?
HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ
- Ghi nhớ kiến thức trong bài.
- Hoàn thành các bài tập trong SBT
- Chuẩn bị bài mới "Bất phương trình và hệ bất phương trình bậc nhất hai ẩn".
HẸN GẶP LẠI CÁC EM Ở TIẾT HỌC SAU!
GIẢI BÀI TẬP VỀ NHÀ
Câu 5:
Ta dùng biểu đồ Ven để giải:
Nhìn vào biểu đồ, số học sinh giỏi ít nhất 1 trong 3 môn là: .
Câu 6:
.
.
Mà nên .
Câu 7:
Tất cả các tập hợp thỏa đề bài là:
, , , , , ,
, .
Vậy có tất cả tập hợp thỏa đề bài.
Câu 8:
Ta có trong có đúng một số tự nhiên là .
Khi đó tập hợp có đúng một số tự nhiên khi và chỉ khi .
Câu 9:
Ta có .
Suy ra tập hợp có phần tử.
Vậy tập hợp có tập hợp con.
Trên chỉ là 1 phần của giáo án. Giáo án khi tải về có đầy đủ nội dung của bài. Đủ nội dung của học kì I + học kì II
MỘT VÀI THÔNG TIN:
- Word được soạn: Chi tiết, rõ ràng, mạch lạc
- Powerpoint soạn: Hiện đại, đẹp mắt để tạo hứng thú học tập
- Word và powepoint đồng bộ với nhau
PHÍ GIÁO ÁN:
- Giáo án word: 300k/học kì - 350k/cả năm
- Giáo án Powerpoint: 400k/học kì - 450k/cả năm
- Trọn bộ word + Powerpoint: 500k/học kì - 550k/cả năm
=> Khi đặt sẽ nhận đủ giáo án cả năm ngay và luôn
CÁCH ĐẶT:
- Bước 1: gửi phí vào tk: 10711017 - Chu Văn Trí - Ngân hàng ACB (QR)
- Bước 2: Nhắn tin tới Zalo Fidutech - nhấn vào đây để thông báo và nhận giáo án
=> Khi đặt, sẽ nhận giáo án ngay và luôn. Tặng kèm phiếu trắc nghiệm + đề kiểm tra ma trận
Xem toàn bộ: Giáo án điện tử toán 10 chân trời sáng tạo