Giáo án Hoạt động trải nghiệm 5 chân trời bản 2 Tuần 26
Giáo án Tuần 26 sách Hoạt động trải nghiệm 5 chân trời sáng tạo bản 2. Được thiết kế theo công văn 2345, chi tiết, đầy đủ. Giáo án là bản word, có thể tải về và dễ dàng chỉnh sửa. Bộ giáo án có đầy đủ các bài trong học kì 1 + học kì 2 của Hoạt động trải nghiệm 5 chân trời sáng tạo. Kéo xuống dưới để tham khảo chi tiết.
Xem: => Giáo án hoạt động trải nghiệm 5 chân trời sáng tạo bản 2
Xem video về mẫu Giáo án Hoạt động trải nghiệm 5 chân trời bản 2 Tuần 26
Các tài liệu bổ trợ khác
Xem toàn bộ: Giáo án hoạt động trải nghiệm 5 chân trời sáng tạo bản 2 đủ cả năm
Ngày soạn:…/…/…
Ngày dạy:…/…/…
TUẦN 26
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT
1. Kiến thức
Sau bài học này, HS sẽ:
- Biết tự chủ và đảm bảo an toàn khi giao tiếp trên mạng.
2. Năng lực
Năng lực chung:
- Năng lực giao tiếp và hợp tác: khả năng thực hiện nhiệm vụ một cách độc lập hay theo nhóm; Trao đổi tích cực với giáo viên và các bạn khác trong lớp.
- Năng lực tự chủ và tự học: biết lắng nghe và chia sẻ ý kiến cá nhân với bạn, nhóm và GV. Tích cực tham gia các hoạt động trong lớp.
- Giải quyết vấn đề và sáng tạo: biết phối hợp với bạn bè khi làm việc nhóm, tư duy logic, sáng tạo khi giải quyết vấn đề.
Năng đặc thù:
- Năng lực thích ứng với cuộc sống: biết tự chủ và đảm bảo an toàn khi giao tiếp trên mạng.
3. Phẩm chất
- Trách nhiệm: có trách nhiệm với nhiệm vụ được giao trong hoạt động nối tiếp và các hoạt động trong nhóm.
- Chăm chỉ: Hoàn thành đầy đủ các nhiệm vụ được giao trong và sau tiết học.
- Nhân ái: Cảm thông, giúp đỡ, đồng hành cùng các bạn trong quá trình học tập và trong cuộc sống.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
1. Đối với giáo viên
- Giáo án, SGK, VBT Hoạt động trải nghiệm 5.
- Tranh, hình ảnh liên quan đến chủ đề.
- Chuẩn bị bộ thẻ cảm xúc, thiết bị dạy học.
2. Đối với học sinh
- SGK, VBT Hoạt động trải nghiệm 5.
- Thực hiện nhiệm vụ trong SBT trước khi đến lớp.
- Giấy A0/ A4, sổ tay, bút chì, bút màu,...
- Tìm hiểu các thông tin về trường trung học cơ sở.
- Thẻ màu.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Tiết 1: Sinh hoạt dưới cờ: Hái hoa dân chủ
HOẠT ĐỘNG CỦA GV | HOẠT ĐỘNG CỦA HS |
a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS: - Tham gia Hái hoa dân chủ về “An toàn khi giao tiếp trên mạng”. - Nghe nhận xét và tuyên dương các đội chơi. b. Cách tiến hành - GV phối hợp với Tổng phụ trách Đội tổ chức cho HS tham gia Hái hoa dân chủ về “An toàn khi giao tiếp trên mạng”. - GV khuyến khích HS tích cực tham gia Hái hoa dân chủ.
- GV mời một số HS chia sẻ cảm xúc sau khi tham gia Hái hoa dân chủ về "An toàn khi giao tiếp trên mạng". - GV nhắc nhở HS giữ trật tự, lắng nghe nhận xét và tuyên dương các đội chơi. |
- HS tham gia theo sự phân công của GV.
