Giáo án Tiếng Việt 2 chân trời Bài 2: Danh sách tổ em
Giáo án Bài 2: Danh sách tổ em sách Tiếng Việt 2 chân trời sáng tạo. Được thiết kế theo công văn 2345, chi tiết, đầy đủ. Giáo án là bản word, có thể tải về và dễ dàng chỉnh sửa. Bộ giáo án có đầy đủ các bài trong học kì 1 + học kì 2 của Tiếng Việt 2 CTST. Kéo xuống dưới để tham khảo chi tiết.
Xem: =>
Xem toàn bộ: Giáo án tiếng Việt 2 chân trời sáng tạo đủ cả năm
Ngày soạn:…/…/…
Ngày dạy:…/…/…
BÀI 2: DANH SÁCH TỔ EM (TIẾT 5-10)
I. MỤC TIÊU
1. Mức độ, yêu cầu cần đạt
Giới thiệu được về các thành viên trong tổ em.
Đọc trôi chảy bài đọc, ngắt nghỉ đúng dấu câu, đúng logic ngữ nghĩa, hiểu được nội dung bài đọc: Danh sách tổ để biết thông tin về các thành viên và câu lạc bộ các bạn tham gia; biết liên hệ bản thân: hiểu biết thông tin về bạn bè để có thể chia sẻ, giúp đỡ nhau.
Nghe – viết đúng đoạn văn; luyện tập viết hoa tên người; phân biết ch/tr, ăc/ăt.
Nói và đáp được lời chia buồn, lời chào trước khi ra về.
Giới thiệu được đồ vật quen thuộc.
Chia sẻ được một bài thơ đã đọc về trường học.
Lập được danh sách nhóm hoặc tổ.
2. Năng lực
Năng lực chung:
Năng lực giao tiếp, hợp tác: Trao đổi, thảo luận để thực hiện các nhiệm vụ học tập.
Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Sử dụng các kiến thức đã học ứng dụng vào thực tế, tìm tòi, phát hiện giải quyết các nhiệm vụ trong cuộc sống.
Năng lực riêng: Mở rộng vốn từ về trường học (từ ngữ chỉ khu vực học tập, làm việc ở trường, người làm việc ở trường); đặt được 1-2 câu giới thiệu theo mẫu.
3. Phẩm chất
Bồi dưỡng phẩm chất nhân ái, chăm chỉ.
II. PHƯƠNG PHÁP VÀ THIẾT BỊ DẠY HỌC
1. Phương pháp dạy học
Vấn đáp, động não, trực quan, hoạt động nhóm, đóng vai, giải quyết vấn đề, lắng nghe tích cực.
2. Thiết bị dạy học
a. Đối với giáo viên
Giáo án.
Bảng phụ ghi mẫu danh sách tổ.
Thẻ từ ghi sẵn một số từ ngữ chỉ về nơi chốn, con người trong trường học để chơi trò chơi.
Máy tính, máy chiếu (nếu có).
b. Đối với học sinh
SHS.
Truyện về trường học đã đọc
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẬY HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN | HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH |
TIẾT 1 - 2 | |
I. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG a. Mục tiêu: Tạo tâm thế hứng thú cho HS và từng bước làm quen bài học. b. Cách thức tiến hành: - GV tổ chức cho HS chơi trò chơi Ai nhớ mình: + GV cho phép HS đổi chỗ tự do. + GV bắt đầu chỉ nhanh một HS. HS khác phải nói chính xác bạn ở tổ nào, tổ có bao nhiêu thành viên, ai là tổ trưởng? + Thời gian suy nghĩ trả lời là 5 giây. + HS trả lời đúng có quyền gọi một HS khác tiếp tục trả lời. - GV dẫn dắt vào bài học: Chúng ta vừa chơi trò chơi Ai nhớ mình, nói tên chính xác bạn ở nào, tổ có bao nhiêu thành viên, ai là tổ trưởng?. Vậy các em đã bao giờ nhìn và đọc danh sách về các thành viên trong tổ các em chưa? Chúng ta cùng vào bài học ngày hôm nay – Bài 2: Danh sách tổ em để cùng biết thông tin về các thành viên và các câu lạc bộ các bạn tham gia. II. