Giáo án dạy thêm Toán 5 Cánh diều bài 23: Em ôn lại những gì đã học

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Yêu cầu cần đạt:

- Tạo không khí vui vẻ, hứng khởi trước khi vào bài ôn tập.

- Giúp HS nhớ lại kiến thức đã học trên lớp.

b. Cách thức thực hiện:  

- GV tổ chức trò chơi "Lời mời chơi" cho cả lớp.

- GV phổ biến lại luật chơi:

+ HS đưa ra những lời mời ôn lại kiến thức đã học, bạn nào nhận được lời mời sẽ thực hiện lời mời. VD:

+ A: Mời bạn nêu khái niệm tỉ số của hai số 

+ B: Tỉ số của hai số a và b (b khác 0) là thương trong phép chia số a cho số b

 VD: Thương của phép chia 3 :  8 còn gọi là tỉ số của 3 và 8  

- GV nhận xét, tuyên dương, chuyển sang nội dung làm bài tập.

B. HOẠT ĐỘNG CỦNG CỐ LÍ THUYẾT

a. Yêu cầu cần đạt: HS nhớ và củng cố lại kiến thức của bài học.

b. Cách thức thực hiện:  

- GV yêu cầu lớp chia thành 4 nhóm ứng với 4 tổ hệ thống lại lý thuyết cần nhớ trong chủ đề 1 vào bảng nhóm dưới dạng sơ đồ, sau đó trình bày miệng.

- GV nhận xét, tuyên dương HS nhớ kiến thức.

- GV nhận xét, chuyển sang nội dung làm bài tập.

C. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

a. Yêu cầu cần đạt: Củng cố kĩ năng giải toán và trình bày bài toán.

b. Cách thức thực hiện: GV chép bài tập lên bảng để HS theo dõi và thực hiện:

Bài tập 1:  Tính:

- GV cho HS thảo luận nhóm đôi.

- GV mời 4 HS lên bảng, mỗi HS một phần.

- HS còn lại quan sát, nhận xét.

- GV chốt đáp án đúng.

Bài tập 2:  Làm tròn theo yêu cầu đề bài:

1. Điểm số môn Tiếng Việt của Nhi được viết dưới dạng hỗn số là . Em hãy viết dưới dạng số thâph phân rồi làm tròn đến hàng đơn vị. 

2. Một con cá cân nặng 0,94kg. Con cá đó nặng khoảng bao nhiêu ki – lô – gam? (Làm tròn đến hàng đơn vị).

3. Diện tích của tỉnh Phú Yên là . Em hãy viết dưới dạng số thập phân rồi làm tròn đến hàng phần trăm.

- GV cho HS thảo luận nhóm đôi.

- GV mời đại diện 3 HS lên bảng trình bày.

- GV nhận xét, chỉnh sửa bổ sung (nếu có).

- GV treo bảng phụ ba bài toán, phân công và yêu cầu các nhóm 4 người trao đổi, thảo luận và giải bài toán:

Bài tập 3:  Hàng ngày bạn Vy đi xe đạp tới trường, trung bình cứ 5 phút bạn đi được 1000m. Hỏi từ nhà Vy tới trường xa khoảng bao nhiêu ki-lô-mét, biết rằng bạn đi từ nhà tới trường hết khoảng 15 phút?

Bài tập 4:  Trong cuộc thị chạy cự li 100m, người ta ghi lại được thời gian chạy của các vận động viên như sau:

Theo em, ai là người chạy nhanh nhất?

Bài tập 5: Câu lạc bộ Toán học lúc đầu có 34 bạn tham gia, sau đó có thêm 6 bạn nam và 5 bạn nữ gia nhập nên lúc này số bạn nam bằng số bạn nữ. Hỏi lúc đầu Câu lạc bộ có bao nhiêu bạn nam, bao nhiêu bạn nữ?

- GV mời đại diện vài nhóm nhỏ lên bảng lớp trình bày.

- GV chữa bài, nhận xét,  đánh giá, tuyên dương các nhóm hoạt động nhanh và đúng, sau đó chuyển sang nội dung ôn tập..

D. HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG

a. Yêu cầu cần đạt: Vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học để hoàn thành phiếu học tập.

b. Cách thức thực hiện:

- GV phát Phiếu học tập cho HS, yêu cầu HS hoàn thành vào phiếu (hoàn thành tại nhà nếu hết thời gian).

- HS tham gia trò chơi dưới sự hướng dẫn của GV

- Các nhóm trình bày theo hiểu biết của nhóm mình dưới sự hướng dẫn của GV.

Đáp án bài 1:

Đáp án bài 2:

Điểm số của Nhi làm tròn đến hàng đơn vị được 8 điểm.

1. Con cá cân nặng khoảng 1kg.
2. 

Diện tích của tỉnh Phú Yên làm tròn đến hàng phần trăm được 5,03.a

Đáp án bài 3:

Bài giải:

15 phút gấp 5 phút số lần là:

15 : 5 = 3 (lần)

Đổi: 1000m = 1km

Quãng đường từ nhà Vy đến trường dài số ki-lô-mét là:

1   3 = 3 (km)

Đáp số: 3km

Đáp án bài 4:

Vì 11,43 < 11,49 < 12,54 < 13,09

Nên vận động viên Nguyễn Việt Nam là người chạy nhanh nhất.

Đáp án bài 5:

Bài giải:

Tổng số bạn tham gia câu lạc bộ Toán lúc sau là:

34 + 6 + 5 = 45 (bạn)

Tổng số phần bằng nhau là:

3 + 2 = 5 (phần)

Số bạn nam lúc sau trong câu lạc bộ là:

45 : 5 2 = 18 (bạn)

Số bạn nam lúc đầu trong câu lạc bộ là:

18 – 6 = 12 (bạn)

Số bạn nữ lúc đầu trong câu lạc bộ là:

34 – 12 = 22 (bạn)

Đáp số: 12 bạn nam, 22 bạn nữ 

- HS hoàn thành phiếu bài tập theo yêu cầu của GV.

Trường:.....................

Lớp:............................

Họ và tên:...................

PHIẾU HỌC TẬP 

I. Phần trắc nghiệm

Khoanh tròn vào chữ cái đặt trước câu trả lời đúng.

Câu 1: Hỗn số thích hợp biểu diễn số phần hình tròn được tô màu là:

A.                                                                 B.  

C.                                                                   D.

Câu 2: Hai số tự nhiên liên tiếp có thể điền vào chỗ chấm sao cho:

...... > 16,78 > .......

A. 17 và 18.                                                           B. 15 và 16.

C. 15 và 17.                                                            D. 16 và 17.

Câu 3: Diện tích của vườn Quốc gia Ba Vì là 108,2, nhưng nhà báo đã làm tròn đến hàng đơn vị. Theo em, đó là số nào?

A. 108                                                          B. 109

C. 108,2                                                     D. 107

Câu 4: Câu nào sai?

A. Giá trị của số 7 trong số 269,78 là .

B.  Hỗn số viết dưới dạng số thập phân là .

C. Số lớn nhất trong các số 9,85; 9,58; 98,5; 8,96 là 9,85.

D. Số thập phân gồm 58 đơn vị, 9 phần nghìn được viết là 58,009.

Câu 5: Hai đội tham gia trồng cây xanh. Đội I trồng được số cây bằng số cây đội II trồng. Hỏi đội II trồng được bao nhiêu cây, biết rằng đội I trồng được nhiều hơn đội II là 66 cây.

II. Phần tự luận

Bài 1: Phương, Hòa và Dương cùng hái dâu tây. Phương hái được 1 hộp và hộp, Hòa hái được 1 hộp và hộp, Dương hái được 1 hộp và hộp.

1. Viết hỗn số biểu diễn số hộp dâu tây mà mỗi bạn hái được.
2. Em hãy viết các hỗn số đó dưới dạng số thập phân rồi làm tròn các số đến hàng đơn vị.

.....................