Giáo án toán 3 cánh diều bài 14: Luyện tập (tiếp theo)
Giáo án bài 14: Luyện tập (tiếp theo) sách toán học 3 cánh diều. Được thiết kế theo công văn 2345, chi tiết, đầy đủ. Giáo án là bản word, có thể tải về và dễ dàng chỉnh sửa. Bộ giáo án có đầy đủ các bài trong học kì 1 + học kì 2 của toán học 3 cánh diều. Kéo xuống dưới để tham khảo chi tiết
Xem: => Giáo án toán 3 cánh diều (bản word)
Xem video về mẫu Giáo án toán 3 cánh diều bài 14: Luyện tập (tiếp theo)
Các tài liệu bổ trợ khác
Xem toàn bộ: Soạn giáo án Toán 3 cánh diều theo công văn mới nhất
Ngày soạn:…/…/…
Ngày dạy:…/…/…
Bài 14: LUYỆN TẬP (tiếp theo)
(1 tiết)
- MỤC TIÊU
- Kiến thức: Sau bài học này, HS sẽ:
- Ôn tập về các bảng nhân đã học.
- Làm quen với Bảng nhân hai lối vào và sử dụng bảng này trong thực hành tính.
- Năng lực:
Năng lực chung:
- Năng lực giao tiếp, hợp tác: Trao đổi, thảo luận để thực hiện các nhiệm vụ học tập. Xác định nhiệm vụ của nhóm, trách nhiệm của bản thân đưa ra ý kiến đóng góp hoàn thành nhiệm vụ của chủ đề. Sử dụng được ngôn ngữ toán học kết hợp với ngôn ngữ thông thường, động tác hình thể để biểu đạt các nội dung toán học ở những tình huống đơn giản.
- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Sử dụng các kiến thức đã học ứng dụng vào thực tế, tìm tòi, phát hiện giải quyết các nhiệm vụ trong cuộc sống. Phát triển hả năng giải quyết vấn đề có tính tích hợp liên môn giữa môn Toán và các môn khác như: Vật Lí, Hóa học, Sinh học, Địa lí, Tin học, Công nghệ, Lịch sử, Nghệ thuật,..; tạo cơ hội để HS được trải nghiệm, áp dụng toán học vào thực tiễn.
Năng lực riêng:
- Thông qua thực hành ôn luyện kĩ năng vận dụng các bảng nhân và tính chất của số 1 và số 0 trong phép nhân để làm tính nhân, HS có cơ hội được phát triển NL tư duy và lập luận toán học, NL giải quyết các vấn đề toán học.
- Thông qua việc vận dụng các kĩ năng đã học vào giải quyết một số tình huống gắn với thực tế và hoạt động chia sẻ, trao đổi, đặt câu hỏi, HS có cơ hội được phát triển NL giao tiếp toán học, NL giải quyết các vấn đề toán học.
- Phẩm chất
- Chăm chỉ: Chăm học, ham học, có tinh thần tự học; chịu khó đọc sách giáo khoa, tài liệu và thực hiện các nhiệm vụ cá nhân.
- Trung thực: trung thực trong thực hiện giải bài tập, thực hiện nhiệm vụ, ghi chép và rút ra kết luận.
- Yêu thích môn học, sáng tạo, có niềm hứng thú, say mê các con số để giải quyết bài toán.
- Rèn luyện tính cẩn thận, chính xác, phát huy ý thức chủ động, trách nhiệm và bồi dưỡng sự tự tin, hứng thú trong việc học.
- PHƯƠNG PHÁP VÀ THIẾT BỊ DẠY HỌC
- Phương pháp dạy học: Vấn đáp, động não, trực quan, hoạt động nhóm, Nêu vấn đề, giải quyết vấn đề.
- Thiết bị dạy học
- Đối với giáo viên
- Giáo án.
- Bộ đồ dùng dạy, học Toán 3.
- Máy tính, máy chiếu (nếu có).
- Đối với học sinh
- SHS Toán 3 CD
- Vở ghi, dụng cụ học tập theo yêu cầu của GV (bút, thước, tẩy,..)
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN | HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH | |||
A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG a. Mục tiêu: - Ôn tập, nhớ lại các bảng nhân đã học. - Tạo tâm thế hứng thú, kích thích sự tò mò, vui vẻ của HS trước khi bước vào bài học. b. Cách thức tiến hành - GV kiểm tra HS các bảng nhân đã học đồng thanh theo tổ theo chỉ định của GV: + GV yêu cầu tổ 1 đọc bảng nhân 6 + Tổ 2 đọc bảng nhân 7. + Tổ 3 đọc bảng nhân 8 + Tổ 4 đọc bảng nhân 9. - GV tổ chức chơi trò chơi "Truyền tin" đọc bảng nhân bất kì đã học: GV chỉ định 1 HS bất kì đọc 1 phép nhân bất kì, HS đó trả lời và ra 1 phép nhân khác rồi gọi 1 bạn khác thực hiện. Cứ lần lượt như thế cho đến khi GV ra hiệu kết thúc. - GV dẫn dắt, giới thiệu cho HS: Buổi học hôm nay chúng ta tiếp tục ôn tập, củng cố lại các bảng nhân đã học, và tìm hiểu thêm về "bảng nhân hai lối vào"thông qua tiết học hôm nay: Luyện tập (tiếp theo).
