Giáo án Âm nhạc 12 chân trời Bài 6 Hát: Bài dân ca Lí thiên thai

CHỦ ĐỀ 2: SUỐI NGUỒN DÂN CA (7 tiết)

BÀI 6: HÁT – BÀI DÂN CA LÍ THIÊN THAI (DÂN CA QUẢNG NAM)

I. MỤC TIÊU

1. Kiến thức

Sau bài học này, HS sẽ:

• Hát đúng cao độ, trường độ, lời ca và sắc thái bài .

• Biểu lộ cảm xúc phù hợp với tính chất âm nhạc của bài dân ca Lí thiên thai.

• Biết dàn dựng và biểu diễn bài dân ca Lí thiên thai.

2. Năng lực

Năng lực chung:

• Tìm kiếm, đánh giá và lựa chọn được nguồn tài liệu phù hợp với mục đích, nhiệm vụ học tập khác nhau.

• Biết lựa chọn hình thức làm việc nhóm với quy mô phù hợp với yêu cầu và nhiệm vụ.

Năng lực riêng:

• Hát đúng cao độ, trường độ, lời ca và sắc thái bài dân ca Lí thiên thai.

• Biểu lộ cảm xúc phù hợp với tính chất âm nhạc của bài dân ca Lí thiên thai; biết dàn dựng và biểu diễn bài dân ca.

3. Phẩm chất

• Chủ động, tích cực tham gia và vận động người khác tham gia các hoạt động bảo vệ, phát huy giá trị các di sản văn hóa.

• Tích cực tìm tòi và sáng tạo trong học tập; có ý chí vượt qua khó khăn để đạt kết quả tốt trong học tập.

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC

1. Đối với giáo viên

• SGK, SGV Âm nhạc 12 – Chân trời sáng tạo.

• File âm thanh hoặc video clip bài hát Lí thiên thai.

• Đàn phím điện tử, máy nghe nhạc.

• Máy chiếu (nếu có).

2. Đối với học sinh

• SGK Âm nhạc 12 – Chân trời sáng tạo.

III. PHƯƠNG PHÁP VÀ KĨ THUẬT DẠY HỌC

1. Phương pháp

• Vận động theo nhịp điệu (Dalcroze), làm mẫu, trò chơi (Kodály),...

2. Kĩ thuật dạy học

• Chia nhóm, mảnh ghép, đặt câu hỏi, thuyết trình,...

IV. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu: HS nêu được cảm nhận về nội dung, tính chất âm nhạc của bài dân ca Lí thiên thai.

b. Nội dung: GV cho HS nghe bài dân ca Lí thiên thai và hướng dẫn HS trả lời câu hỏi. 

c. Sản phẩm: HS lắng nghe bài dân ca Lí thiên thai, trả lời câu hỏi và chuẩn kiến thức của GV. 

d. Tổ chức thực hiện:

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

- GV mời HS cả lớp cùng nghe bài dân ca Lí thiên thai:

https://vovlive.vn/dan-ca-quang-nam-ly-thien-thai-f11597.html

- GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi: Nêu cảm nhận về tính chất âm nhạc của bài Lí thiên thai.

- GV đàn mẫu thang âm ngũ cung tiêu biểu được sử dụng trong bài dân ca để HS cảm nhận:

Bước 2: HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ học tập

- HS lắng nghe bài hát Lí thiên thai và trả lời câu hỏi.

- GV quan sát, hướng dẫn, hỗ trợ HS (nếu cần thiết).

Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động, thảo luận

- GV mời đại diện 1 – 2 HS trả lời câu hỏi: Bài dân ca Lý Thiên Thai là một bản dân ca tuyệt đẹp của Việt Nam, thể hiện rõ nét những giá trị văn hóa, âm nhạc truyền thống của dân tộc. Giai điệu trữ tình, lời ca ý nhị, cùng với sự uyển chuyển trong nhịp điệu và sự phong phú trong phương pháp diễn xướng.

- GV yêu cầu HS lắng nghe, nhận xét, bổ sung ý kiến (nếu có).

Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập

- GV nhận xét, đánh giá, và chuẩn kiến thức.

- GV dẫn dắt HS vào bài học: Bài 6: Bài dân ca Lí thiên thai.

B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1: Tìm hiểu bài hát Lí thiên thai

a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS hiểu biết một số thông tin về đặc điểm dân ca Quảng Nam và nội dung bài Lí thiên thai.

b. Nội dung: GV hướng dẫn HS tìm hiểu về dân ca Quảng Nam, nội dung và bản nhạc dân ca Lí thiên thai.

c. Sản phẩm: HS trình bày về dân ca Quảng Nam, nội dung và bản nhạc dân ca Lí thiên thai và chuẩn kiến thức của GV. 

d. Tổ chức thực hiện:

C. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS:

- Khởi động giọng đúng kĩ thuật.

- Hát đúng cao độ, trường độ và lời ca của bài Lí thiên thai theo nhiều hình thức.

b. Nội dung: GV hướng dẫn HS luyện tập bài Lí thiên thai.

c. Sản phẩm: HS thực hiện khởi động giọng và hát Lí thiên thai.

d. Tổ chức thực hiện:

Nhiệm vụ 1: Khởi động giọng

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

GV hướng dẫn HS khởi động giọng thang âm ngũ cung của bài.

Bước 2: HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ học tập

- HS khởi động giọng theo hướng dẫn của GV. 

- GV quan sát, hướng dẫn, hỗ trợ HS (nếu cần thiết). 

Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động, thảo luận

HS khởi động giọng theo lớp, tổ/nhóm, cá nhân. 

Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập

- GV nhận xét, đánh giá và chỉnh sửa lỗi sai cho HS (nếu có).

- GV chuyển sang nhiệm vụ mới.

Nhiệm vụ 2: Tập hát 

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

-------------------

………..Còn tiếp…………