Giáo án ôn tập Ngữ văn 6 Chân trời sáng tạo bài 1: Tóm tắt nội dung chính của một văn bản bằng sơ đồ

TÓM TẮT NỘI DUNG CHÍNH CỦA MỘT VĂN BẢN BẰNG SƠ ĐỒ

I. MỤC TIÊU

1. Mức độ/ yêu cầu cần đạt:

- HS biết tóm tắt được nội dung chính của một số văn bản đơn giản.

 - Biết thảo luận nhóm nhỏ về một vấn đề cần có giải pháp thống nhất.

2. Năng lực

Năng lực chung

- Năng lực giải quyết vấn đề, năng lực tự quản bản thân, năng lực giao tiếp, năng lực hợp tác...

Năng lực riêng biệt:

- Năng lực thu thập thông tin liên quan đến đề bài.

- Năng lực trình bày suy nghĩ, cảm nhận của cá nhân.

- Năng lực hợp tác khi trao đổi, thảo luận.

- Năng lực viết, tạo lập văn bản.

3. Phẩm chất:

- Ý thức tự giác, tích cực trong học tập.

HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

1. Mục tiêu: Tạo hứng thú cho HS, thu hút HS sẵn sàng thực hiện nhiệm vụ học tập của mình.
2. Nội dung: HS lắng nghe, trả lời câu hỏi của GV
3. Sản phẩm: Suy nghĩ của HS
4. Tổ chức thực hiện:

- GV đặt câu hỏi gợi mở cho HS: Với một văn bản dài, để tóm tắt tác phẩm ngắn gọn và dễ hiểu, em sẽ sử dụng cách nào?

- HS tiếp nhận nhiệm vụ, chia sẻ những suy nghĩ, cảm xúc của bản thân.

- Từ chia sẻ của HS, GV dẫn dắt vào bài học mới.

HỆ THỐNG LẠI KIẾN THỨC: Ôn tập về tóm tắt văn bản

1. Mục tiêu: Hệ thống lại và nắm vững kiến thức về tóm tắt văn bản.
2. Nội dung: HS thảo luận, trả lời câu hỏi được phân công.
3. Sản phẩm: Câu trả lời của HS.
4. Tổ chức thực hiện:

1. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP
2. Mục tiêu: HS khái quát lại nội dung bài học thông qua hệ thống câu hỏi và bài tập.
3. Nội dung: HS thảo luận, hoàn thành phiếu học tập
4. Sản phẩm: Câu trả lời của các câu hỏi, bài tập.
5. Tổ chức thực hiện:

NV1:

- GV yêu cầu HS đọc lại văn bản Sự tích Hồ Gươm và tóm tắt văn bản.

- HS thực hiện nhiệm vụ.

- GV mời một số HS trình bày bài trước lớp, sau đó chữa bài.

Gợi ý đáp án:

- Nội dung chính: Truyện giải thích nguồn gốc tên gọi Hồ Hoàn Kiếm, ca ngợi cuộc kháng chiến chính nghĩa chống giặc Minh do Lê Lợi lãnh đạo đã chiến thắng vẻ vang.

- Sự kiện:

+ Giặc Minh đô hộ làm nhiều điều bạo ngược.

+ Nghĩa quân Lam Sơn nổi dậy.

+ Lê Thận tìm thấy thanh gươm kì lạ.

+ Lê Lợi tìm thấy chuôi gươm.

+ Rùa vàng đòi lại gươm ở hồ Tả Vọng.

NV2:

- GV cho HS đọc văn bản Bánh chưng, bánh giầy, sau đó cho HS thảo luận theo bàn, nêu nội dung chính và tóm tắt văn bản.

- HS thực hiện nhiệm vụ, GV hỗ trợ các nhóm khi cần thiết.

- GV nhận xét, chữa bài.

Gợi ý đáp án:

- Nội dung chính: Giải thích tên gọi và nguồn gốc của bánh chưng, bánh giầy.

- Sự kiện:

+ Vua Hùng tìm người truyền ngôi.

+ Lang Liêu được thần mách bảo làm hai thứ bánh dâng vua.

+ Hai thứ bánh của Lang Liêu được chọn.

+ Lang Liêu nối ngôi vua, từ đó có tục làm bánh.