Giáo án Âm nhạc 12 chân trời Bài 3 Thực hành hát lướt nhanh
Giáo án Bài 3 Thực hành hát lướt nhanh sách Âm nhạc 12 chân trời sáng tạo. Được thiết kế theo công văn 5512, chi tiết, đầy đủ. Giáo án là bản word, có thể tải về và dễ dàng chỉnh sửa. Bộ giáo án có đầy đủ các bài trong học kì 1 + học kì 2 của Âm nhạc 12 chân trời sáng tạo. Kéo xuống dưới để tham khảo chi tiết.
Xem: => Giáo án âm nhạc 12 chân trời sáng tạo
Các tài liệu bổ trợ khác
Xem toàn bộ: Giáo án âm nhạc 12 chân trời sáng tạo đủ cả năm
Ngày soạn:…/…/…
Ngày dạy:…/…/…
BÀI 3: THỰC HÀNH HÁT LƯỚT NHANH
(9 tiết)
I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức
Sau bài học này, HS sẽ:
- Hát đúng cao độ, trường độ, rõ lời ca bài hát Một thóang quê hương và bài Mùa xuân trên Thành phố Hồ Chí Minh; điều tiết hơi thở hợp lí; biết vận dụng được kĩ thuật hát lướt nhanh và thể hiện được tính chất âm nhạc của bài hát.
- Biết hát đơn ca, tốp ca.
- Biết hát kết hợp gõ đệm hoặc đánh nhịp.
- Biết dàn dựng và biểu diễn bài hát ở trong và ngoài nhà trường.
2. Năng lực
Năng lực chung:
- Thay đổi được cách tư duy, cách biểu hiện thái độ, cảm xúc của bản thân để đáp ứng với yêu cầu mới, hòan cảnh mới.
- Biết thường xuyên tu dưỡng theo mục tiêu phấn đấu cá nhân và các giá trị công dân.
Năng lực riêng:
- Hát đúng cao độ, trường độ, rõ lời ca bài hát Một thóang quê hương và bài Mùa xuân trên Thành phố Hồ Chí Minh.
- Vận dụng được kĩ thuật hát lướt nhanh và thể hiện được tính chất âm nhạc của bài hát.
3. Phẩm chất
- Có ý thức đánh giá điểm mạnh, điểm yếu của bản thân, thuận lợi, khó khăn trong học tập để xây dựng kế hoạch học tập.
- Tích cực học tập, rèn luyện để chuẩn bị cho nghề nghiệp tương lai.
II. THIẾT BỊ DẠY HỌC
1. Đối với giáo viên
- SGK, SGV Âm nhạc 12 – Chân trời sáng tạo.
- File âm thanh bài hát Một thóang quê hương, Mùa xuân trên Thành phố Hồ Chí Minh.
- Đàn phím điện tử, loa nghe nhạc,...
- Máy chiếu (nếu có).
2. Đối với học sinh
- SGK Âm nhạc 12 – Chân trời sáng tạo.
III. PHƯƠNG PHÁP VÀ KĨ THUẬT DẠY HỌC
1. Phương pháp
- Dùng lời, làm mẫu, trình bày tác phẩm, thực hành – luyện tập, Dalcroze, Kodály,...
2. Kĩ thuật dạy học
- Chia nhóm, mảnh ghép, giao nhiệm vụ, đặt câu hỏi,...
IV. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG
a. Mục tiêu: GV gợi mở, kích thích HS mong muốn tìm hiểu về các nội dung mới, lí thú của bài học.
b. Nội dung: GV tổ chức cho HS chơi trò chơi Ai nhanh hơn.
c. Sản phẩm: HS tích cực tham gia trò chơi.
d. Tổ chức thực hiện:
Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập
- GV tổ chức cho HS chơi trò chơi Ai nhanh hơn: Nghe bài hát Xuân chiến khu (nhạc và lời: Xuân Hồng) và thi đua xác định những chỗ có sử dụng kĩ thuật hát lướt nhanh trong bài.
https://youtu.be/A_t6yhXoCb0?si=yOx5HhU18Ib69iW5
- GV yêu cầu HS thảo luận cặp đôi và trả lời câu hỏi: Phân biệt cách lấy hơi khi hát lướt nhanh với cách lấy hơi khi hát nảy tiếng.
Bước 2: HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ học tập
- HS tham gia trò chơi, quan sát video và trả lời câu hỏi.
- GV quan sát, hướng dẫn, hỗ trợ HS (nếu cần thiết).
