Giáo án Hoạt động trải nghiệm 5 chân trời bản 2 Tuần 6
Giáo án Tuần 6 sách Hoạt động trải nghiệm 5 chân trời sáng tạo bản 2. Được thiết kế theo công văn 2345, chi tiết, đầy đủ. Giáo án là bản word, có thể tải về và dễ dàng chỉnh sửa. Bộ giáo án có đầy đủ các bài trong học kì 1 + học kì 2 của Hoạt động trải nghiệm 5 chân trời sáng tạo. Kéo xuống dưới để tham khảo chi tiết.
Xem: => Giáo án hoạt động trải nghiệm 5 chân trời sáng tạo bản 2
Xem video về mẫu Giáo án Hoạt động trải nghiệm 5 chân trời bản 2 Tuần 6
Các tài liệu bổ trợ khác
Xem toàn bộ: Giáo án hoạt động trải nghiệm 5 chân trời sáng tạo bản 2 đủ cả năm
Ngày soạn:…/…/…
Ngày dạy:…/…/…
TUẦN 6
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT
1. Kiến thức
Sau bài học này, HS sẽ:
- Thể hiện được trách nhiệm, lòng biết ơn của mình với các thành viên trong gia đình bằng thái độ, lời nói, việc làm cụ thể.
2. Năng lực
Năng lực chung:
- Năng lực giao tiếp và hợp tác: khả năng thực hiện nhiệm vụ một cách độc lập hay theo nhóm; Trao đổi tích cực với giáo viên và các bạn khác trong lớp.
- Năng lực tự chủ và tự học: biết lắng nghe và chia sẻ ý kiến cá nhân với bạn, nhóm và GV. Tích cực tham gia các hoạt động trong lớp.
- Giải quyết vấn đề và sáng tạo: biết phối hợp với bạn bè khi làm việc nhóm, tư duy logic, sáng tạo khi giải quyết vấn đề.
Năng đặc thù:
- Năng lực thích ứng với cuộc sống: nhận biết được trách nhiệm của mình với các thành viên trong gia đình bằng thái độ, lời nói, việc làm cụ thể.
- Năng lực thiết kế và tổ chức hoạt động: đề xuất các nguyên tắc hợp tác với bạn bè trong học tập, rèn luyện. Từ đó thực hiện sản phẩm học tập chung.
3. Phẩm chất
- Trách nhiệm: có trách nhiệm với nhiệm vụ được giao trong hoạt động nối tiếp và các hoạt động trong nhóm.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
1. Đối với giáo viên
- Giáo án, SGK, VBT Hoạt động trải nghiệm 5.
- Tranh, ảnh liên quan đến chủ đề.
- Bảng, phấn, máy chiếu, máy tính, micro, loa...
2. Đối với học sinh
- SGK, VBT Hoạt động trải nghiệm 5.
- Giấy A0/ A4/ bảng nhóm, sổ tay, bút chì, bút màu,...
- Thẻ màu.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Tiết 1: Sinh hoạt dưới cờ: Trách nhiệm của em trong gia đình
HOẠT ĐỘNG CỦA GV | HOẠT ĐỘNG CỦA HS |
a. Mục tiêu: - HS tham gia tọa đàm “Trách nhiệm của em trong gia đình”. - HS chia sẻ cảm xúc của em sau khi tham gia tọa đàm. b. Cách tiến hành - GV chuẩn bị cho HS tham gia tọa đàm “Trách nhiệm của em trong gia đình”
+ Tọa đàm: Chuẩn bị khách mời và HS tham gia trao đổi về trách nhiệm trong gia đình. + Sắp xếp ghế ngồi trên sân trường phù hợp với tình hình của từng trường. - GV động viên HS tham gia giao lưu, chia sẻ. - GV nhắc nhở HS tuân thủ nề nếp khi tham gia hoạt động tập thể. - GV mời 2 – 3 HS đại diện chia sẻ cảm xúc của em sau khi tham gia tọa đàm. - GV tập trung HS vào lớp của mình để phổ biến về nội quy,… |
- HS tham gia chuẩn bị theo sự phân công của GV.
- HS chăm chú xem các tiết mục.
- HS chia sẻ.
- HS di chuyển vào lớp theo hàng, ngồi đúng vị trí và lắng nghe nội quy, thời khóa biểu,… |
Tiết 2: Hoạt động giáo dục theo chủ đề: Thực hiện trách nhiệm
với các thành viên trong gia đình
HOẠT ĐỘNG CỦA GV | HOẠT ĐỘNG CỦA HS | ||||||||||||
A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG a. Mục tiêu: Tạo sự hứng thú trước khi vào bài học mới. b. Cách tiến hành: - GV tổ chức cho HS nghe ca khúc về gia đình: Cho con. https://youtu.be/QCsn33n_g0I - GV yêu cầu HS nghe và vận động cơ thể tại chỗ theo ca khúc. - GV mời 1 – 2 HS chia sẻ cảm nghĩ khi nghe ca khúc. HS khác lắng nghe, nhận xét, bổ sung ý kiến (nếu có). - GV nhận xét, tổng kết dẫn dắt để giới thiệu chủ đề: Tình cảm gia đình là vô cùng thiêng liêng song song với đó là những trách nhiệm của mỗi thành viên đối với gia đình, các em hãy đến với bài học ngày hôm nay – Chủ đề 2 – Tiết 2: Hoạt động giáo dục theo chủ đề: Trách nhiệm của em trong gia đình. B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC Hoạt động 1: Tìm hiểu về những cách thể hiện lòng biết ơn. a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS nhận diện được những thái độ, lời nói, việc làm để thể hiện trách nhiệm của mỗi cá nhân trong gia đình. b. Cách tiến hành: Nhiệm vụ 1: Chia sẻ về những việc làm thể hiện trách nhiệm của em trong gia đình. - GV chia HS thành các nhóm 3 – 5 HS. - GV yêu cầu HS lần lượt kế tiếp nối trong nhóm về những việc mình đã làm để thể hiện trách nhiệm trong gia đình. - GV mời đại diện 1 – 2 HS trình bày kết quả nhóm trước lớp. HS khác lắng nghe, nhận xét, đánh giá. - GV nhận xét, ghi nhận đáp án hợp lí: + Quan tâm, chăm sóc các thành viên trong gia đình. + Dọn dẹp nhà cửa. + Nấu cơm, rửa bát.
