Giáo án dạy thêm Tiếng Việt 5 chân trời bài 3: Bài đọc Tiếng gà trưa. Luyện tập về từ đồng nghĩa. Lập dàn ý cho bài văn tả phong cảnh

Ngày soạn:  …/…/…

Ngày dạy: …/…/…

ÔN TẬP BÀI 3

Bài đọc: Tiếng gà trưa

Luyện từ và câu: Luyện tập về từ đồng nghĩa

Viết: Lập dàn ý cho bài văn tả phong cảnh

I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT

1. Kiến thức

Sau bài học này, HS sẽ:

- Đọc đúng, hay và cảm nhận tốt nội dung bài: Tiếng gà trưa.

- Nhận diện, hiểu được vai trò và vận dụng thành tạo được từ đồng nghĩa.

- Nắm được cấu tạo và lập dàn ý được bài văn tả phong cảnh.

2. Năng lực

Năng lực chung: 

­ - Năng lực giao tiếp và hợp tác: Trao đổi, thảo luận nhóm để giải quyết nhiệm vụ học tập.

- Năng lực tự chủ và tự học: Biết giải quyết nhiệm vụ học tập (Trả lời các câu hỏi đọc hiểu của bài, hoàn thành bài tập về tiếng Việt và bài tập phần Viết). 

- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Vận dụng những kiến thức đã học để giải quyết các vấn đề trong cuộc sống.

Năng lực văn học: 

- Biết tóm tắt nội dung bài đọc, nắm được những chi tiết quan trọng của bài.

- Nhận diện được và cách sử dụng từ đồng nghĩa. 

- Biết hình thức bài văn tả phong cảnh, nắm được những yêu cầu khi lập dàn ý bài văn tả phong cảnh. 

3. Phẩm chất: 

- Biết yêu quê hương, gia đình nơi mình sinh ra và lớn lên.

- Bồi đắp tình yêu thương, kính trọng bà. 

- Biết cách quan sát sự vật, hiện tượng trong cuộc sống, rèn luyện năng lực tưởng tượng, miêu tả và biết trân trọng những kí ức, kỉ niệm tươi đẹp.

II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

1. Đối với giáo viên: 

- Giáo án, SGK Tiếng Việt 5 chân trời sáng tạo, VBT Tiếng Việt 5 chân trời sáng tạo.

- Bảng phụ, máy chiếu (nếu có).

- Phiếu học tập.

2. Đối với học sinh: 

- Đồ dùng học tập (sách, bút, vở, nháp…).

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

--------------- Còn tiếp ---------------