Giáo án dạy thêm Toán 5 Cánh diều bài 61: Luyện tập chung

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Yêu cầu cần đạt:

- Tạo không khí vui vẻ, hứng khởi trước khi vào bài ôn tập.

- Giúp HS nhớ lại kiến thức đã học trên lớp.

b. Cách thức thực hiện:  

- GV tổ chức cho HS chơi trò Hái hoa dân chủ

+ GV chuẩn bị một hộp gồm các bông hoa xinh đẹp, trong mỗi bông hoa có giấu giấy câu hỏi về các hình khối đã học.

+ GV lần lượt cho HS bốc thăm và trả lời câu hỏi, nếu HS trả lời đúng sẽ được nhận bông hoa xinh đẹp trên tay, nếu trả lời sai sẽ gửi lại bông hoa cho GV.

+ Gợi ý câu hỏi:

1, Đâu là hình khai triển của hình trụ?

2, Diện tích xung quanh của hình hộp chữ nhật được tính như thế nào?

3, …

- Kết thúc trò chơi, GV dẫn dắt HS vào bài học 

C. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

a. Yêu cầu cần đạt: Củng cố kĩ năng nhận biết hình khối và các hình khai triển của hình khối đó, tính diện tích xung quanh, diện tích toàn phần và thể tích của các hình khối.

b. Cách thức thực hiện: GV chép bài tập lên bảng để HS theo dõi và thực hiện:

Bài tập 1: Quan sát các hình sau và cho biết đó là hình khai triển của hình khối nào?

- GV yêu cầu học sinh làm bài tập cá nhân.

- GV mời 03 HS đứng dậy trả lời trước lớp, mỗi HS một phần.

- HS còn lại quan sát, nhận xét.

- GV chốt đáp án đúng.

Bài tập 2: Hãy cho biết câu nào đúng, câu nào sai?

a. Hình hộp chữ nhật có 4 đỉnh.

b. Hình lập phương có 7 đỉnh.

c. Hình hộp chữ nhật có 6 mặt là 6 hình chữ nhật bằng nhau.

d. Hình lập phương có 6 mặt là 6 hình vuông bằng nhau.

e. Muốn tính diện tích xung quanh của hình hộp chữ nhật, ta lấy chu vi mặt đáy nhân với chiều cao (cùng một đơn vị).

g. Muốn tính diện tích toàn phần của hình hộp chữ nhật, ta lấy một mặt nhân với 6.

- GV cho HS làm bài tập cá nhân.

- GV mời đại diện 4 HS lên trả lời, mỗi học sinh 4 phần.

- GV nhận xét, chỉnh sửa bổ sung (nếu có).

Bài tập 3: Trong các hình sau, hình nào là hình hộp chữ nhật, hình nào là hình lập phương

- GV gọi 2 bạn trả lời

- GV nhận xét, chỉnh sửa bổ sung (nếu có)

Bài tập 4: Giải bài toán sau:

Người ta thuê sơn mặt trong và mặt ngoài của một thùng sắt không có nắp dạng hình lập phương cạnh 1,6 m.

a. Tính diện tích cần phải sơn.

b. Người ấy phải trả bao nhiêu tiền, biết giá tiền sơn mỗi mét vuông là 15 000 đồng.

- GV thu chấm vở của 6 HS hoàn thành nhanh nhất.

- GV mời 2 HS lên bảng trình bày bài giải, môi HS sử dụng 1 cách.

- GV nhận xét, chốt đáp án.

D. HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG

a. Yêu cầu cần đạt: Vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học để hoàn thành phiếu học tập.

b. Cách thức thực hiện:

- GV phát Phiếu học tập cho HS, yêu cầu HS hoàn thành vào phiếu (hoàn thành tại nhà nếu hết thời gian).

- HS tham gia trò chơi dưới sự hướng dẫn của GV.

+ HS trả lời:

HS1:  Hình 1

HS2:  Lấy chu vi đáy nhân với chiều cao

Đáp án bài 1:

Hình 1 gấp được hình lập phương.

Hình 2 gấp được hình trụ.

Hình 3 gấp được hình hộp chữ nhật.

Đáp án bài 2:

a. Sai

b. Sai

c. Sai

d. Đúng

e. Đúng

g. Sai

Đáp án bài 3:

Hình hộp chữ nhật: Hình 3; Hình 5; Hình 8

Hình lập phương: Hình 1; Hình 7

Đáp án bài 4:

Bài giải

a. Diện tích cần sơn là 5 mặt của thùng. 

Diện tích một mặt của thùng sắt là:

1,6   1,6 = 2,56 (m²)

Diện tích cần sơn là:

2,56   5 = 12,8 (m²)

b. Tiền phải trả là:

12,8   15 000 = 192 000 (đồng)

Đáp số: 192 000 đồng

- HS hoàn thành phiếu bài tập theo yêu cầu của GV.