B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH, LUYỆN TẬP a. Mục tiêu: - Ôn luyện kĩ năng vận dụng các bảng nhân đã học để thực hiện các phép nhân được cho trong bài. - Vận dụng được các bảng nhân đã học vào giải quyết một số tình huống gắn với thực tế. b. Cách tiến hành Nhiệm vụ 1: Hoàn thành BT1 - GV mời 1 HS đọc, xác định yêu cầu đề BT1 - GV cho HS lấy ra một nhóm các thẻ số đã chuẩn bị trước. Chọn hai thẻ số bất kì, nêu phép nhân thích hợp rồi tính kết quả. GV tổ chức cho HS thực hành theo nhóm 4, thi đua lập nhiều phép nhân và tính đúng kết quả. (nếu sai HS chữa bài cho nhau). - GV mời đại diện 2-3 nhóm trình bày.
- GV cho lớp nhận xét, chữa bài, đánh giá quá trình hoạt động của các nhóm. Nhiệm vụ 2: Hoàn thành BT2 - GV mời 1 HS đứng dậy đọc, xác định yêu cầu BT2 trước lớp. a) GV yêu cầu HS quan sát kĩ Bảng nhân hai lối vào và đọc hướng dẫn sử dụng bảng. Ví dụ: Tìm kết quả của phép nhân 3 × 6 =? + Bước 1: Từ số 3 ở cột 1, theo chiều mũi tên dóng sang phải. + Bước 2: Từ số 6 ở hàng 1, theo chiều mũi tên dóng xuống dưới. + Bước 3: Hai mũi tên gặp nhau ở số 18. Ta có: 3 × 6 = 18 - GV hướng dẫn, giúp cả lớp biết cách sử dụng "Bảng nhân hai lối vào". - GV đưa ra ví dụ bất kì và gọi 1 HS bất kì thực hiện để kiểm tra xem HS đã hiểu bài chưa: Tìm kết quả của phép nhân 2 × 4 = ? b) GV yêu cầu HS vận dụng Bảng nhân trên để thực hiện các phép tính nhẩm đã cho. (GV có thể gọi 1 HS phân tích mẫu và yêu cầu HS làm tương tự với các câu còn lại). GV cho HS hoạt động, trao đổi cặp đôi, nói cho nhau nghe cách làm của mình. - GV mời 1 số HS trình bày kết quả. - GV cho HS chữa bài và lưu ý các lỗi hay mắc phải.
|
- Tổ 1 đồng thanh - Tổ 2 đồng thanh - Tổ 3 đồng thanh - Tổ 4 đồng thanh
- HS tham gia trò chơi dưới sự điều hành của GV để ôn tập lại các bảng nhân.
- HS chú ý nghe, ghi vở.
- HS đọc, xác định yêu cầu đề. - HS chú ý lắng nghe xác định nhiệm vụ. - Kết quả: + Chọn thẻ số 4 và 3: 4 × 3 = 12 3 × 4 = 12 + Chọn thẻ số 5 và 9 5 × 9 = 45 9 × 5 = 45 + Chọn thẻ số 3 và 5 3 × 5 =15 5 × 3 = 15 + Chọn thẻ 4 và 9 4 × 9 = 36 9 × 4 = 36
- HS chú ý nghe, sữa chữa.
- HS quan sát hình, giơ tay đọc, xác định yêu cầu đề.
- HS chú ý lắng nghe và hiểu cách sử dụng - HS thực hiện trả lời ví dụ GV đưa ra. - Kết quả: a) Bước 1: Từ số 2 ở cột 1, theo chiều mũi tên dóng sang phải. Bước 2: Từ số 4 ở hàng 1, theo chiều mũi tên dóng xuống dưới. Bước 3: Hai mũi tên gặp nhau ở số 8. Ta có: 2 × 4 = 8. b)
|
Trên chỉ là 1 phần của giáo án. Giáo án khi tải về có đầy đủ nội dung của bài. Đủ nội dung của học kì I + học kì II
Hệ thống có đầy đủ các tài liệu:
- Giáo án word (300k)
- Giáo án Powerpoint (300k)
- Trắc nghiệm theo cấu trúc mới (150k)
- Đề thi cấu trúc mới: ma trận, đáp án, thang điểm..(150k)
- Phiếu trắc nghiệm câu trả lời ngắn (100k)
- Trắc nghiệm đúng sai (100k)
- Lý thuyết bài học và kiến thức trọng tâm (100k)
- File word giải bài tập sgk (100k)
- Phiếu bài tập để học sinh luyện kiến thức (100k)
Nâng cấp lên VIP đê tải tất cả ở tài liệu trên
- Phí nâng cấp VIP: 550k
=> Nếu giáo viên đang là chủ nhiệm thì phí nâng cấp 5 môn: Toán, TV, HĐTN, đạo đức, lịch sử địa lí là 1650k
Cách tải hoặc nâng cấp:
- Bước 1: Chuyển phí vào STK: 1214136868686 - cty Fidutech - MB(QR)
- Bước 2: Nhắn tin tới Zalo Fidutech - nhấn vào đây để thông báo và nhận tài liệu
Xem toàn bộ: Soạn giáo án Toán 3 cánh diều theo công văn mới nhất
GIÁO ÁN WORD LỚP 3 - SÁCH CÁNH DIỀU
GIÁO ÁN POWERPOINT LỚP 3 - SÁCH CÁNH DIỀU
GIÁO ÁN LỚP 3 CÁC BỘ SÁCH KHÁC
Giáo án lớp 3 sách kết nối tri thức (bản word)
Giáo án lớp 3 sách kết nối tri thức (bản powerpoint)
Giáo án lớp 3 sách chân trời sáng tạo (bản word)
Giáo án lớp 3 sách chân trời sáng tạo (bản powerpoint)