Giáo án Hoạt động trải nghiệm 5 chân trời bản 2 Tuần 22
Giáo án Tuần 22 sách Hoạt động trải nghiệm 5 chân trời sáng tạo bản 2. Được thiết kế theo công văn 2345, chi tiết, đầy đủ. Giáo án là bản word, có thể tải về và dễ dàng chỉnh sửa. Bộ giáo án có đầy đủ các bài trong học kì 1 + học kì 2 của Hoạt động trải nghiệm 5 chân trời sáng tạo. Kéo xuống dưới để tham khảo chi tiết.
Xem: => Giáo án hoạt động trải nghiệm 5 chân trời sáng tạo bản 2
Các tài liệu bổ trợ khác
Xem toàn bộ: Giáo án hoạt động trải nghiệm 5 chân trời sáng tạo bản 2 đủ cả năm
Ngày soạn:…/…/…
Ngày dạy:…/…/…
TUẦN 22
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT
1. Kiến thức
Sau bài học này, HS sẽ:
Biết cách thoát hiểm khi hỏa hoạn.
2. Năng lực
Năng lực chung:
Năng lực giao tiếp và hợp tác: khả năng thực hiện nhiệm vụ một cách độc lập hay theo nhóm; Trao đổi tích cực với giáo viên và các bạn khác trong lớp.
Năng lực tự chủ và tự học: biết lắng nghe và chia sẻ ý kiến cá nhân với bạn, nhóm và GV. Tích cực tham gia các hoạt động trong lớp.
Giải quyết vấn đề và sáng tạo: biết phối hợp với bạn bè khi làm việc nhóm, tư duy logic, sáng tạo khi giải quyết vấn đề.
Năng đặc thù:
Năng lực thích ứng với cuộc sống: thực hiện các cách phòng chống và thoát hiểm khi có hỏa hoạn.
3. Phẩm chất
Trách nhiệm: có trách nhiệm với nhiệm vụ được giao trong hoạt động nối tiếp và các hoạt động trong nhóm.
Chăm chỉ: Hoàn thành đầy đủ các nhiệm vụ được giao trong và sau tiết học.
Nhân ái: Cảm thông, giúp đỡ, đồng hành cùng các bạn trong quá trình học tập và trong cuộc sống.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
1. Đối với giáo viên
Giáo án, SGK, VBT Hoạt động trải nghiệm 5.
Tranh, hình ảnh liên quan đến chủ đề.
Video clip về một số tình huống hoả hoạn.
Khu vực để triển lãm sản phẩm cảnh báo về hậu quả của hoả hoạn.
Chuẩn bị bộ thẻ cảm xúc, thiết bị dạy học.
2. Đối với học sinh
SGK, VBT Hoạt động trải nghiệm 5.
Thực hiện nhiệm vụ trong SBT trước khi đến lớp.
Giấy A0/ A4, số tay, bút chì, bút màu,...
Thẻ màu.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Tiết 1: Sinh hoạt dưới cờ: Kĩ năng thoát hiểm khi gặp hỏa hoạn
HOẠT ĐỘNG CỦA GV | HOẠT ĐỘNG CỦA HS |
a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS: - Tham gia buổi hướng dẫn về “Kĩ năng thoát hiểm khi gặp hoả hoạn”. - Chia sẻ cảm nghĩ của em khi tham gia buổi hướng dẫn. b. Cách tiến hành - GV tổ chức cho HS tham gia buổi hướng dẫn của chuyên gia về “Kĩ năng thoát hiểm khi gặp hoả hoạn" (chuyên gia có thể là khách mời, Tổng phụ trách Đội, giáo viên,...). - GV yêu cầu HS giữ trật tự và lắng nghe hướng dẫn của chuyên gia.
- GV khuyến khích HS đặt câu hỏi cho phần hướng dẫn mà các em chưa hiểu rõ. - GV mời đại diện HS chia sẻ cảm nghĩ sau khi tham gia buổi hướng dẫn. |
- HS tham gia theo sự phân công của GV.
- HS thực hiện.
- HS đặt câu hỏi.
- HS chia sẻ. |
Tiết 2: Hoạt động giáo dục theo chủ đề: Thoát hiểm khi gặp hỏa hoạn
HOẠT ĐỘNG CỦA GV | HOẠT ĐỘNG CỦA HS |
A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG a. Mục tiêu: Tạo sự hứng thú trước khi vào bài học mới. b. Cách tiến hành: - GV cho HS cả lớp xem video Cần phải làm gì khi hỏa hoạn https://www.youtube.com/watch?v=gt2RBafLu2w - GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi: Em hãy nêu những cách xử lí hỏa hoạn trong đoạn video vừa xem. - GV mời đại diện 1 – 2 HS trả lời. Các HS khác lắng nghe, nhận xét, bổ sung ý kiến (nếu có). - GV nhận xét, đánh giá và kết luận: Những cách xử lí hỏa hoạn trong đoạn video: + Bình tĩnh, không lo sợ. + Xem xét có lối thoát nào không. + Che miệng, thấm khăn ướt. + Không di chuyển bằng thang máy. +… - GV nhận xét, tổng kết, dẫn dắt để giới thiệu chủ đề: Để tìm hiểu cách cách thoát hiểm khi gặp hỏa hoạn, các em hãy đến với bài học ngày hôm nay – Chủ đề 6 – Tiết 2: Hoạt động giáo dục theo chủ đề: Thoát hiểm khi gặp hỏa hoạn. B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC Hoạt động 1: Chia sẻ về các cách thoát hiểm khi gặp hỏa hoạn a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS xác định được các cách thoát hiểm phù hợp khi gặp hỏa hoạn và biết được những việc không nên làm khi gặp hỏa hoạn. b. Cách tiến hành: Nhiệm vụ 1: Nêu các cách thoát hiểm khi gặp hỏa hoạn - GV tổ chức hỏi đáp nhanh HS về các cách thoát hiểm khi gặp hoả hoạn. - GV yêu cầu HS đọc gợi ý trong SGK tr.69 để có thêm thông tin.
