Giáo án dạy thêm Toán 5 Cánh diều bài 70: Nhân số đo thời gian với một số. Chia số đo thời gian cho một số
Dưới đây là giáo án bài 70: Nhân số đo thời gian với một số. Chia số đo thời gian cho một số. Bài học nằm trong chương trình Toán 5 cánh diều. Tài liệu dùng để dạy thêm vào buổi 2 - buổi chiều. Dùng để ôn tập và củng cố kiến thức cho học sinh. Giáo án là bản word, có thể tải về để tham khảo.
Xem: => Giáo án toán 5 cánh diều
Các tài liệu bổ trợ khác
Xem toàn bộ: Giáo án dạy thêm toán 5 cánh diều đủ cả năm
Ngày soạn: …/…/…
Ngày dạy: …/…/…
CHỦ ĐỀ 3: HÌNH HỌC VÀ ĐO LƯỜNG
BÀI 70 – NHÂN SỐ ĐO THỜI GIAN VỚI MỘT SỐ. CHIA SỐ ĐO THỜI GIAN VỚI MỘT SỐ
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT:
1. Kiến thức:
- Ôn tập, củng cố phép tính nhân (chia) số đo thời gian với (cho) một số.
- Vận dụng kiến thức, kĩ năng liên quan vào giải quyết tình huống gắn với thực tế.
2. Năng lực:
Năng lực chung:
- Năng lực tự chủ, tự học: Chủ động học tập, tìm hiểu nội dung bài học, biết lắng nghe và trả lời nội dung trong bài học.
- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Tham gia tích cực vào hoạt động luyện tập, làm bài tập củng cố.
- Năng lực giao tiếp và hợp tác: Thực hiện tốt nhiệm vụ trong hoạt động nhóm.
Năng lực riêng:
- Năng lực tư duy và lập luận toán học: Ôn luyện cách tính phép tính nhân (chia) số đo thời gian với (cho) một số.
- Năng lực giải quyết các vấn đề toán học: Vận dụng các kiến thức đã học để giải quyết một số bài toán gắn với thực tế.
3. Phẩm chất:
- Phẩm chất nhân ái: Có ý thức giúp đỡ lẫn nhau trong hoạt động nhóm để hoàn thành nhiệm vụ.
- Phẩm chất chăm chỉ: Chăm chỉ suy nghĩ, trả lời câu hỏi; làm tốt các bài tập.
- Phẩm chất trách nhiệm: Giữ trật tự, biết lắng nghe, học tập nghiêm túc.
II. PHƯƠNG PHÁP VÀ THIẾT BỊ DẠY HỌC:
1. Phương pháp dạy học: Vấn đáp, động não, trực quan, hoạt động nhóm, nêu vấn đề, giải quyết vấn đề.
2. Thiết bị dạy học:
- Đối với giáo viên: Phiếu bài tập, bảng phụ, máy tính, máy chiếu (nếu có).
- Đối với học sinh: Đồ dùng học tập (bút, thước, vở ghi, nháp…).
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN | HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH |
A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG a. Yêu cầu cần đạt: - Tạo không khí vui vẻ, hứng khởi trước khi vào bài ôn tập. - Giúp HS nhớ lại kiến thức đã học trên lớp. b. Cách thức thực hiện: - GV tổ chức cho HS chơi trò chơi Nhanh tay nhanh mắt. + GV chuẩn bị slide các bộ câu hỏi gồm 20 câu, chia lớp ra làm 4 nhóm, mỗi nhóm có 1 chiếc bảng để điền đáp án cho từng câu hỏi. Khi câu hỏi hiện ra, HS đại diện nhóm phải điền nhanh đáp án vào bảng và giơ bảng khi đã xong, nhóm nào trả lời đúng và sớm nhất sẽ được cộng 1 điểm. Kết thúc trò chơi nhóm nào nhiều điểm nhất sẽ được nhận một phần quà từ GV. - Kết thúc trò chơi, GV dẫn dắt HS vào bài học B. HOẠT ĐỘNG CỦNG CỐ LÍ THUYẾT a. Yêu cầu cần đạt: Nhớ được cách thực hiện phép cộng, phép trừ số đo thời gian. b. Cách thức thực hiện: - GV nêu câu hỏi: + HS 1: Để đặt tính rồi tính phép nhân số đo thời gian, ta làm như thế nào?
