Giáo án dạy thêm Toán 5 Cánh diều bài 35: Chia một số thập phân cho một số thập phân

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Yêu cầu cần đạt: 

- Tạo không khí vui vẻ, hứng khởi trước khi vào bài ôn tập.

- Giúp HS nhớ lại kiến thức đã học trên lớp.

b. Cách thức thực hiện: 

- GV tổ chức cho HS chơi trò chơi Vượt chướng ngại vật.

+ GV chuẩn bị slide 4 lượt chơi Vượt chướng ngại vật với các bộ câu hỏi gồm 5 - 7 câu mỗi lượt. Các chướng ngại vật sẽ là các phép tính chia một số thập phân cho một số thập phân.

+ GV chia lớp ra làm 4 nhóm, 4 nhóm sẽ bốc thăm hoặc oẳn tù tì để xác định lượt chơi của nhóm. Khi câu hỏi hiện ra, HS đại diện nhóm phải nhanh chóng đọc đáp án sau khi đã thảo luận với nhóm trong vòng 10s. HS phải trả lời đúng để đi tiếp đường đua, trả lời sẽ ngay lập tức dừng đường đua. Kết thúc trò chơi nhóm nào đi được xa nhất sẽ dành chiến thắng và nhận được một phần quà từ GV.

- Kết thúc trò chơi, GV dẫn dắt HS vào bài học 

B. HOẠT ĐỘNG CỦNG CỐ LÍ THUYẾT

a. Yêu cầu cần đạt: Hiểu quy tắc chia, thực hiện cách tính chia một số thập phân cho một số thập phân.

b. Cách thức thực hiện: 

- GV nêu câu hỏi: 

+ HS 1: Đặt tính rồi tính: 5,5 : 27,5

+ HS 2: Nhắc lại quy tắc chia một số thập phân cho một số thập phân?

- GV nhận xét, tuyên dương HS nhớ kiến thức.

- GV nhận xét, chuyển sang nội dung làm bài tập.

C. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

a. Yêu cầu cần đạt: Củng cố kĩ năng đọc, viết được các số thập phân; thực hiện được phép tính chia một số thập phân cho một số thập phân.

b. Cách thức thực hiện: GV chép bài tập lên bảng để HS theo dõi và thực hiện:

Bài tập 1: Đặt tính rồi tính

a. 4,15 : 2,5

b. 3,267 : 4,5

c. 0,7453 : 0,257

d. 946,2 : 4,15

- GV yêu cầu học sinh làm bài tập cá nhân.

- GV mời 4 HS lên bảng, mỗi HS một phần.

- HS còn lại quan sát, nhận xét.

- GV chốt đáp án đúng.

Bài tập 2: Số:

a.  72 : … = 1,8

b.  … 0,34 = 1,19 1,02

c.  … 1,36 = 4,76 4,08

d. 13,85 2 : … = 2,5

- GV mời 2 HS lên bảng làm bài, mỗi học sinh 2 phần.

- GV nhận xét, chỉnh sửa bổ sung (nếu có).

Bài tập 3: Tính nhẩm

a. 45 : 0,1 = 

45 : 10 =

b. 256 : 0,01 =

256 : 100 =

c. 87,5 : 0,001 =

87,5 : 1000 =

- GV gọi 3 bạn đứng dậy trả lời, mỗi bạn hai phần.

- GV nhận xét, chỉnh sửa bổ sung (nếu có)

Bài tập 4: Giải bài toán sau.

Mẹ mua một số ổi, ép được 6,25l nước ổi. Mẹ chia đều vào các chai 0,25l. Biết rằng mỗi quả ổi ép được 0,1275l nước. Hỏi mẹ mua tất cả bao nhiêu quả ổi và ép được bao nhiêu chai nước ép ổi?

- GV thu chấm vở của 5 HS hoàn thành nhanh nhất.

- GV mời 1 HS lên bảng trình bày bài giải.

- GV nhận xét, chốt đáp án.

D. HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG

a. Yêu cầu cần đạt: Vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học để hoàn thành phiếu học tập.

b. Cách thức thực hiện:

- GV phát Phiếu học tập cho HS, yêu cầu HS hoàn thành vào phiếu (hoàn thành tại nhà nếu hết thời gian).

- HS tham gia trò chơi dưới sự hướng dẫn của GV

- HS trả lời: 

+ HS 1:

+ HS 2: Muốn chia một số thập phân cho một số thập phân, ta làm như sau:

• Đếm xem có bảo nhiêu chữ số ở phần thập phân cúa số chia thì chuyển dấu phẩy ở số bị chia sang bên phải bấy nhiêu chữ số.
• Bỏ dấu phẩy ở số chia rồi thực hiện phép chia như chia cho số tự nhiên.

Đáp án bài 1:

- HS đối chiếu kết quả, sửa bài.

Đáp án bài 2:

a.  72 : 40 = 1,8

b.  3,57 0,34 = 1,19 1,02

c.  14,28  1,36 = 4,76 4,08

d. 13,85 2 : 11,08 = 2,5

- HS quan sát, sửa bài.

Đáp án bài 3:

a. 45 : 0,1 = 450

45 : 10 = 4,5

b. 256 : 0,01 = 25600

256 : 100 = 2,56

c. 87,5 : 0,001 = 87500

87,5 : 1000 = 0,0875

- HS theo dõi, và sửa bài.

Đáp án bài 4: 

Số ổi mẹ mua là:

6,45 : 0,1275 = 50 (quả)

Số chai nước ép ổi mẹ đã ép được là:

6,45 : 0,25 = 25 (chai)

Đáp số: 50 quả ổi và 25 chai nước ép ổi.

 - HS quan sát, sửa bài.

- HS hoàn thành phiếu bài tập theo yêu cầu của GV.