- GV lần lượt mời các HS trả lời một cách thoát hiểm khi hỏa hoạn. HS khác lắng nghe, nhận xét, bổ sung các ý kiến (nếu có). - GV nhận xét, ghi nhận những đáp án hợp lí của HS và bổ sung một số cách khác: + Khi phát hiện hoả hoạn:
+ Khi bị kẹt trong đám cháy:
Nhiệm vụ 2: Chỉ ra những việc không nên làm khi gặp hoả hoạn. - GV chia lớp thành các nhóm (3 – 5 HS), yêu cầu thảo luận để chỉ ra những việc không nên làm khi gặp hoả hoạn. - GV quan sát và điều chỉnh các nhóm thảo luận khi cần thiết. - GV mời đại diện nhóm lên trình bày kết quả thảo luận trước lớp; các nhóm khác bổ sung cho nhóm bạn. - GV tổng kết lại những việc không nên làm khi gặp hoả hoạn: + Không chen lấn, xô đẩy trong quá trình thoát nạn. + Không sử dụng thang máy. + Không đi cầu thang máy, chỉ đi cần thang bộ. + Không cầm vào tay nắm cửa (có thể sờ thử bằng mu bàn tay). + Không hoảng loạn... + Không nhảy ra từ cửa sổ tầng cao khi chưa có sự hỗ trợ của lực lượng chức năng. Hoạt động 2: Thực hành thoát hiểm khi gặp hỏa hoạn a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS thực hành thoát hiểm khi gặp hỏa hoạn từ đó vận dụng được vào thực tế các cách thoát hiểm khi gặp hỏa hoạn. b. Cách tiến hành: Nhiệm vụ 1: Xây dựng một tình huống có thể xảy ra hoả hoạn. - GV tổ chức cho HS thảo luận nhóm (4 – 6 HS) để xây dựng một tình huống có thể xảy ra hoả hoạn. - GV hướng dẫn thêm cho HS cách xây dựng tình huống. …………………. |
- HS xem video.
- HS lắng nghe GV nêu câu hỏi.
- HS trả lời.
- HS lắng nghe, tiếp thu.
- HS lắng nghe, chuẩn bị vào bài học mới.
- HS tham gia.
- HS quan sát.
- HS trình bày.
- HS lắng nghe, tiếp thu.
- HS thảo luận nhóm.
- HS trình bày.
- HS lắng nghe, tiếp thu.
- HS làm việc nhóm.
- HS lắng nghe. …………………….
|
------------------------------
----------------- Còn tiếp ------------------
Trên chỉ là 1 phần của giáo án. Giáo án khi tải về có đầy đủ nội dung của bài. Đủ nội dung của học kì I + học kì II
Khi đặt nhận ngay và luôn:
- Giáo án kì I
- Sau đó, bổ sung liên tục để 30/01 có đủ cả năm
- Trắc nghiệm cấu trúc mới: 10 -12 phiếu
- Một số đề kiểm tra giữa kì I
Phí giáo án
1. Với toán, tiếng Việt, tiếng Anh
- Giáo án word: 450k/môn
- Giáo án Powerpoint: 500k/môn
- Trọn bộ word + PPT: 900k/môn
2. Với các môn còn lại
- Giáo án word: 300k/môn
- Giáo án Powerpoint: 350k/môn
- Trọn bộ word + PPT: 550k/môn
3. Nếu đặt trọn bộ 5 môn chủ nhiệm gồm: Toán, Tiếng Việt, HĐTN, Đạo đức, Khoa học thì
- Giáo án word: 1500k
- Giáo án Powerpoint: 1700k
- Trọn bộ word + PPT: 2500k
=> Lưu ý: Khi đặt chỉ gửi trước 1200k đến lúc nhận học kì 1 gửi số còn lại
Cách đặt:
- Bước 1: Gửi phí vào tk: 10711017 - Chu Văn Trí - Ngân hàng ACB (QR)
- Bước 2: Nhắn tin tới Zalo Fidutech - nhấn vào đây để thông báo và nhận giáo án
Xem toàn bộ: Giáo án hoạt động trải nghiệm 5 chân trời sáng tạo bản 2 đủ cả năm
ĐẦY ĐỦ GIÁO ÁN CÁC BỘ SÁCH KHÁC
GIÁO ÁN WORD LỚP 5 CHÂN TRỜI SÁNG TẠO
GIÁO ÁN POWERPOINT LỚP 5 CHÂN TRỜI SÁNG TẠO
GIÁO ÁN DẠY THÊM LỚP 5 CHÂN TRỜI SÁNG TẠO
Giáo án dạy thêm toán 5 chân trời sáng tạo
Giáo án powerpoint dạy thêm tiếng Việt 5 chân trời sáng tạo