Bước 3: Báo cáo kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập
- GV mời đại diện 1 – 2 HS trả lời câu hỏi.
Cách lấy hơi khi hát lướt nhanh | Cách lấy hơi khi hát nảy tiếng |
- Cần lấy hơi nhanh và nhẹ, tập trung vào hơi thở ngắn nhưng hiệu quả để không làm gián đoạn mạch cảm xúc của bài hát. - Lượng hơi phải được kiểm soát tốt và phân bổ đều đặn để duy trì sự liền mạch. - Phương pháp lấy hơi chủ yếu là hơi bụng, kết hợp với cách thở sâu từ cơ hòanh để hơi có độ dài đủ phục vụ cho việc hát liền mạch. | - Cần lấy hơi nhanh và mạnh. - Mỗi lần hát một nốt, người hát thường sẽ phải có một lượng hơi riêng biệt để nhấn nhá cho từng nốt nhạc. - Hơi thở ngắn và mạnh, kết hợp với việc đẩy hơi từ cơ hòanh nhanh và chắc chắn để tạo ra các nốt nảy (ngắt quãng) rõ ràng. |
- GV yêu cầu HS lắng nghe, nhận xét, bổ sung ý kiến (nếu có).
Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập
- GV nhận xét, đánh giá, và chuẩn kiến thức.
- GV dẫn dắt HS vào bài học: Bài 3 – Thực hành hát lướt nhanh.
B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC
Hoạt động 1: Khởi động giọng
a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS thực hiện khởi động giọng.
b. Nội dung: GV hướng dẫn HS khởi động giọng theo mẫu.
c. Sản phẩm: HS thực hiện khởi động giọng theo mẫu và chuẩn kiến thức của GV.
d. Tổ chức thực hiện:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS | DỰ KIẾN SẢN PHẨM |
Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập - GV hướng dẫn HS khởi động giọng theo mẫu sau: Mẫu 1: Mẫu 2: Bước 2: HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ học tập - HS khởi động giọng theo hướng dẫn của GV. - GV quan sát, hướng dẫn, hỗ trợ HS (nếu cần thiết). Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động, thảo luận - HS khởi động giọng theo lớp, tổ/nhóm, cá nhân. Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập - GV nhận xét, đánh giá và chỉnh sửa lỗi sai cho HS (nếu có). - GV chuyển sang hoạt động mới. | 1. Khởi động giọng Thực hiện hai mẫu luyện thanh nâng lên và hạ xuống liền bậc theo quãng 2 thứ, trong tầm âm phù hợp. |
Hoạt động 2: Hướng dẫn chung về kĩ thuật hát lướt nhanh
a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS nắm bắt được kĩ thuật hát lướt nhanh.
b. Nội dung: GV hướng dẫn HS về kĩ thuật hát lướt nhanh.
c. Sản phẩm: HS luyện tập kĩ thuật hát lướt nhanh.
d. Tổ chức thực hiện:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS | DỰ KIẾN SẢN PHẨM |
Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập - GV giải thích, làm mẫu, minh họa cho các hướng dẫn về tư thế, lấy hơi, khẩu hình, chất lượng âm thanh,... của kĩ thuật hát lướt nhanh. Bước 2: HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ học tập - HS luyện tập về kĩ thuật hát lướt nhanh theo hướng dẫn của GV. - GV quan sát, hướng dẫn, hỗ trợ HS (nếu cần thiết). Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động, thảo luận - GV mời đại diện HS trình bày kĩ thuật hát lướt nhanh trước lớp. Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập - GV nhận xét, đánh giá và chỉnh sửa lỗi sai cho HS (nếu có). - GV chuyển sang hoạt động mới. | 2. Hướng dẫn chung về kĩ thuật hát lướt nhanh - Hơi thở: hít thở sâu, giữ hơi chắc, lấy hơi nhịp nhàng, điều tiết hơi thở hợp lí. - Miệng: mở tự nhiên, môi thả lỏng, hàm dưới chuyển động linh hoạt; có thể mỉm nhẹ như đang cười. Phát âm nhanh và nhẹ nhàng, rõ lời ca. - Âm thanh: vang liền mạch, không bị rời rạc hoặc lúc to lúc nhỏ. - Khi luyện thanh xuống những âm thấp cần khai thác thêm khoảng vang lồng ngực. Khi luyện thanh lên những âm cao, cần giữ hơi thở thật vững chắc và đều đặn, không căng thẳng. |
Hoạt động 3: Tìm hiểu thông tin về tác giả và bài hát Một thóang quê hương, Mùa xuân trên Thành phố Hồ Chí Minh
a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS nêu được một số thông tin chính về tác giả và bài hát Một thóang quê hương, Mùa xuân trên Thành phố Hồ Chí Minh.
