Giáo án dạy thêm Toán 5 Cánh diều bài 52: Hình thang
Dưới đây là giáo án bài 52: Hình thang. Bài học nằm trong chương trình Toán 5 cánh diều. Tài liệu dùng để dạy thêm vào buổi 2 - buổi chiều. Dùng để ôn tập và củng cố kiến thức cho học sinh. Giáo án là bản word, có thể tải về để tham khảo.
Xem: => Giáo án toán 5 cánh diều
Các tài liệu bổ trợ khác
Xem toàn bộ: Giáo án dạy thêm toán 5 cánh diều đủ cả năm
Ngày soạn: …/…/…
Ngày dạy: …/…/…
CHỦ ĐỀ 3: HÌNH HỌC VÀ ĐO LƯỜNG
BÀI 52 – HÌNH THANG
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT:
1. Kiến thức:
- Ôn tập, củng cố nhận biết, mô tả đặc điểm, và một số yếu tố của hình thang.
- Vận dụng kiến thức, kĩ năng liên quan đến hình thang đã học vào giải quyết tình huống gắn với thực tế.
2. Năng lực:
Năng lực chung:
- Năng lực tự chủ, tự học: Chủ động học tập, tìm hiểu nội dung bài học, biết lắng nghe và trả lời nội dung trong bài học.
- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Tham gia tích cực vào hoạt động luyện tập, làm bài tập củng cố.
- Năng lực giao tiếp và hợp tác: Thực hiện tốt nhiệm vụ trong hoạt động nhóm.
Năng lực riêng:
- Năng lực tư duy và lập luận toán học: Ôn luyện cách đọc, nhận biết hình thang và các yếu tố của hình thang.
- Năng lực giải quyết các vấn đề toán học: Vận dụng các kiến thức đã học để giải quyết một số bài toán gắn với thực tế.
3. Phẩm chất:
- Phẩm chất nhân ái: Có ý thức giúp đỡ lẫn nhau trong hoạt động nhóm để hoàn thành nhiệm vụ.
- Phẩm chất chăm chỉ: Chăm chỉ suy nghĩ, trả lời câu hỏi; làm tốt các bài tập.
- Phẩm chất trách nhiệm: Giữ trật tự, biết lắng nghe, học tập nghiêm túc.
II. PHƯƠNG PHÁP VÀ THIẾT BỊ DẠY HỌC:
1. Phương pháp dạy học: Vấn đáp, động não, trực quan, hoạt động nhóm, nêu vấn đề, giải quyết vấn đề.
2. Thiết bị dạy học:
- Đối với giáo viên: Phiếu bài tập, bảng phụ, máy tính, máy chiếu (nếu có).
- Đối với học sinh: Đồ dùng học tập (bút, thước, vở ghi, nháp…).
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN | HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH |
A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG a. Yêu cầu cần đạt: - Tạo không khí vui vẻ, hứng khởi trước khi vào bài ôn tập. - Giúp HS nhớ lại kiến thức đã học trên lớp. b. Cách thức thực hiện: - GV chiếu hình ảnh và nêu bài toán:
a. Có bao nhiêu hình thang trong 6 hình trên? b. Có mấy hình thang vuông? - GV nhận xét, tuyên dương, sau đó dẫn dắt vào bài ôn tập.
a. Yêu cầu cần đạt: Nhận biết được hình thang và các yếu tố của hình thang b. Cách thức thực hiện: - GV nêu câu hỏi: + HS 1: Em hãy nhắc lại định nghĩa hình thang.
+ HS 2: Có hình thang ABCD như hình bên. Em hãy chỉ ra cặp cạnh đáy, cạnh bên và đường cao của hình thang.
+ HS 3: Em hãy nhắc lại định nghĩa hình thang vuông. Có bao nhiêu hình thang vuông trong hình dưới đây?
- GV nhận xét, tuyên dương HS hiểu và nhớ kiến thức. - GV nhận xét, chuyển sang nội dung tiếp theo.
C. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP a. Yêu cầu cần đạt: Củng cố kĩ năng nhận biết hình thang và các yếu tố của hình thang. b. Cách thức thực hiện: GV chép bài tập lên bảng để HS theo dõi và thực hiện: Bài tập 1: Trong những hình dưới đây, hình nào là hình thang, chỉ ra cặp cạnh đáy, cặp cạnh bên của những hình thang đó.
- GV cho HS thảo luận nhóm đôi. - GV gọi HS lên trên bảng trình bày. - HS còn lại quan sát, nhận xét. - GV nhận xét, chỉnh sửa bổ sung (nếu có).
Bài tập 2: Trong cách hình thang dưới đây, hình nào là hình thang vuông. Đo chiều cao của mỗi hình thang, biết mỗi ô vuông trong hình tương ứng với 1 cm:
- GV cho HS chấm chéo vở. - GV gọi HS lên trên bảng trình bày. - HS còn lại quan sát, nhận xét. - GV nhận xét, chỉnh sửa bổ sung (nếu có). Bài tập 3: Gọi tên các hình thang trang hình H4. Có mấy hình thang vuông trong hình H4?
- GV cho HS thảo luận nhóm đôi. - GV gọi HS lên trên bảng trình bày. - HS còn lại quan sát, nhận xét. - GV nhận xét, chỉnh sửa bổ sung (nếu có).
