Giáo án điện tử toán 10 cánh diều bài: Hoạt động thực hành và trải nghiệm

CHÀO MỪNG CÁC EM ĐẾN VỚI LỚP HỌC

KHỞI ĐỘNG

Hình ảnh về cầu thủ đá bóng chuẩn bị thực hiện cú đá phạt đền 11m.

Gọi vị trí đặt bóng là , hai chân khung thành lần lượt là  và  (như hình vẽ), biết chiều rộng cầu môn là . Hãy nêu cách tính “góc sút” ?

HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH VÀ TRẢI NGHIỆM

CHỦ ĐỀ 1: ĐO GÓC

NỘI DUNG BÀI HỌC

Nội dung chính của chủ đề

Tổ chức các hoạt động thực hành và trải nghiệm

1. NỘI DUNG CHÍNH CỦA CHỦ ĐỀ
2. Những hình ảnh về góc trong cuộc sống

Quan sát những hình ảnh về góc trong một số tình huống sau đây và nêu cách xác định những góc đó.

1. a) Tình huống 1: Góc sút

Góc sút: là góc tạo bởi hai tia có gốc là điểm đặt bóng, lần lượt nối gốc với hai chân của khung thành.

1. b) Tình huống 2: Góc nhìn

Góc nhìn: diễn tả vùng ta quan sát được trong các tình huống thực tế.

2. Tìm kiếm những hình ảnh về góc trong thực tiễn

Các em hãy tìm thêm những hình ảnh về góc trong thực tiễn.

3. Ý nghĩa và ứng dụng của góc trong thực tiễn
4. a) Tình huống 1: Góc nhìn của người lái xe hạng nhỏ
5. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH VÀ TRẢI NGHIỆM
6. Thực hành đo góc trong thực tiễn bằng thước đo góc

Tình huống 1: Có một chiếc bảng treo trên tường nhưng cạnh đáy dưới của bảng nằm trên mặt sàn lớp học. Tìm số đo của góc trong Hình 7 và Hình 8 bằng các sử dụng thước đo góc  hoặc thước đo góc , biết điểm gốc O ở trên mặt sàn lớp học.

Đặt thước sao cho tâm của thước trùng với đỉnh  của góc.

Đặt thước sao cho tia  trùng với đường thẳng qua vạch  của thước đo độ.

Tia  trùng với vạch nào của thước đo độ thì đấy chính là số đo góc

Tình huống 2: Có một chiếc bảng treo trên tường nhưng cạnh đáy dưới của bảng song song với mặt sàn lớp học. Tìm số đo của góc, biết điểm gốc O ở trên mặt sàn lớp học.

Tình huống 3: Có một chiếc bảng treo trên tường nhưng cạnh đáy dưới của bảng song song với mặt sàn lớp học. Tìm số đo của góc, biết điểm gốc O cách mặt sàn lớp học 110 cm.

2. Tạo dựng và thực hành đo góc bằng dụng cụ có gắn tia chiếu laser
3. a) Phần chuẩn bị:
4. b) Phần thực hiện:
5. c) Thực hành đo:

Bước 1: Quay đèn sao cho tia laser trùng với một ạnh của góc cần đo. Điều chỉnh bề mặt thước đo góc sao cho kim chỉ góc màu đỏ chỉ vào vị trí .

Bước 2: Giữ nguyên thước đo góc. Quay đèn sao cho tia laser trùng với cạnh thứ hai của góc cần đo. Kim chỉ góc màu đỏ chỉ vào số nào thì số đó là số đo của góc cần đo.

LUYỆN TẬP - VẬN DỤNG

Em hãy tính góc sút ở bài toán mở đầu.

Có tam giác  cân tại ,  là đường cao cũng là đường phân giác, là đường trung tuyến.

.

Bài tập: Em hãy đo góc tạo từ vị trí chỗ ngồi đến hai đỉnh dưới của bảng (góc ) như hình mình họa. Với điểm O là vị trí đặt mắt của em.

HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ

Ghi nhớ kiến thức trong bài.

Hoàn thành bài tập được giao.

Chuẩn bị bài mới.

CẢM ƠN CÁC EM ĐÃ LẮNG NGHE BÀI GIẢNG