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC Hoạt động 1: Luyện đọc thành tiếng a. Mục tiêu: HS đọc bài Danh sách tổ em SHS trang 101, đọc giọng đọc phù hợp kiểu văn bản thông tin, chậm rãi, từ tốn. b. Cách thức tiến hành Bước 1: Hoạt động cả lớp - GV đọc mẫu toàn bài: + Đọc giọng đọc phù hợp kiểu văn bản thông tin, chậm rãi, từ tốn. + Đọc tên tiêu đề đầu tiên. + Đọc theo thứ tự từ trái sang phải, từ trên xuống dưới các cột trong danh sách. + Đọc cột ngày sinh như sau: Ví dụ 25-3-2014: HS đọc là 25 tháng 3 năm 2014. Bước 2: Hoạt động nhóm - GV mời 2 HS đọc bài: + HS1: đọc số thứ tự từ 1 đến 5. + HS2: đọc số thứ tự từ 6 đến hết. Hoạt động 2: Luyện đọc hiểu a. Mục tiêu: HS giải nghĩa được một số từ khó; đọc thầm, trả lời câu hỏi SHS trang 102; rút ra được ý nghĩa của bài học, liên hệ bản thân. b. Cách thức tiến hành Bước 1: Hoạt động cả lớp - GV giải nghĩa một số từ khó: + Câu lạc bộ Cây cọ nhí và Chim sơn ca: những câu lạc bộ cho HS vẽ tranh và ca hát. + Cột: GV dùng tay chỉ vào cột trong Danh sách tổ em. Bước 2: Hoạt động nhóm - GV yêu cầu HS đọc thầm để chuẩn bị trả lời câu hỏi mục Cùng tìm hiểu SHS trang 102. - GV mời 1HS đứng dậy đọc yêu cầu câu hỏi 1: Câu 1: Học sinh tổ 1, lớp 2A lập bản danh sách để làm gì? + GV hướng dẫn HS đọc tên tiêu đề để tìm câu trả lời. + GV mời đại diện 1-2 HS trả lời câu hỏi. - GV mời 1HS đứng dậy đọc yêu cầu câu hỏi 2: Câu 2: Bản danh sách có những cột nào? + GV hướng dẫn HS đếm các cột từ trái sang phải để tìm câu trả lời. + GV mời đại diện 1-2 HS trả lời câu hỏi. - GV mời 1HS đứng dậy đọc yêu cầu câu hỏi 3: ![]() Câu 3: Chọn biểu tượng phù hợp với từng câu lạc bộ + GV hướng dẫn HS phân tích:
+ GV mời đại diện 1-2 HS trả lời câu hỏi. - GV mời 1HS đứng dậy đọc yêu cầu câu hỏi 4: Câu 4: Đọc thông tin của các bạn đăng kí tham gia câu lạc bộ Chim sơn ca. + GV hướng dẫn HS:
+ GV mời đại diện 3-4 HS trả lời câu hỏi. - GV yêu cầu HS nêu nội dung bài học và liên hệ bản thân. Hoạt động 3: Luyện đọc lại a. Mục tiêu: HS xác định giọng của từng nhân vật; HS nghe GV đọc lại bản danh sách; HS luyện đọc đọc lại bản danh sách; HS khá giỏi đọc cả bài. b. Cách thức tiến hành: Bước 1: Hoạt động cả lớp - GV xác định lại một lần nữa giọng đọc của từng nhân vật trong bài Danh sách tổ em. - GV đọc lại bản danh sách. Bước 2: Hoạt động nhóm - GV yêu cầu HS luyện bản danh sách, mỗi HS đọc một hàng, sau đó đổi ngược lại. - GV mời 1 HS khá, giỏi đọc toàn bài. Hoạt động 4: Nghe – viết a. Mục tiêu: HS nghe GV đọc mẫu đoạn chính tả trong bài Ban tay dịu dàng (từ Khi thầy đến thương yêu); cầm bút đúng cách, tư thế ngồi thẳng, viết đoạn văn vào vở Tập viết. b. Cách thức tiến hành: Bước 1: Hoạt đông cả lớp - GV đọc đoạn mẫu 1 lần đoạn chính tả trong bài Ban tay dịu dàng (từ Khi thầy đến thương yêu). - GV mời 1 HS đứng dậy đọc lại một lần nữa đoạn chính tả. - GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi: Đoạn văn có nội