Giáo án và PPT Ngữ văn 8 kết nối Bài 9: Thảo luận về một vấn đề trong đời sống phù hợp với lứa tuổi (tổ chức hợp lí nề nếp sinh hoạt của bản thân)

NÓI VÀ NGHE

 THẢO LUẬN VỀ MỘT VẤN ĐỀ ĐỜI SỐNG PHÙ HỢP VỚI LỨA TUỔI (TỔ CHỨC HỢP LÍ NỀ NẾP SINH HOẠT CỦA BẢN THÂN)

HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

- GV yêu cầu HS chuẩn bị cho bài nói thảo luận ý kiến về một vấn đề đời sống phù hợp với lứa tuổi (tổ chức hợp lí nề nếp sinh hoạt của bản thân)

HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1. Yêu cầu về mục đích thảo luận và người nghe

GV đặt câu hỏi hướng dẫn học sinh tìm hiểu:

• Nêu yêu cầu nói và nghe thảo luận về một vấn đề đời sống phù hợp với lứa tuổi (tổ chức hợp lí nề nếp sinh hoạt của bản thân)

Sản phẩm dự kiến:

- Mục đích: Giúp mỗi người xây dựng lộ trình làm chủ bản thân, tự hoàn thiện bản thân, bắt đầu từ những việc đơn giản thường ngày

- Người nghe: Những người quan tâm đến vấn đề được thảo luận, muốn học hỏi cách đóng góp ý kiến trong một cuộc thảo luận

Hoạt động 2. Chuẩn bị thảo luận

GV đặt câu hỏi:

• Em hãy nêu các công việc cần chuẩn bị trước khi thảo luận.

Sản phẩm dự kiến:

- Lựa chọn đề tài

- Tìm ý và sắp xếp ý

- Xác định từ ngữ then chốt.

HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

Từ nội dung bài học,GV yêu cầu HS hoàn thành các bài tập trắc nghiệm sau:

Câu 1: Khi thảo luận về việc tổ chức nề nếp sinh hoạt của bản thân, vấn đề nào sau đây cần được ưu tiên?

A. Xác định thời gian biểu phù hợp với lịch học và hoạt động cá nhân

B. Tìm kiếm bạn bè mới để giao lưu

C. Chọn môn học yêu thích

D. Thay đổi thói quen ăn uống

Câu 2: Để tổ chức nề nếp sinh hoạt cá nhân hợp lý, việc làm nào dưới đây là quan trọng nhất?

A. Đặt ra các mục tiêu cụ thể và thực hiện theo kế hoạch

B. Tham gia nhiều hoạt động ngoại khóa

C. Thay đổi địa điểm học tập thường xuyên

D. Tránh làm bài tập về nhà

Câu 3: Khi lập kế hoạch sinh hoạt hàng ngày, yếu tố nào cần được cân nhắc để phù hợp với lứa tuổi học sinh?

A. Thời gian học và nghỉ ngơi hợp lý

B. Số lượng bài tập về nhà cần làm

C. Thời gian xem TV

D. Số lượng bạn bè trong nhóm học tập

Câu 4: Một trong những cách hiệu quả để duy trì nề nếp sinh hoạt là:

A. Sử dụng lịch kế hoạch để ghi chú và theo dõi các hoạt động

B. Chỉ học khi có bài kiểm tra

C. Chờ đến phút cuối mới làm bài tập

D. Thay đổi mục tiêu học tập thường xuyên

Câu 5: Để tổ chức nề nếp sinh hoạt cá nhân hiệu quả, bạn nên:

A. Thực hiện việc sắp xếp và tổ chức công việc theo lịch trình hàng ngày

B. Trì hoãn việc hoàn thành các nhiệm vụ quan trọng

C. Đổi lịch học mỗi ngày

D. Thực hiện nhiều hoạt động không liên quan đến học tập

Sản phẩm dự kiến:

HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG

Vận dụng kiến thức, GV yêu cầu HS hoàn thành bài tập sau:

Câu hỏi: Hãy trình bày bài văn ngắn thảo luận về một vấn đề đời sống phù hợp với lứa tuổi (tổ chức hợp lí nề nếp sinh hoạt của bản thân)