+ HS2: Muốn đặt tính rồi tính phép tính chia số đo thời gian cho một số ta làm như thế nào?
+ HS3: Khi thực hiện phép tính chia, ta cần lưu ý điều gì? - GV nhận xét, tuyên dương HS nhớ kiến thức. - GV nhận xét, chuyển sang nội dung làm bài tập.
C. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP a. Yêu cầu cần đạt: Củng cố kĩ năng tính phép nhân số đo thời gian với một số, chia số đo thời gian cho một số. b. Cách thức thực hiện: GV chép bài tập lên bảng để HS theo dõi và thực hiện: Bài tập 1: Tính: a. 2 giờ 5 phút 6 b. 2 ngày 4 giờ 5 c. 5 phút 8 giây 4 - GV yêu cầu học sinh làm bài tập cá nhân - GV mời 03 HS lên bảng trình bày đáp án, mỗi HS một phần. - HS còn lại quan sát, nhận xét. - GV chốt đáp án đúng.
Bài tập 2: Tính: a. 48 giờ 16 phút : 8 b. 4,9 giờ : 7 c. 13 giờ 4 phút : 4 - GV cho HS làm bài tập cá nhân. - GV mời 3 HS lên bảng trình bày và kiểm tra chéo hai bài. - GV nhận xét, chỉnh sửa bổ sung (nếu có). Bài tập 3: Giải bài toán sau: Một người đi bộ tập thể dục buổi sáng, mỗi sáng đi 6 vòng xung quanh bờ hồ, mỗi vòng đi hết 5 phút. Hỏi mỗi sáng người đó đi được bao nhiêu phút? - GV yêu cầu HS làm bài tập cá nhân. - GV gọi 2 HS lên bảng trình bày bài. - GV nhận xét, chỉnh sửa bổ sung (nếu có) Bài tập 4: Giải bài toán sau: Cô Mai làm được hai cái bánh ngọt trong 30 phút. Hỏi cô Mai làm được bao nhiêu cái bánh như thế trong 2 giờ 30 phút? - GV thu chấm vở của 6 HS hoàn thành nhanh nhất. - GV mời 2 HS lên bảng trình bày bài giải, đối chiếu bài.
- GV nhận xét, chốt đáp án. D. HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG a. Yêu cầu cần đạt: Vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học để hoàn thành phiếu học tập. b. Cách thức thực hiện: - GV phát Phiếu học tập cho HS, yêu cầu HS hoàn thành vào phiếu (hoàn thành tại nhà nếu hết thời gian). |
- HS tham gia dưới sự hướng dẫn của GV.
- HS trả lời: HS1: Muốn đặt tính rồi tính phép nhân số đo thời gian với một số: + Đặt tính và tính nhân như hai số tự nhiên. + Thực hiện phép nhân từng số đo theo từng đơn vị đo với số đó. + Nếu kết quả của phần số đo đơn vị phút, giây lớn hơn 60 thì chuyển đổi sang đơn vị hàng lớn hơn liền kề.
HS2: Muốn đặt tính rồi tính phép tính chia số đo thời gian cho một số, ta làm như sau: + Đặt tính và tính như chia hai số tự nhiên. + Thực hiện phép chia từng số đo theo từng đơn vị đo cho số chia. HS3: Nếu phần dư khác 0 thì chuyển đổi sang đơn vị hàng nhỏ hơn liền kề.
Đáp án bài 1: a. 2 giờ 5 phút 6 = 12 giờ 30 phút b. 2 ngày 4 giờ 5 = 10 ngày 20 giờ c. 5 phút 8 giây 4 = 20 phút 32 giây
Đáp án bài 2: a. 48 giờ 16 phút : 8 = 6 giờ 2 phút b. 4,9 giờ : 7 = 0,7 giờ c. 13 giờ 4 phút : 4 = 3 giờ 16 phút
Đáp án bài 3: Bài giải Mỗi sáng người đó đi được số phút là: 5 phút 6 = 30 phút Đáp số: 30 phút
Đáp án bài 4: Bài giải Một cái bánh ngọt cô làm trong số phút là: 30 phút : 2 = 15 phút Đổi: 2 giờ 30 phút = 150 phút Cô Mai làm được số cái bánh trong 2 giờ 30 phút là: 150 : 15 = 10 (cái) Đáp số: 10 cái.
- HS hoàn thành phiếu bài tập theo yêu cầu của GV. |
Trường:..................... Lớp:............................ Họ và tên:................... PHIẾU HỌC TẬP I. Phần trắc nghiệm. Khoanh tròn vào chữ cái đặt trước câu trả lời đúng: Câu 1: Kết quả của phép tính 13 ngày 8 giờ 2 là:
Câu 2: Kết quả của phép tính 45 giờ 27 phút : 3 là:
Câu 3: Lan gấp 20 ngôi sao mất 35 phút. Vậy trung bình thời gian Lan gấp xong 1 ngôi sao là:
Câu 4: Mẹ Quang gói 8 cái bánh chưng, thời gian mẹ gói mỗi chiếc bánh là 2 phút 30 giây. Vậy thời gian mẹ Quang gói xong số bánh chưng đó là:
............................ |
--------------------------------------
--------------------- Còn tiếp ----------------------
Trên chỉ là 1 phần của giáo án. Giáo án khi tải về có đầy đủ nội dung của bài. Đủ nội dung của học kì I + học kì II
Hệ thống có đầy đủ các tài liệu:
- Giáo án word (300k)
- Giáo án Powerpoint (300k)
- Trắc nghiệm theo cấu trúc mới (150k)
- Đề thi cấu trúc mới: ma trận, đáp án, thang điểm..(150k)
- Phiếu trắc nghiệm câu trả lời ngắn (100k)
- Trắc nghiệm đúng sai (100k)
- Lý thuyết bài học và kiến thức trọng tâm (100k)
- File word giải bài tập sgk (100k)
- Phiếu bài tập để học sinh luyện kiến thức (100k)
- .....
- Các tài liệu được bổ sung liên tục để 30/01 có đủ cả năm
Nâng cấp lên VIP đê tải tất cả ở tài liệu trên
- Phí nâng cấp VIP: 750k
=> Nếu giáo viên đang là chủ nhiệm thì phí nâng cấp 5 môn: Toán, TV, HĐTN, đạo đức, lịch sử địa lí là 2000k
Cách tải hoặc nâng cấp:
- Bước 1: Chuyển phí vào STK: 1214136868686 - cty Fidutech - MB(QR)
- Bước 2: Nhắn tin tới Zalo Fidutech - nhấn vào đây để thông báo và nhận tài liệu
Xem toàn bộ: Giáo án dạy thêm toán 5 cánh diều đủ cả năm
ĐẦY ĐỦ GIÁO ÁN CÁC BỘ SÁCH KHÁC
GIÁO ÁN WORD LỚP 5 CÁNH DIỀU
GIÁO ÁN POWERPOINT LỚP 5 CÁNH DIỀU
GIÁO ÁN DẠY THÊM LỚP 5 CÁNH DIỀU
PHIẾU BÀI TẬP TUẦN LỚP 5 CÁNH DIỀU
CÁCH ĐẶT MUA:
Liên hệ Zalo: Fidutech - nhấn vào đây