Giáo án ôn tập Toán 6 Kết nối tri thức bài 36: Góc
Dưới đây là giáo án ôn tập bài 36: Góc. Bài học nằm trong chương trình Toán 6 sách Kết nối tri thức với cuộc sống. Tài liệu dùng để dạy thêm vào buổi 2 - buổi chiều. Dùng để ôn tập và củng cố kiến thức cho học sinh. Giáo án là bản word, có thể tải về để tham khảo
Xem: => Giáo án Toán 6 sách kết nối tri thức và cuộc sống
Xem toàn bộ: Giáo án dạy thêm toán 6 kết nối tri thức đủ cả năm
Ngày soạn: …/…/…
Ngày dạy: …/…/…
BÀI 36: GÓC
- MỤC TIÊU
- Kiến thức
- Ôn tập, củng cố các kiến thức về góc thông qua luyện tập các phiếu bài tập.
- Năng lực
- Năng lực chung:
- Năng lực tự chủ, tự học: Tự nhớ, củng cố lại kiến thức và hoàn thành các nhiệm vụ GV yêu cầu.
- Năng lực giao tiếp, hợp tác: Phân công được nhiệm vụ trong nhóm, hỗ trợ, trao đổi, thảo luận, thống nhất ý kiến trong nhóm hoàn thành nhiệm vụ được giao.
- Năng lực tư duy, sáng tạo: Vận dụng kiến thức giải các bài toán thực tế.
- Năng lực đặc thù:
- Năng lực tư duy và lập luận toán học:
+ Nhận biết được khái niệm và đọc được tên góc, đỉnh và cạnh của góc; nhận biết được điểm trong của một góc.
+ Vận dụng được khái niệm góc vào một số tình huống trong thực tế.
- Về phẩm chất:
- Bồi dưỡng hứng thú, ý thức làm việc nhóm, ý thức tìm tòi, khám phá và sáng tạo.
- Cẩn thận, chính xác, linh hoạt trong vẽ hình và giải toán.
- Tích cực xây dựng bài, chủ động chiếm lĩnh kiến thức theo sự hướng dẫn của GV.
- THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU
- Giáo viên: Giáo án, sách giáo khoa, phiếu học tập.
- Học sinh:
+ Ôn tập lại kiến thức đã học trên lớp.
+ Sgk, Sbt, Vở nháp, bút, thước, đồ dùng học tập cá nhân.
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
- KHỞI ĐỘNG
- a) Mục tiêu: Tạo tâm thế và định hướng chú ý cho học sinh, tạo vấn đề vào chủ đề.
- b) Nội dung hoạt động: HS trả lời câu hỏi củng cố
- c) Sản phẩm học tập: Kết quả của HS
- d) Tổ chức hoạt động:
- GV dẫn dắt đặt câu hỏi: Em hãy tìm trong thực tiễn những hình ảnh về góc.
- Sau khi trả lời xong, GV dẫn dắt HS vào buổi học, củng cố kiến thức.
- HỆ THỐNG LẠI KIẾN THỨC
- CỦNG CỐ PHẦN LÝ THUYẾT
- a. Mục tiêu: HS nhớ và củng cố các kiến thức về góc ( khái niệm góc, điểm nằm trong góc, số đo góc, so sánh các góc, các góc đặc biệt) và vận dụng hoàn thành các dạng bài tập trong phiếu bài tập.
- b. Nội dung hoạt động: HS suy nghĩ, trả lời câu hỏi.
- c. Sản phẩm học tập: Câu trả lời của HS
- d. Tổ chức thực hiện:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS | DỰ KIẾN SẢN PHẨM |
*Chuyển giao nhiệm vụ - GV đặt lần lượt các câu hỏi cho HS nhớ và củng cố lại kiến thức: + Em hãy nêu lại khái niệm góc và lấy ví dụ. + Thế nào là điểm trong góc? * Thực hiện nhiệm vụ: - HS tiếp nhận nhiệm vụ, ghi nhớ lại kiến thức. * Báo cáo kết quả: Với mỗi câu hỏi, 1 HS giơ tay trình bày kết quả. * Nhận xét đánh giá: GV đưa ra nhận xét, đánh giá, chuẩn kiến thức.
| 1. Khái niệm góc - Khái niệm góc: Góc là hình gồm hai tia chung gốc. + Gốc chung gọi là đỉnh của góc. + Hai tia gọi là hai cạnh của góc. VD: Góc xOy. Kí hiệu: hoặc + Hai tia Ox và Oy được gọi là hai cạnh của góc. Gốc chung O của hai tia được gọi là đỉnh của góc. *Đặc biệt, khi Ox và Oy là hai tia đối nhau ta có góc bẹt xOy. 2. Điểm nằm trong góc Khi hai tia Ox, Oy không đối nhau, điểm M là điểm nằm bên trong góc xOy nếu tia OM nằm giữa Ox và Oy. |
- HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP – VẬN DỤNG
- a. Mục tiêu: Dựa vào kiến thức đã học, HS vận dụng vào giải toán thông qua các phiếu học tập.
- b. Nội dung hoạt động: HS thảo luận nhóm, hoàn thành phiếu bài tập
- c. Sản phẩm học tập: Kết quả thực hiện của HS
- d. Tổ chức thực hiện:
* Nhiệm vụ 1: GV phát phiếu BT, hướng dẫn HS phương pháp giải, HS suy nghĩ và hoàn thành vào vở.