- GV cho HS xem video về trách nhiệm đối với gia đình. https://youtu.be/rmy2GmNFY88 - GV đặt câu hỏi cho HS: + Bạn nhỏ trong câu chuyện thể hiện trách nhiệm với gia đình trong hoàn cảnh nào? + Bạn đã làm gì để thể hiện trách nhiệm với gia đình? + Em có nhận xét gì về bạn nhỏ? + Em rút ra được bài học gì? - GV mời một số HS trả lời. HS khác lắng nghe, nhận xét, bổ sung ý kiến (nếu có). - GV nhận xét, chốt đáp án: + Bạn nhỏ thể hiện trách nhiệm với gia đình khi mẹ bị ốm. + Bạn nhỏ đã dọn dẹp nhà cửa, nấu bữa ăn, chăm sóc mẹ. + Bạn nhỏ là người sống có trách nhiệm, biết yêu thương, quan tâm, chăm sóc gia đình. + Bài học: Việc thể hiện trách nhiệm với gia đình có thể thông qua lời nói, hành động trong các công việc, tình huống hàng ngày. Mỗi chúng ta cần sống và có trách nhiệm với gia đình thân yêu của mình. Nhiệm vụ 2: Lập bảng liệt kê những thái độ, lời nói, việc làm thể hiện trách nhiệm của các thành viên trong gia đình. - GV tổ chức cho HS thảo luận nhóm, sau đó thống nhất và lập bảng liệt kê những thái độ, lời nói, việc làm thể hiện trách nhiệm của các thành viên trong gia đình. - GV gợi ý cho HS liệt kê theo bảng:
- GV mời các nhóm chia sẻ bảng liệt kê trước lớp; các nhóm khác nhận xét, bổ sung cho nhóm bạn. - GV đánh giá, nhận xét, ghi nhận đáp án hợp lí:
Hoạt động 2: Thực hành thể hiện trách nhiệm trong gia đình a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS: - Thể hiện trách nhiệm trong gia đình thông qua các tình huống. - Vận dụng được cách thể hiện trách nhiệm trong gia đình. b. Cách tiến hành: Nhiệm vụ 1: Thảo luận cách thể hiện trách nhiệm trong các tình huống ở SGK tr.22.
|
- HS nghe ca khúc.
- HS nghe và vận động.
- HS chia sẻ cảm nghĩ.
- HS làm việc nhón. - HS thực hiện.
- HS trả lời.
- HS lắng nghe, tiếp thu.
- HS xem video.
- HS lắng nghe.
- HS trả lời.
- HS lắng nghe, tiếp thu.
- HS làm việc nhóm.
- HS tiếp thu.
- HS thực hiện.
- HS lắng nghe, tiếp thu.
|
--------------- Còn tiếp ---------------
Trên chỉ là 1 phần của giáo án. Giáo án khi tải về có đầy đủ nội dung của bài. Đủ nội dung của học kì I + học kì II
Khi đặt nhận ngay và luôn:
- Giáo án kì I
- Sau đó, bổ sung liên tục để 30/01 có đủ cả năm
- Trắc nghiệm cấu trúc mới: 10 -12 phiếu
- Một số đề kiểm tra giữa kì I
Phí giáo án
1. Với toán, tiếng Việt, tiếng Anh
- Giáo án word: 450k/môn
- Giáo án Powerpoint: 500k/môn
- Trọn bộ word + PPT: 900k/môn
2. Với các môn còn lại
- Giáo án word: 300k/môn
- Giáo án Powerpoint: 350k/môn
- Trọn bộ word + PPT: 550k/môn
3. Nếu đặt trọn bộ 5 môn chủ nhiệm gồm: Toán, Tiếng Việt, HĐTN, Đạo đức, Khoa học thì
- Giáo án word: 1500k
- Giáo án Powerpoint: 1700k
- Trọn bộ word + PPT: 2500k
=> Lưu ý: Khi đặt chỉ gửi trước 1200k đến lúc nhận học kì 1 gửi số còn lại
Cách đặt:
- Bước 1: Gửi phí vào tk: 10711017 - Chu Văn Trí - Ngân hàng ACB (QR)
- Bước 2: Nhắn tin tới Zalo Fidutech - nhấn vào đây để thông báo và nhận giáo án
Xem toàn bộ: Giáo án hoạt động trải nghiệm 5 chân trời sáng tạo bản 2 đủ cả năm
ĐẦY ĐỦ GIÁO ÁN CÁC BỘ SÁCH KHÁC
GIÁO ÁN WORD LỚP 5 CHÂN TRỜI SÁNG TẠO
GIÁO ÁN POWERPOINT LỚP 5 CHÂN TRỜI SÁNG TẠO
GIÁO ÁN DẠY THÊM LỚP 5 CHÂN TRỜI SÁNG TẠO
Giáo án dạy thêm toán 5 chân trời sáng tạo
Giáo án powerpoint dạy thêm tiếng Việt 5 chân trời sáng tạo