b. Nội dung: GV chia HS cả lớp thành 4 nhóm, yêu cầu các nhóm tìm hiểu về tác giả, tác phẩm và nội dung, ý nghĩa của bài hát Một thóang quê hương, Mùa xuân trên Thành phố Hồ Chí Minh.
c. Sản phẩm: HS trình bày về tác giả, tác phẩm và nội dung, ý nghĩa của bài hát Một thóang quê hương, Mùa xuân trên Thành phố Hồ Chí Minh và chuẩn kiến thức của GV.
d. Tổ chức thực hiện:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS | DỰ KIẾN SẢN PHẨM |
Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập - GV trình chiếu cho HS nghe bài hát Một thóang quê hương, Mùa xuân trên Thành phố Hồ Chí Minh: + Một thóang quê hương: https://www.youtube.com/watch?v=lXr8CYaJLBA + Mùa xuân trên Thành phố Hồ Chí Minh: https://youtu.be/1YDO3QRHxjk?si=wtCS8sFGMiT_H1nP - GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi: Cảm nhận về tính chất âm nhạc của bài hát ……………….. | 3. Tìm hiểu thông tin về tác giả và bài hát Một thóang quê hương, Mùa xuân trên Thành phố Hồ Chí Minh * Bài hát Một thóang quê hương - Nhạc sĩ Từ Huy và nhạc sĩ Thanh Tùng: Nhạc sĩ Từ Huy: + Nhạc sĩ Từ Huy (1948 – 2006) tên thật là Tạ Từ Huy, quê ở tỉnh Quảng Nam. + Ông thuộc thế hệ nhạc sĩ Việt Nam đầu tiên trưởng thành sau năm 1975. + Ngay từ những ngày bắt đầu sáng tác, ông đã được giới thanh thiếu niên biết đến qua một số tác phẩm: Những lời em hát, Mùa xuân tình yêu,... + Ông có nhiều tuyển tập thơ, ca khúc và album được phát hành rộng rãi. + Ông tích cực hoạt động trong nhóm nhạc Những người bạn. + Tác phẩm tiêu biểu: Ngọn lửa trái tim, Như khúc tình ca, Hãy hát lên,... Nhạc sĩ Thanh Tùng: + Nhạc sĩ Thanh Tùng (1948 – 2016), tên đầy đủ là Nguyễn Thanh Tùng, quê quán tại Nha Trang. + Ông là nhạc sĩ được giới trẻ yêu thích bởi các sáng tác trẻ trung, trữ tình. + Ông tốt nghiệp Nhạc viện Bình Nhưỡng (Triều Tiên) vào năm 23 tuổi. + Khoảng thời gian 1971 – 1975, ông làm chỉ huy dàn nhạc ở Đài tiếng nói Việt Nam II và đã có tác phẩm đầu tay là Cây sầu riêng trổ bông của một vở cải lương, kể từ đó, ông viết hơn 200 bài hát. + Sau năm 1975, ông sống tại TP HCM và có công xây dựng Dàn nhạc nhẹ Đài Truyền hình TP HCM. + Tác phẩm tiêu biểu: Mưa ngâu, Cảm ơn mùa thu, Giọt nắng bên thềm,... - Bài hát Một thóang quê hương: + Là ca khúc chính thức của cuộc thi Hoa hậu Áo dài Việt Nam năm 1989. + Bài hát có cấu trúc 2 đoạn:
+ Tính chất âm nhạc:
……………………. |
---------------------------------------
----------------------Còn tiếp---------------------
Trên chỉ là 1 phần của giáo án. Giáo án khi tải về có đầy đủ nội dung của bài. Đủ nội dung của học kì I + học kì II
Hệ thống có đầy đủ các tài liệu:
- Giáo án word (400k)
- Giáo án Powerpoint (500k)
- Trắc nghiệm theo cấu trúc mới (250k)
- Đề thi cấu trúc mới: ma trận, đáp án, thang điểm..(250k)
- Phiếu trắc nghiệm câu trả lời ngắn (250k)
- Trắc nghiệm đúng sai (250k)
- Lý thuyết bài học và kiến thức trọng tâm (200k)
- File word giải bài tập sgk (150k)
- Phiếu bài tập để học sinh luyện kiến thức (200k)
- .....