dung gì? - GV hướng dẫn HS đọc, đánh vần một số từ khó đọc, dễ viết sai do cấu tạo hoặc do ảnh hưởng của phương ngữ: nặng trĩu, kể chuyện, vỗ nhẹ, trìu mến, dịu dàng. - GV yêu cầu HS viết nháp một số chữ dễ viết sai. - GV hướng dẫn HS: lùi vào 1 ô khi bắt đầu viết đoạn văn. Viết dấu chấm cuối câu (Không bắt buộc HS viết những chữ hoa chưa học). - GV hướng dẫn HS cầm bút đúng cách, tư thế ngồi thẳng, viết đoạn chính tả vào vở Tập viết. Bước 2: Hoạt động cá nhân - GV đọc cho HS viết chính tả: đọc to, rõ ràng từng dòng, tốc độ vừa phải, mỗi dòng đọc 2 - 3 lần. - GV đọc soát lỗi chính tả. - GV kiểm tra, nhận xét một số bài viết. Hoạt động 5: Ôn tập viết hoa tên người a. Mục tiêu: HS viết được tên ba bạn trong nhóm hoặc trong tổ em, viết tên theo thứ tự bảng chữ cái; viết tên ba bạn tìm được vào vở bài tập. b. Cách thức tiến hành Bước 1: Hoạt động nhóm - GV mời 1HS đứng dậy đọc yêu cầu Bài tập 2b: Viết tên ba bạn trong nhóm em theo thứ tự bảng chữ cái. - GV hướng dẫn HS: + GV chia HS thành các nhóm (mỗi nhóm 5 người). + GV yêu cầu HS viết tên 3 bạn bất kì trong nhóm theo thứ tự trong bảng chữ cái. Ví dụ: Hà, Long, Minh. - GV mời đại diện 3-4 HS trình bày kết quả. - GV nhận xét, đánh giá. Bước 2: Hoạt động cá nhân - GV yêu cầu HS viết tên 3 bạn đã tìm được theo yêu cầu vào vở bài tập. - GV mời 2-3 HS đọc bài trước lớp. - GV nhận xét, đánh giá. Hoạt động 6: Luyện tập chính tả - Phân biệt ch/tr, ăc/ăt a. Mục tiêu: HS chọn tiếng trong ngoặc đơn ch/tr, ăc/ăt phù hợp với mỗi b. Cách thức tiến hành: Bước 1: Hoạt động cả lớp - GV mời 1HS đứng dậy đọc yêu cầu Bài tập 2c: Chọn tiếng trong ngoặc đơn ch/tr, ăc/ăt phù hợp với ![]()
- GV hướng dẫn HS: + HS chọn tiếng trong ngoặc đơn ch/tr, ăc/ăt lần lượt điền vào + HS đặt 1-2 câu với từ ngữ em vừa tìm được. Bước 2: Hoạt động cá nhân - GV yêu cầu HS làm bài vào vở bài tập. - GV mời đại diện 3-4 HS đọc bài. - GV nhận xét, khen ngợi HS điền đúng, đặt được câu với từ ngữ vừa tìm được.
|
- HS chơi trò chơi Ai nhớ mình.
- HS chú ý lắng nghe, đọc thầm theo.
- HS đọc bài.
- HS lắng nghe, tiếp thu kiến thức.
- HS đọc thầm.
- HS trả lời: Học sinh tổ 1, lớp 2A lập bản danh sách để đăng kí tham gia câu lạc bộ năm học 2021-2022.
- HS trả lời: Bản danh sách có 5 cột: Số thứ tự, họ và tên, giới tính, ngày sinh, câu lạc bộ.
- HS trả lời: Từ ngữ thể hiện tình cảm của thầy giáo với An: nhẹ nhàng xoa đầu, vỗ nhẹ lên vai an ủi.
- HS trả lời: Biểu tượng từ trái sang phải: Võ thuật, Cây cọ nhí, Bóng đá, Chim sơn ca.
- HS trả lời: HS nhìn bản danh sách đọc theo sự hướng dẫn của GV.
- HS trả lời: + Nội dung bài học: Danh sách tổ để biết thông tin về các thành viên và câu lạc bộ các bạn tham gia. + Liên hệ bản thân: hiểu biết thông tin về bạn bè để có thể chia sẻ, giúp đỡ nhau.
- HS trả lời: Đọc giọng đọc phù hợp kiểu văn bản thông tin, chậm rãi, từ tốn. - HS lắng nghe, đọc thầm theo.
- HS luyện đọc. - HS đọc bài; các HS khác lắng nghe, đọc thầm theo.
- HS lắng nghe, đọc thầm theo.