Dạng 1: Nhận biết góc và xác định số góc có trong hình vẽ * Phương pháp giải: - Để đọc tên và viết kí hiệu góc, ta thực hiện theo hai bước sau: + Xác định đỉnh và hai cạnh của góc. + Kí hiệu và đọc tên góc. Lưu ý: Một góc có thể gọi bằng nhiều cách. - Để xác định số góc có trong hình vẽ, ta xác định các góc có trong hình vẽ, sau đó đếm số góc có trong hình vẽ.
PHIẾU BÀI TẬP SỐ 1 Bài 1. Điền vào chỗ trống trong các phát biểu sau: a) Góc aOb tạo bởi hai tia ………. và ………., kí hiệu là ………. b) Góc có đỉnh M và hai cạnh là MN, ………. gọi là góc MNP. Kí hiệu là ………. c) Cho điểm D nằm giữa hai điểm E và F, ta có góc bẹt ………. d) Cho hai điểm H, K nằm cùng phía với I, ta có góc bẹt ………. Bài 2. Quan sát hình và điền vào bảng sau các góc có trong hình:
Bài 3. Quan sát hình bên và cho biết: a) Tên các góc có trong hình vẽ. b) Có tất cả bao nhiêu góc? Bài 4. Quan sát hình vẽ bên và cho biết : a) Tên các góc có trong hình vẽ. b) Có tất cả bao nhiêu góc? Bài 5. Vẽ 3 đường thẳng cắt nhau tại một điểm O. Chúng tạo thành bao nhiêu góc? Thay 3 bởi n thì có bao nhiêu góc được tạo thành? Bài 6. Vẽ n tia chung gốc, chúng tạo thành 28 góc. Tìm n.
|
- HS tự hoàn thành bài cá nhân và hoạt động cặp đôi, đối chiếu đáp án và sửa cho nhau
- GV mời một số HS trình bày bảng chữa sau đó chốt đáp án.
Gợi ý đáp án:
Bài 1. Điền vào chỗ trống trong các phát biểu sau: a) Góc aOb tạo bởi hai tia Oa và Ob, kí hiệu là . b) Góc có đỉnh M và hai cạnh là MN, MP gọi là góc MNP. Kí hiệu là . c) Cho điểm D nằm giữa hai điểm E và F, ta có góc bẹt . d) Cho hai điểm H, K nằm cùng phía với I, ta có góc bẹt . Bài 2.
Bài 3. a) Các góc có trong hình vẽ là: , , , , , . b) Có tất cả 6 góc. Bài 4. a) Các góc có trong hình vẽ là: , , . b) Có tất cả 3 góc. Bài 5. - Ba đường thẳng cắt nhau tại điểm O tạo thành 2.3 = 6 tia gốc O, mỗi tia tạo với một tia trong 5 tia còn lại có 5 góc. Vì có 6 tia nên có 6.5 = 30 góc. Nhưng mỗi góc đã được tính 2 lần nên số góc tạo thành là: = 15 ( góc), trong đó có 3 góc bẹt. - Nếu có n đường thẳng cắt nhau tại O thì tạo thành 2n tia gốc O. Số góc được tạo thành là: (góc). Bài 6. n tia chung gốc tạo thành (góc). Theo đề , ta có: = 28 => n. (n-1) = 56 = 8.7 => n = 8
|
Trên chỉ là 1 phần của giáo án. Giáo án khi tải về có đầy đủ nội dung của bài. Đủ nội dung của học kì I + học kì II
Cần nâng cấp lên VIP
Khi nâng cấp lên tài khoản VIP, sẽ tải được tài liệu + nhiều hữu ích khác. Như sau:
- Giáo án đồng bộ word + PPT: đủ cả năm
- Trắc nghiệm cấu trúc mới: Đủ cả năm
- Ít nhất 10 đề thi cấu trúc mới ma trận, đáp án chi tiết
- Trắc nghiệm đúng/sai cấu trúc mới
- Câu hỏi và bài tập tự luận
- Lý thuyết và kiến thức trọng tâm
- Phiếu bài tập file word
- File word giải bài tập
- Tắt toàn bộ quảng cáo
- Và nhiều tiện khác khác đang tiếp tục cập nhật..
Phí nâng cấp:
- 1000k/6 tháng
- 1150k/năm(12 tháng)
=> Khi nâng cấp chỉ gửi 650k. Tải về và dùng thực tế. Thấy hài lòng thì 3 ngày sau mới gửi số phí còn lại
Cách nâng cấp:
- Bước 1: Chuyển phí vào STK: 1214136868686- Cty Fidutech- Ngân hàng MB
- Bước 2: Nhắn tin tới Zalo Fidutech - nhấn vào đây để thông báo và nhận các tài liệu
Xem toàn bộ: Giáo án dạy thêm toán 6 kết nối tri thức đủ cả năm
Giáo án word lớp 6 kết nối tri thức
Giáo án công nghệ 6 sách kết nối tri thức
Giáo án lịch sử 6 sách kết nối tri thức
Giáo án địa lí 6 sách kết nối tri thức