- Các tài liệu được bổ sung liên tục để 30/01 có đủ cả năm
Nâng cấp lên VIP đê tải tất cả ở tài liệu trên
- Phí nâng cấp VIP: 800k
=> Chỉ gửi 450k. Tải về dùng thực tế. Nếu hài lòng, 1 ngày sau mới gửi phí còn lại
Cách tải hoặc nâng cấp:
- Bước 1: Chuyển phí vào STK: 1214136868686 - cty Fidutech - MB(QR)
- Bước 2: Nhắn tin tới Zalo Fidutech - nhấn vào đây để thông báo và nhận tài liệu
Xem toàn bộ: Giáo án âm nhạc 12 chân trời sáng tạo đủ cả năm
ĐẦY ĐỦ GIÁO ÁN CÁC BỘ SÁCH KHÁC
Đủ giáo án word và powerpoint các môn lớp 12 kết nối tri thức
Đủ giáo án word và powerpoint các môn lớp 12 cánh diều
GIÁO ÁN WORD LỚP 12 CHÂN TRỜI SÁNG TẠO
Giáo án toán 12 chân trời sáng tạo
Giáo án đại số 12 chân trời sáng tạo
Giáo án hình học 12 chân trời sáng tạo
Giáo án sinh học 12 chân trời sáng tạo
Giáo án hoá học 12 chân trời sáng tạo
Giáo án vật lí 12 chân trời sáng tạo
Giáo án ngữ văn 12 chân trời sáng tạo
Giáo án lịch sử 12 chân trời sáng tạo
Giáo án kinh tế pháp luật 12 chân trời sáng tạo
Giáo án âm nhạc 12 chân trời sáng tạo
Giáo án Tin học 12 - Định hướng Khoa học máy tính chân trời sáng tạo
Giáo án Tin học 12 - Định hướng Tin học ứng dụng chân trời sáng tạo
Giáo án hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp 12 chân trời sáng tạo bản 1
Giáo án hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp 12 chân trời sáng tạo bản 2
GIÁO ÁN POWERPOINT LỚP 12 CHÂN TRỜI SÁNG TẠO
Giáo án powerpoint đại số 12 chân trời sáng tạo
Giáo án powerpoint hình học 12 chân trời sáng tạo
Giáo án powerpoint Tin học 12 - Định hướng Khoa học máy tính chân trời sáng tạo
Giáo án powerpoint Tin học 12 - Định hướng Tin học ứng dụng chân trời sáng tạo
Giáo án powerpoint hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp 12 chân trời sáng tạo bản 2
GIÁO ÁN CHUYÊN ĐỀ LỚP 12 CHÂN TRỜI SÁNG TẠO
Giáo án chuyên đề ngữ văn 12 chân trời sáng tạo
Giáo án chuyên đề toán 12 chân trời sáng tạo
Giáo án chuyên đề kinh tế pháp luật 12 kết nối tri thức
Giáo án chuyên đề vật lí 12 chân trời sáng tạo
Giáo án chuyên đề hoá học 12 chân trời sáng tạo
Giáo án chuyên đề sinh học 12 chân trời sáng tạo
Giáo án chuyên đề lịch sử 12 chân trời sáng tạo
Giáo án chuyên đề địa lí 12 chân trời sáng tạo
Giáo án chuyên đề âm nhạc 12 chân trời sáng tạo
Giáo án chuyên đề Tin học 12 - Định hướng Tin học ứng dụng chân trời sáng tạo
Giáo án chuyên đề Tin học 12 - Định hướng Khoa học máy tính chân trời sáng tạo
GIÁO ÁN POWERPOINT CHUYÊN ĐỀ LỚP 12 CHÂN TRỜI SÁNG TẠO
Giáo án powerpoint chuyên đề ngữ văn 12 chân trời sáng tạo
Giáo án powerpoint chuyên đề địa lí 12 chân trời sáng tạo
Giáo án powerpoint chuyên đề Tin học Khoa học máy tính 12 chân trời sáng tạo
GIÁO ÁN DẠY THÊM LỚP 12 CHÂN TRỜI SÁNG TẠO
Giáo án dạy thêm ngữ văn 12 chân trời sáng tạo
Giáo án powerpoint dạy thêm ngữ văn 12 chân trời sáng tạo
Giáo án dạy thêm toán 12 chân trời sáng tạo
Giáo án powerpoint dạy thêm toán 12 chân trời sáng tạo