Giáo án toán 3 chân trời bài: Xem đồng hồ

Giáo án bài: Xem đồng hồ sách toán 3 chân trời sáng tạo. Được thiết kế theo công văn 2345, chi tiết, đầy đủ. Giáo án là bản word, có thể tải về và dễ dàng chỉnh sửa. Bộ giáo án có đầy đủ các bài trong học kì 1 + học kì 2 của toán 3 chân trời sáng tạo. Kéo xuống dưới để tham khảo chi tiết

Xem: => Giáo án toán 3 chân trời sáng tạo (bản word)

Xem video về mẫu Giáo án toán 3 chân trời bài: Xem đồng hồ

Các tài liệu bổ trợ khác

Xem toàn bộ: Soạn giáo án Toán 3 chân trời sáng tạo theo công văn mới nhất

Ngày soạn:…/…/…

Ngày dạy:…/…/…

 

XEM ĐỒNG HỒ

(2 tiết)

 

  1. MỤC TIÊU
  2. Kiến thức

Sau bài học này, HS sẽ:

  • Đọc được giờ trên đồng hồ chính xác đến 5 phút.
  • Làm quen với việc chuyển đổi, tính toán giữa giờ và phút.
  • Giải quyết được một số vấn đề thực tiễn liên quan đến thời gian.
  1. Năng lực
  • Năng lực chung:
  • Giải quyết được những nhiệm vụ học tập một cách độc lập, theo nhóm và thể hiện sự sáng tạo.
  • Phát triển năng lực giao tiếp và hợp tác qua hoạt động nhóm và trao đổi công việc với giáo viên, bạn bè.
  • Năng lực toán học:
  • Tư duy và lập luận toán học.
  • Giao tiếp toán học.
  • Mô hình hóa toán học.
  • Sử dụng công cụ, phương tiện toán học.
  • Giải quyết vấn đề toán học.
  1. Tích hợp và phẩm chất
  • Tích hợp: toán học và cuộc sống.
  • Phẩm chất: chăm chỉ (quý trọng thời gian), trách nhiệm.
  1. PHƯƠNG PHÁP VÀ THIẾT BỊ DẠY HỌC
  2. Phương pháp dạy học
  • Vấn đáp, động não, trực quan, hoạt động nhóm.
  • Nêu vấn đề, giải quyết vấn đề, lắng nghe tích cực.
  1. Thiết bị dạy học
  2. Đối với giáo viên
  • Giáo án, SGK.
  • Mô hình đồng hồ hai kim và đồng hồ điện tử.
  • Máy tính, máy chiếu.
  1. Đối với học sinh
  • SHS Toán 3 CTST.
  • Mô hình đồng hồ hai kim.

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẬY HỌC

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu: Tạo tâm thế hứng, kích thích sự tò mò, vui vẻ của HS trước khi bước vào bài học.

b. Cách thức tiến hành

- GV sử dụng mô hình đồng hồ và yêu cầu HS: Kim giờ chỉ 8 giờ; kim phút chỉ các số 12, 3, 6 đọc là gì?

 

 

 

 

 

 

- GV giới thiệu: Theo kim phút, từ một số đến số liền nó tương ứng với 5 phút.

- GV yêu cầu HS thực hiện nhiệm vụ theo nhóm đôi: HS sử dụng mô hình đồng hồ, xoay kim phút lần lượt như các hình ảnh trong SGK rồi đếm:

+ Theo chiều kim đồng hồ.

 

 

 

 

 

 

 

 

+ Ngược chiều kim đồng hồ

 

 

 

 

 

 

- GV dẫn dắt HS vào bài học: Ngày hôm nay chúng ta sẽ đi đọc được giờ trên đồng hồ chính xác đến 5 phút; làm quen với việc chuyển đổi, tính toán giữa giờ và phút. Chúng ta cùng vào bài Xem đồng hồ.

B. BÀI HỌC VÀ THỰC HÀNH

Hoạt động 1: Xem đồng hồ khi kim phút chỉ từ số 12 đến số 6

a. Mục tiêu: HS biết cách xem đồng hồ khi kim phút chỉ từ số 12 đến số 6.

b. Cách tiến hành

 

 

 

 

 

- GV và HS xoay kim để đồng hồ chỉ 8 giờ.

