Giáo án dạy thêm Tiếng Việt 5 chân trời bài 2: Bài đọc Một ngày ở Đê Ba. Luyện tập tìm ý, lập dàn ý cho bài văn kể chuyện sáng tạo (tiếp theo)

HOẠT ĐỘNG CỦA GV

HOẠT ĐỘNG CỦA HS

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu: Tạo tâm thế hứng thú cho HS trước khi vào bài ôn tập.

b. Cách tiến hành

- GV ổn định lớp học.

- GV cho HS thảo luận nhóm đôi và trả lời câu hỏi: Em hãy kể một lần đi lên bản làng vùng Tây Bắc hoặc Tây Nguyên đáng nhớ nhất?

- GV mời 1 HS đại diễn mối nhóm đưa ra đáp án. Các HS nhóm khác lắng nghe, bổ sung (nếu có).

- GV gợi ý, nhận xét, đánh giá và khích lệ HS: Mùa hè năm ngoái, em tham gia trại hè của xã nên đã có một chuyến đi trải nghiệm ở bản làng Sèn ở Tây Bắc. Nơi đây cũng giống như trong tưởng tượng của em với hình ảnh những ngôi nhà sàn và lối sống sinh hoạt của người dân như trong sách báo, tivi đã nói tới. Điểm khác lạ ở đây là em thấy có một nhà văn hóa sinh hoạt chung rất khang trang mà chỉ có bản Sèn mới có. Nhà văn hóa này dùng để hội họp những chuyện lớn, tổ chức lễ hội, làm sân chơi cho những thanh thiếu niên trẻ trong làng. 

- GV giới thiệu nội dung bài ôn tập:

Chủ đề 4 – Ôn tập Bài 2:

+ Bài đọc: Một ngày ở Đê Ba. 

+ Viết: Luyện tập tìm ý, lập dàn ý cho bài văn kể chuyện sáng tạo (tiếp theo).

B. HOẠT ĐỘNG ÔN TẬP

Hoạt động 1: Luyện đọc – Một ngày ở Đê Ba.

a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS luyện đọc bài Trí Một ngày ở Đê Ba với giọng đọc trong trẻo, nhẹ nhàng, chậm rãi, truyền cảm; biết nghỉ hơi ở chỗ có dấu câu, biết ngắt nghỉ hợp lí ở những câu dài; biết nhấn giọng ở những từ ngữ chỉ hoạt động, trạng thái và cảm xúc thể hiện được vẻ đẹp của ngôi làng Đê Ba.

b. Cách tiến hành

- HS trật tự.

- HS thảo luận nhóm đôi và đưa ra đáp án.

- HS lắng nghe, bổ sung (nếu có).

- HS lắng nghe, tiếp thu.