Giáo án dạy thêm Tiếng Việt 5 cánh diều Bài 18: Người được phong ba danh hiệu Anh hùng, Trả bài viết chương trình hoạt động

HOẠT ĐỘNG CỦA GV

HOẠT ĐỘNG CỦA HS

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu: Tạo tâm thế hứng thú cho HS trước khi vào bài ôn tập.

b. Cách tiến hành

- GV ổn định trật tự lớp học. 

- GV cho học thảo luận nhóm đôi và trả lời câu hỏi: Hãy tưởng tượng em là một nhà du hành vũ trụ, em sẽ mang theo những vật dụng gì?

- GV mời đại diện 1 – 2 nhóm đôi trình bày ý kiến trước lớp. Các HS khác lắng nghe, nêu câu hỏi (nếu có). 

- GV nhận xét, đánh giá và khích lệ HS: 

- Những vật dụng cần thiết cho chuyến đi: 

+ Bộ đồ vũ trụ: Đây là vật dụng quan trọng nhất, giúp em bảo vệ cơ thể khỏi môi trường khắc nghiệt của vũ trụ.

+ Mũ bảo hiểm: Để bảo vệ đầu và giúp em liên lạc với đồng đội.

+ Ôxy: Vì trong vũ trụ không có không khí để thở nên em cần mang theo bình ôxy.

+ Thức ăn và nước uống: Em sẽ mang theo các loại thực phẩm khô, dễ bảo quản và nước uống đặc biệt để sử dụng trong không gian.

+…

- GV giới thiệu nội dung bài ôn tập:

Chủ đề 18 – Ôn tập Bài 3:

+ Bài đọc: Người được phong ba danh hiệu Anh hùng.

+ Viết: Trả bài viết chương trình hoạt động.

B. HOẠT ĐỘNG ÔN TẬP

Hoạt động 1: Luyện đọc – Người được phong ba danh hiệu Anh hùng.

a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS  luyện đọc bài đọc Người được phong ba danh hiệu Anh hùng rõ ràng, rành mạch, thể hiện niềm tự hào và nhấn mạnh vào những từ ngữ quan trọng của bài.

b. Cách tiến hành

- GV đọc mẫu lại một lần cho HS cảm nhận.

- GV nhấn mạnh lại cho HS cách đọc với giọng nhẹ nhàng, chậm rãi, nhiều cảm xúc.

- GV cho cả lớp làm việc theo nhóm đôi: 2 HS đọc lần lượt từng đoạn trong bài.

- GV gọi 2 HS lần lượt đứng dậy đọc toàn bài.

- GV gọi HS khác đứng dậy nhận xét bài đọc của bạn.

- GV sửa lỗi cho HS, chuyển sang nội dung mới.

Hoạt động 2: Ôn tập phần viết

a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS nắm được các lỗi khi viết chương trình hoạt động.

b. Cách tiến hành

- GV nêu câu hỏi: Em hãy nêu một số lỗi thường gặp khi viết chương trình hoạt động?
- GV mời 1 – 2 HS trả lời câu hỏi. Các HS khác lắng nghe, nhận xét, bổ sung (nếu có).

- GV nhận xét, đánh giá.

C. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

Hoạt động 1: Hoàn thành bài tập phần đọc

a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS hoàn thành Phiếu học tập số 1 – trả lời được một số câu hỏi liên quan đến bài đọc Người được phong ba danh hiệu Anh hùng.

b. Cách tiến hành

- GV phát Phiếu học tập số 1 cho HS, yêu cầu HS chú ý quan sát và trả lời các câu hỏi.

- GV yêu cầu HS đọc và trả lời các câu hỏi ở phần luyện đọc.

- GV mời đại diện HS lần lượt trả lời các câu hỏi trong Phiếu bài tập số 1. Các HS khác lắng nghe, nhận xét, bổ sung ý kiến (nếu có). 

- GV nhận xét, đánh giá và chữa bài. 

Hoạt động 2: Hoàn thành bài tập phần Viết

a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS hoàn thành Phiếu học tập số 1 – bài tập phần viết.

b. Cách tiến hành

- GV yêu cầu HS đọc đề bài và hoàn thành phần luyện viết vào phiếu học tập.

- GV mời đại diện 2 – 3 HS báo cáo kết quả bài làm của mình. Các HS khác lắng nghe, nhận xét, bổ sung ý kiến (nếu có). 

………………………..

- HS trật tự.

- HS thảo luận nhóm đôi và trả lời câu hỏi.

- HS lắng nghe, bổ sung (nếu có).

- HS lắng nghe, tiếp thu.

- HS lắng nghe.

- HS lắng nghe, tiếp thu.

- HS luyện đọc theo nhóm đôi.

- HS đọc bài, các HS khác lắng nghe.

- HS lắng nghe, tiếp thu.

- HS lắng nghe GV nêu câu hỏi.

- HS trả lời.

* Lỗi về cấu tạo: 

- Bài viết không có đủ các mục (mục đích, thời gian và địa điểm, thành phần tham dự, các hoạt động cụ thể, phân công thực hiện).

- Các mục trong chương trình (bài viết) không được sắp xếp theo trình tự hợp lí. 

* Lỗi về nội dung:

- Nội dung chương trình chưa cụ thể.

- Nội dung chương trình không phù hợp với mục đích hoạt động hoặc thời gian hoạt động; sắp xếp thời gian cho các hoạt động chưa hợp lí.

- HS chú ý lắng nghe.

- HS nhận Phiếu học tập số 1 và đọc thầm các nội dung bài tập (2 phút).

- HS hoàn thành phần trắc nghiệm (10 phút).

- HS xung phong báo cáo kết quả phần trắc nghiệm:

- HS lắng nghe, chữa bài. 

- HS hoàn thành phần luyện viết (30 phút). 

- HS xung phong báo cáo kết quả.

a. Mục đích của chương trình là:

- Phát huy tinh thần lá lành đùm lá rách, đoàn kết san sẻ trong lúc hoạn nạn khó khăn, giúp đỡ lẫn nhau của đồng bào Việt Nam.

…………………..