Bài tập 4: Cho hình vẽ dưới đây: a) Có bao nhiêu hình thang trong hình b) Chỉ ra cạnh AH vuông góc với những cạnh nào? Chỉ ra hình thang vuông trong hình. d) Tính chu vi hình ABCD.
- GV thu chấm vở của 3 HS hoàn thành nhanh nhất. - GV mời 1 HS lên bảng trình bày bài giải. - GV nhận xét, chốt đáp án.
Bài tập 5: a) Trong hình dưới đây có bao nhiêu hình thang và bao nhiêu hình bình hành
b) Em hãy kể một số đồ vật trong thực tế có dạng hình thang. - GV cho HS thảo luận nhóm đôi. - GV gọi HS trả lời tại chỗ. - HS còn lại quan sát, nhận xét. - GV nhận xét, chỉnh sửa bổ sung, chiếu hình ảnh hình thang trong thực tế. D. HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG a. Yêu cầu cần đạt: Vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học để hoàn thành phiếu học tập. b. Cách thức thực hiện: - GV phát Phiếu học tập cho HS, yêu cầu HS hoàn thành vào phiếu (hoàn thành tại nhà nếu hết thời gian). |
- HS giải bài toán: a. 3 hình thang b. 2 hình thang vuông
- HS trả lời: + HS1: Hình thang là hình có một cặp cạnh đối diện song song. + HS2: Hình thang ABCD có: Cạnh đáy AB và cạnh đáy CD. Cạnh bên AC và cạnh bên BD AH là đường cao.
+ HS3: Hình thang vuông là hình thang có một cạnh bên vuông góc với hai đáy. Hình đã cho có 4 hình thang vuông.
Đáp án bài 1: + Tứ giác ABGH là hình thang. Tứ giác DEFK là hình thang. Tứ giác MNPQ không là hình thang. + Hình thang ABGH có: Cạnh đáy AB và cạnh đáy GH. Cạnh bên AH và cạnh bên BG. Hình thang DEFK có: Cạnh đáy DE và cạnh đáy KF. Cạnh bên EF và cạnh bên DK.
Đáp án bài 2: Hình 3 là hình thang vuông. Hình 1, chiều cao của hình thang là 2 cm. Hình 2, chiều cao hình thang 3 cm. Hình 3, chiều cao hình thang 4 cm.
Đáp án bài 3: Hình H4 có 4 hình thang: + Hình thang ABFE. + Hình thang FCDE + Hình thang ABCD + Hình thang ABFD Hình thang FCDE và hình thang ABFE là hình thang vuông.
Đáp án bài 4: a) Có 2 hình thang trong hình. ABDC là hình thang vì có cạnh AB song song với cạnh CD. ABDH là hình thang vì có cạnh AB song song với cạnh DH. b) Cạnh AH vuông góc với cạnh AB và cạnh CD. Hình thang ABDH là hình thang vuông vì cạnh bên AH vuông góc với cạnh đáy AB và cạnh đáy CD. d) Chu vi hình thang ABCD là:
Đáp số: 33 cm Đáp án bài 5: a) Trong hình có 6 hình thang vuông và 2 hình bình hành.
b) Cái thang, cửa sổ hình thang, miếng giấy dán tường có dạng hình thang,…
- HS hoàn thành phiếu bài tập theo yêu cầu của GV. |
--------------------------------------
--------------------- Còn tiếp ----------------------
Trên chỉ là 1 phần của giáo án. Giáo án khi tải về có đầy đủ nội dung của bài. Đủ nội dung của học kì I + học kì II
Hệ thống có đầy đủ các tài liệu:
- Giáo án word (300k)
- Giáo án Powerpoint (300k)
- Trắc nghiệm theo cấu trúc mới (150k)
- Đề thi cấu trúc mới: ma trận, đáp án, thang điểm..(150k)
- Phiếu trắc nghiệm câu trả lời ngắn (100k)
- Trắc nghiệm đúng sai (100k)
- Lý thuyết bài học và kiến thức trọng tâm (100k)
- File word giải bài tập sgk (100k)
- Phiếu bài tập để học sinh luyện kiến thức (100k)
- .....
- Các tài liệu được bổ sung liên tục để 30/01 có đủ cả năm
Nâng cấp lên VIP đê tải tất cả ở tài liệu trên
- Phí nâng cấp VIP: 750k
=> Nếu giáo viên đang là chủ nhiệm thì phí nâng cấp 5 môn: Toán, TV, HĐTN, đạo đức, lịch sử địa lí là 2000k
Cách tải hoặc nâng cấp:
- Bước 1: Chuyển phí vào STK: 1214136868686 - cty Fidutech - MB(QR)
- Bước 2: Nhắn tin tới Zalo Fidutech - nhấn vào đây để thông báo và nhận tài liệu
Xem toàn bộ: Giáo án dạy thêm toán 5 cánh diều đủ cả năm
ĐẦY ĐỦ GIÁO ÁN CÁC BỘ SÁCH KHÁC
GIÁO ÁN WORD LỚP 5 CÁNH DIỀU
GIÁO ÁN POWERPOINT LỚP 5 CÁNH DIỀU
GIÁO ÁN DẠY THÊM LỚP 5 CÁNH DIỀU
PHIẾU BÀI TẬP TUẦN LỚP 5 CÁNH DIỀU
CÁCH ĐẶT MUA:
Liên hệ Zalo: Fidutech - nhấn vào đây