+ GV xoay cho kim phút chỉ số 1. GV hỏi: Đồng hồ chỉ mấy giờ?

+ GV: đồng hồ đang chỉ 8 giờ 5 phút. GV yêu cầu HS lặp lại nhiều lần.

- GV tiếp tục quay kim phút chỉ số 4 và số 6. GV hỏi HS: Đồng hồ chỉ mấy giờ?

Hoạt động 2: Xem đồng hồ khi kim phút chỉ từ số 6 đến số 12

a. Mục tiêu: HS biết cách xem đồng hồ khi kim phút chỉ từ số 6 đến số 12.

b. Cách tiến hành

- GV đưa đồng hồ có kim phút chỉ số 7 và hỏi: Đồng hồ chỉ mấy giờ?

+ GV giới thiệu: khi kim phút chỉ qua vạch số 6, người ta đọc theo hai cách.

+ GV xoay kim đồng hồ (từ số 12 đến số 7, ngược chiều kim đồng hồ). GV yêu cầu cả lớp đếm.

+ GV hỏi HS: Khi kim phút chỉ số 7, còn bao nhiêu phút nữa mới đến 9 giờ?

+ GV yêu cầu HS lặp lại nhiều lần: 9 giờ kém 15.

GV viết lên bảng 9 giờ kém 15.

- GV yêu cầu từng nhóm HS cùng xoay kim và đọc giờ cho nhau nghe mỗi khi kim phút di chuyển được một số (từ số 7 đến số 11).

- GV xoay cho kim phút chỉ đến số 9. GV hỏi HS: “Đồng hồ chỉ mấy giờ?”

-  GV viết lên bảng và yêu cầu HS lặp lại nhiều lần “8 giờ 45 phút hay 9 giờ kém 15 phút”.

- GV tiếp tục xoay đến kim phút đến số 11. GV hỏi HS “Đồng hồ chỉ mấy giờ?”

-  GV viết lên bảng và yêu cầu HS lặp lại nhiều lần “8 giờ 55 phút hay 9 giờ kém 5 phút”.

- GV chốt lại:

+ Khi kim giờ đứng ở vị trí giữa hai số thì đọc giờ theo số bé hơn (riêng trường hợp giữa số 12 và số 1 thì đọc giờ theo số 12).

+ Thông thường, chúng ta có hai cách đọc giờ: đọc giờ hơn và đọc giờ kém.

·        Giờ hơn là các thời điểm khi kim phút chỉ chưa qua số 6, tính theo chiều kim đồng hồ. Ví dụ: 8 giờ, 8 giờ 5 phút, 7 giờ 15 phút, 9 giờ 30 phút.

·        Giờ kém là các thời điểm khi kim phút chỉ quá số 6 (từ số 7 đến số 11), tính theo ngược chiều kim đồng hồ. Ví dụ 8 giờ kém 25 phút, 7 giờ kém 20 phút, 10 giờ kém 5 phút.

Hoạt động 3: Thực hành

a. Mục tiêu: HS đọc được đồng hồ trong hình chỉ mấy giờ, biết cách xoay kim đồng hồ để đồng hồ chỉ đúng giờ theo yêu cầu.

b. Cách tiến hành

Bài tập 1: Mỗi mẫu đồng hồ chỉ mấy giờ?

- GV yêu cầu HS tự đọc yêu cầu và quan sát tranh bài tập 1.

1. Mỗi đồng hồ chỉ mấy giờ?

 

 

- GV yêu cầu HS thảo luận theo cặp đôi:

+ Thay nhau đọc giờ ở các đồng hồ.

+ Một bạn nói giờ (một trong các đồng hồ ở SGK), bạn còn lại chỉ vào đồng hồ.

- GV mời đại diện một số cặp đôi đọc giờ trước lớp. Đại diện các nhóm khác nhận xét.

 

 

 

 

 

 

 

- GV nhận xét, đánh giá.

Bài tập 2: Xoay kim đồng hồ để đồng hồ chỉ đúng giờ

- GV mời đại diện 1 HS đọc yêu cầu bài tập 2.

2. