Giáo án dạy thêm Toán 5 Cánh diều bài 66: Luyện tập

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Yêu cầu cần đạt:

- Tạo không khí vui vẻ, hứng khởi trước khi vào bài ôn tập.

- Giúp HS nhớ lại kiến thức đã học trên lớp.

b. Cách thức thực hiện:  

- GV tổ chức cho HS chơi trò Truyền lửa

+ GV yêu cầu HS chuẩn bị câu hỏi yêu cầu tính thể tích hình khối với kích thước rõ ràng.

+ GV gọi một HS làm người nhận lửa đầu tiên từ GV bằng cách trả lời đúng câu hỏi của GV, sau đó tiếp tục đưa ra câu hỏi cho bạn tiếp theo do chính HS chỉ định. Các bạn tiếp theo trả lời đúng sẽ truyền lửa cho người kế tiếp, trả lời sai phạt một hình phạt nhỏ trước lớp.

+ Các câu hỏi xoay quanh luyện tập thể thể tích hình khối.

- Kết thúc trò chơi, GV dẫn dắt HS vào bài học 

C. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

a. Yêu cầu cần đạt: Củng cố kĩ năng nhận biết thế tích các hình khối.

b. Cách thức thực hiện: GV chép bài tập lên bảng để HS theo dõi và thực hiện:

Bài tập 1: Tính thể tích hình hộp chữ nhật có:

a. Chiều dài 3 cm, chiều rộng 2 cm, chiều cao 1,5 cm.

b. Chiều dài 20 dm, chiều rộng 32 dm, chiều cao 12 dm.

c. Chiều dài 1 m, chiều rộng 1m, chiều cao 4 m

- GV yêu cầu học sinh làm bài tập cá nhân.

- GV mời 03 HS đứng dậy trả lời trước lớp, mỗi HS một phần.

- HS còn lại quan sát, nhận xét.

- GV chốt đáp án đúng.

Bài tập 2: Tính thể tích của hình lập phương có:

a. Cạnh bằng 4 dm.

b. Chu vi dáy 24 m.

c. Diện tích đáy 81 cm²

- GV cho HS làm bài tập cá nhân.

- GV mời đại diện 3 HS lên trình bày, mỗi học sinh 1 phần.

- GV nhận xét, chỉnh sửa bổ sung (nếu có).

Bài tập 3: Giải bài toán sau:

Một hình lập phương có thể tích bằng 125 cm³ có diện tích xung quanh bằng bao nhiêu?

- GV gọi 2 bạn lên bằng trình bày.

- GV nhận xét, chỉnh sửa bổ sung (nếu có)

Bài tập 4: Giải bài toán sau:

Một hình hộp chữ nhật có chiều dài bằng 4,5 m, chiều rộng 2 m và thể tích là 45 m³. Hỏi chiều cao của hình hộp chữ nhật là bao nhiêu mét?

- GV thu chấm vở của 6 HS hoàn thành nhanh nhất.

- GV mời 2 HS lên bảng trình bày bài giải, môi HS sử dụng 1 cách.

- GV nhận xét, chốt đáp án.

D. HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG

a. Yêu cầu cần đạt: Vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học để hoàn thành phiếu học tập.

b. Cách thức thực hiện:

- GV phát Phiếu học tập cho HS, yêu cầu HS hoàn thành vào phiếu (hoàn thành tại nhà nếu hết thời gian).

- HS tham gia trò chơi dưới sự hướng dẫn của GV.

Đáp án bài 1:

a. Thể tích hình chữ nhật đó là:

3   2 1,5 = 9 cm³

b. Thể tích của hình chữ nhật đó là:

20 32 12 = 7 680 dm³

c. Thể tích của hình chữ nhật đó là:

1 1 4 = 4 m³

Đáp án bài 2:

a. Thể tích hình lập phương cạnh 4 dm là:

4   4 4 = 64 (dm³)

b. Cạnh của hình lập phương là:

24 : 4 = 6 (m)

Thể tích của hình lập phương đó là:

6 6 6 = 196 (m³)

c. Ta có 9 9 = 81 nên cạnh của hình lập phương là 9 cm. Thể tích của hình lập phương đó là:

9 9 9 = 729 (cm³)

Đáp án bài 3:

Ta có 5 5 5 = 125 nên cạnh của hình lập phương đó là 5 cm. 

Diện tích một mặt của hình lập phương là:

5 5 = 25 (cm²)

Diện tích xung quanh của hình lập phương cạnh 5 cm là:

25 4 = 100 (cm²)

Đáp số: 100 cm²

Đáp án bài 4:

Diện tích đáy của hình hộp chữ nhật là:

4,5   2 = 9 (m²)

Chiều cao của hình hộp chữ nhật là:

45 : 9 = 5 (m)

Đáp số: 5 m

- HS hoàn thành phiếu bài tập theo yêu cầu của GV.

Trường:.....................

Lớp:............................

Họ và tên:...................

PHIẾU HỌC TẬP

I. Phần trắc nghiệm

Khoanh tròn vào chữ cái đặt trước câu trả lời đúng.

Câu 1: Một hình hộp chữ nhật có chiều dài 5,2 cm, chiều rộng 4 cm và chiều cao 6 cm. Thể tích của hình hộp chữ nhật đó là:

Câu 2:  Một khối đá có cạnh dài 6 dm. Biết cứ 1 dm³ loại đá này cân nặng 3 kg. Vậy cân nặng của khối đá đó là:

Câu 3: Một thùng bia hình hộp chữ nhật có thể tích 84 cm³, chiều rộng 3,5 cm và chiều dài 5 cm thì chiều cao của thùng bia đó là:

Câu 4: Một hình lập phương có chu vi đáy là 20 dm. Thể tích của hình lập phương là:

Câu 5: Một bể nước dạng hình lập phương cạnh 1,2 m. Biết 50% thể tích của bể đang chứa nước. Vậy trong bể có số lít nước là:

II. Phần tự luận

Bài 1: Hoàn thành bảng sau:

Bài 2: Bác Minh vừa đóng một thùng gỗ dạng hình hộp chữ nhật có chiều dài 1,2 m, chiều rộng 0,6 m và chiều cao 0,8 m. Tính thể tích của thùng gỗ đó.

......................................................................................................................................

......................................................................................................................................

......................................................................................................................................

......................................................................................................................................

......................................................................................................................................

......................................................................................................................................

......................................................................................................................................

Bài 3: Một hình hộp chữ nhật có chiều dài 11 cm, chiều rộng 4 cm và chiều cao 9 cm. Một hình lập phương có cạnh bằng trung bình cộng ba kích thước của hình hộp chữ nhật trên. Tính:

a. Thể tích của hình hộp chữ nhật.

b. Thể tích của hình lập phương.

..........................…