Giáo án và PPT Ngữ văn 11 kết nối Bài 9: Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật (tiếp theo)

NÓI VÀ NGHE: GIỚI THIỆU MỘT TÁC PHẨM NGHỆ THUẬT (TIẾP THEO)

HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

- GV phát cho mỗi HS 1 phiếu khảo sát và yêu cầu HS hoàn thành trong vòng 4 phút.

- Phiếu khảo sát:

HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1: Chuẩn bị bài nói và nghe.

Nhiệm vụ 1: Lựa chọn đề tài

- GV yêu cầu HS thảo luận cặp đôi, theo dõi SGK và thực hiện yêu cầu dưới đây: Lựa chọn đề tài cho bài nói.

Sản phẩm dự kiến:

- Những đề tài thuộc nhiều lĩnh vực nghệ thuật khác nhau.

- Có thể chọn những tác phẩm có thể khơi dậy ở người tiếp nhận thái độ sống tích cực, gợi lên nhiều suy nghĩ về vấn đề lựa chọn và hành động theo định hướng giá trị của bài học. 

- Có thể chọn những tác phẩm còn bị “khuất lấp”, mới, chưa được nhiều người tiếp cận…

Nhiệm vụ 2: Tìm ý và sắp xếp ý

GV yêu cầu HS thảo luận cặp đôi, theo dõi SGK và thực hiện yêu cầu dưới đây: Tìm ý và sắp xếp ý cho bài nói.

Sản phẩm dự kiến:

- Cần làm rõ thông tin: tên tác phẩm, tác giả, nơi có thể thưởng thức, điểm đặc sắc về nội dung và hình thức, thông điệp toát ra từ tác phẩm, ý nghĩa, đóng góp của tác phẩm cho đời sống nghệ thuật và tinh thần của cộng đồng…

- Sử dụng từ ngữ mang tính chuyên môn theo từng loại hình nghệ thuật khác nhau…

Hoạt động 2: Thực hành nói và nghe

- GV yêu cầu học sinh chuẩn bị bài nói với đề tài Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật.

- GV yêu cầu HS chuẩn bị dụng cụ học tập giấy, bút (bút màu, bút dạ quang,…) để ghi chép và đánh dấu hoặc gạch chân những thông tin quan trọng trong khi nghe.

- GV yêu cầu HS chia làm 2 nhóm lớn:

Nhóm 1: Chuẩn bị bài nói - Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật.

Nhóm 2: Ghi chép lại bài giới thiệu của nhóm 1.

Sản phẩm dự kiến:

- Từng HS (theo danh sách đăng kí hoặc chỉ định) trình bày bài nói trong thời gian quy định. 

- Người điều hành điều tiết nhịp điệu của giờ học (dẫn dắt, nhắc nhở, hỗ trợ trình bày,...).

……………………………..

HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG

Vận dụng kiến thức, GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi:

Câu 1: Lựa chọn một tác phẩm nghệ thuật yêu thích, chuẩn bị phần nội dung và quay video giới thiệu về tác phẩm đó, có thể lồng nhạc và sử dụng hiệu ứng tùy vào sự sáng tạo của mỗi HS.

- Dung lượng video khoảng 3 phút.