- HS thực hiện.
- HS chia sẻ.
- HS thực hiện. |
Tiết 2: Hoạt động giáo dục theo chủ đề: Đảm bảo an toàn
khi giao tiếp trên mạng
HOẠT ĐỘNG CỦA GV | HOẠT ĐỘNG CỦA HS |
A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG a. Mục tiêu: Tạo sự hứng thú trước khi vào bài học mới. b. Cách tiến hành: - GV cho HS cả lớp xem video: https://www.youtube.com/watch?v=2I__15Fpzas - GV đặt câu hỏi cho HS: Khi giao tiếp, sử dụng mạng em đã thực hiện được những điều nào theo như hướng dẫn của video? - GV mời HS cả lớp xung phong trả lời. HS khác lắng nghe, nhận xét, bổ sung ý kiến (nếu có). - GV nhận xét, đánh giá và tuyên dương HS. - GV nhắc nhở HS khi giao tiếp trên mạng cần đảm bảo an toàn. - GV nhận xét, tổng kết, dẫn dắt để giới thiệu chủ đề: Chúng ta vừa cùng nhau xem video về cách truy cập mạng an toàn. Vậy, đâu là những nguyên đảm bảo tắc an toàn khi giao tiếp trên mạng, cách xử lí các tình huống để đảm bảo an toàn khi giao tiếp trên mạng như thế nào? Các em hãy đến với bài học ngày hôm nay – Chủ đề 7 – Tiết 2: Hoạt động giáo dục theo chủ đề: Đảm bảo an toàn khi giao tiếp trên mạng. B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC Hoạt động 1: Tìm hiểu về an toàn khi giao tiếp trên mạng a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS tìm hiểu về sự an toàn khi giao tiếp trên mạng; từ đó, HS có các biện pháp phù hợp để đảm bảo an toàn khi giao tiếp trên mạng. Nhiệm vụ 1: Chia sẻ những điều không an toàn khi em giao tiếp trên mạng. - GV trao đổi với cả lớp về những điều không an toàn khi HS tham gia giao tiếp trên mạng. + Thông tin xấu, độc hại. + Lộ thông tin cá nhân. + Bị bắt nạt. + Bị xâm hại;...
- GV có thể phỏng vấn HS: + Các em đã từng gặp các vấn đề như đã nêu khi giao tiếp trên mạng chưa? + Các em đã xử lí như thế nào khi gặp vấn đề đó? - GV nêu một vài trường hợp điển hình và chỉ rõ những điều không an toàn trong trường hợp đó. - GV cho HS xem video về một số trường hợp và nêu điều không an toàn về trường hợp đó: + Trường hợp 1: https://youtu.be/wt-x9TaXK7A (Bị bắt nạt trên mạng). + Trường hợp 2: https://youtu.be/7oP1NMnksA0 (Bị xâm hại trên mạng) Nhiệm vụ 2: Thảo luận về những hành vi cần thực hiện để đảm bảo an toàn khi giao tiếp trên mạng. - GV tổ chức cho HS làm việc nhóm (4 – 6 HS) để thảo luận về những hành vi cần thực hiện để đảm bảo an toàn khi giao tiếp trên mạng; sau đó GV yêu cầu HS rút ra các nguyên tắc cần tuân thủ khi giao tiếp trên mạng. - GV mời các nhóm trình bày. HS khác lắng nghe, nhận xét, bổ sung ý kiến (nếu có). - GV nhận xét, đánh giá, ghi nhận đáp án đúng:
+ Từ chối lời mời từ người lạ. + Từ chối những lời dụ dỗ trên mạng. + Tuyệt đối không cung cấp thông tin cá nhân cho người khác. + Gọi Tổng đài 111 nếu gặp rắc rối;... - GV cho HS làm bằng nguyên tắc an toàn khi giao tiếp trên mạng. - GV yêu cầu các nhóm trang trí bảng nguyên tắc và trình bày trước lớp. Hoạt động 2: Thực hành đảm bảo an toàn khi giao tiếp trên mạng a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS có cơ hội thực hành các biện pháp đảm bảo an toàn khi giao tiếp trên mạng trong các tình huống cụ thể. Nhiệm vụ 1: Thảo luận về các phương án đảm bảo an toàn khi giao tiếp trên mạng trong các tình huống - GV yêu cầu HS xem lại các phương án đã viết trong SBT (nhiệm vụ 6, trang 63); sau đó, thảo luận nhóm (4 -6 HS) về các phương án xử lí đối với nhân vật trong từng tình huống. - GV quan sát và hỗ trợ các nhóm khi cần thiết. Nhiệm vụ 2: Chia sẻ cách xử lí phù hợp trong các tình huống trên. - GV mời đại diện nhóm trình bày các phương án xử lí tình huống của nhóm mình trước lớp; các nhóm khác lắng nghe và góp ý, bổ sung cho nhóm bạn. ………………………… |
- HS xem video.