- HS đọc bài, các HS khác lắng nghe, đọc thầm theo. - Nội dung của đoạn văn: Thầy không trách An khi biết bạn chưa chuẩn bị bài vì bà bạn mới mất. Thầy an ủi An bằng việc xoa đầu rồi vỗ nhẹ lên vai An. - HS lắng nghe, tiếp thu, đọc.
- HS viết nháp.
- HS lắng nghe, thực hiện.
- HS chuẩn bị viết bài.
- HS viết bài.
- HS soát lỗi. - HS lắng nghe, tự soát lại bài của mình.
- HS đọc bài.
- HS lắng nghe, thực hiện.
- HS trả lời.
- HS viết bài.
- HS đọc bài.
- HS lắng nghe, thực hiện.
- HS viết bài. - HS trả lời: + bức tranh, cây chanh. + trưa nay, ăn cơm chưa. + rửa mặt, mặc quần áo. + đặt tô cháo, đặc sánh. - HS đặt câu: + Em rất yêu quý chú mèo nhà em nên em sẽ vẽ một bức tranh về mèo mun. + Thời gian biểu của em vào lúc 6h giờ sáng là thức dậy và đánh răng, rửa mặt. |
TIẾT 3 - 4 | |
I. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG a. Mục tiêu: Tạo tâm thế hứng thú cho học sinh và từng bước làm quen bài học. b. Cách thức tiến hành: - GV giới trực tiếp vào bài Danh sách tổ em (tiết 3-4). II. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC Hoạt động 1: Luyện từ a. Mục tiêu: HS tìm được trong đoạn văn từ ngữ chỉ các khu vực ở trường; tìm thêm 2-3 từ ngữ chỉ nơi làm việc, học tập ở trường, chỉ những người làm việc ở trường. ……………………. |
……………
|
--------------------------------------
--------------------- Còn tiếp ----------------------
Trên chỉ là 1 phần của giáo án. Giáo án khi tải về có đầy đủ nội dung của bài. Đủ nội dung của học kì I + học kì II
Hệ thống có đầy đủ các tài liệu:
- Giáo án word (300k)
- Giáo án Powerpoint (300k)
- Trắc nghiệm theo cấu trúc mới (150k)
- Đề thi cấu trúc mới: ma trận, đáp án, thang điểm..(150k)
- Phiếu trắc nghiệm câu trả lời ngắn (100k)
- Trắc nghiệm đúng sai (100k)
- Lý thuyết bài học và kiến thức trọng tâm (100k)
- File word giải bài tập sgk (100k)
- Phiếu bài tập để học sinh luyện kiến thức (100k)
Nâng cấp lên VIP đê tải tất cả ở tài liệu trên
- Phí nâng cấp VIP: 550k
=> Nếu giáo viên đang là chủ nhiệm thì phí nâng cấp 5 môn: Toán, TV, HĐTN, đạo đức, lịch sử địa lí là 1650k
Cách tải hoặc nâng cấp:
- Bước 1: Chuyển phí vào STK: 1214136868686 - cty Fidutech - MB(QR)
- Bước 2: Nhắn tin tới Zalo Fidutech - nhấn vào đây để thông báo và nhận tài liệu
Xem toàn bộ: Giáo án tiếng Việt 2 chân trời sáng tạo đủ cả năm
Giáo án word lớp 2 chân trời sáng tạo
Giáo án hoạt động trải nghiệm 2 sách chân trời sáng tạo
Giáo án tự nhiên và xã hội 2 sách chân trời sáng tạo
Giáo án Tiếng anh 2 sách chân trời sáng tạo
Giáo án đạo đức 2 sách chân trời sáng tạo
Giáo án mĩ thuật 2 sách chân trời sáng tạo
Giáo án Toán 2 sách chân trời sáng tạo
Giáo án tiếng việt 2 sách chân trời sáng tạo
Giáo án âm nhạc 2 sách chân trời sáng tạo
Giáo án Powerpoint 2 chân trời sáng tạo
Giáo án powerpoint Hoạt động trải nghiệm 2 Chân trời sáng tạo
Giáo án powerpoint Đạo đức 2 Chân trời sáng tạo
Giáo án powerpoint Âm nhạc 2 Chân trời sáng tạo
Giáo án powerpoint Toán 2 Chân trời sáng tạo
Giáo án powerpoint Tiếng việt 2 Chân trời sáng tạo