- HS nghe câu hỏi.
- HS xung phong trả lời.
- HS lắng nghe, vỗ tay. - HS lưu ý.
- HS lắng nghe, chuẩn bị vào bài học mới.
- HS lắng nghe.
- HS trả lời.
- HS lắng nghe, tiếp thu.
- HS làm việc nhóm.
- HS trình bày.
- HS lắng nghe, tiếp thu.
- HS thực hiện.
- HS trình bày.
- HS làm việc nhóm.
- HS trình bày.
- HS lắng nghe, tiếp thu. …………………………. |
------------------------------
----------------- Còn tiếp ------------------
Trên chỉ là 1 phần của giáo án. Giáo án khi tải về có đầy đủ nội dung của bài. Đủ nội dung của học kì I + học kì II
Hệ thống có đầy đủ các tài liệu:
- Giáo án word (300k)
- Giáo án Powerpoint (300k)
- Trắc nghiệm theo cấu trúc mới (150k)
- Đề thi cấu trúc mới: ma trận, đáp án, thang điểm..(150k)
- Phiếu trắc nghiệm câu trả lời ngắn (100k)
- Trắc nghiệm đúng sai (100k)
- Lý thuyết bài học và kiến thức trọng tâm (100k)
- File word giải bài tập sgk (100k)
- Phiếu bài tập để học sinh luyện kiến thức (100k)
- .....
- Các tài liệu được bổ sung liên tục để 30/01 có đủ cả năm
Nâng cấp lên VIP đê tải tất cả ở tài liệu trên
- Phí nâng cấp VIP: 650k
=> Nếu giáo viên đang là chủ nhiệm thì phí nâng cấp 5 môn: Toán, TV, HĐTN, đạo đức, lịch sử địa lí là 2000k
Cách tải hoặc nâng cấp:
- Bước 1: Chuyển phí vào STK: 1214136868686 - cty Fidutech - MB(QR)
- Bước 2: Nhắn tin tới Zalo Fidutech - nhấn vào đây để thông báo và nhận tài liệu
Xem toàn bộ: Giáo án hoạt động trải nghiệm 5 chân trời sáng tạo bản 2 đủ cả năm
ĐẦY ĐỦ GIÁO ÁN CÁC BỘ SÁCH KHÁC
GIÁO ÁN WORD LỚP 5 CHÂN TRỜI SÁNG TẠO
GIÁO ÁN POWERPOINT LỚP 5 CHÂN TRỜI SÁNG TẠO
GIÁO ÁN DẠY THÊM LỚP 5 CHÂN TRỜI SÁNG TẠO
Giáo án dạy thêm toán 5 chân trời sáng tạo
Giáo án powerpoint dạy thêm tiếng Việt 5 chân trời sáng tạo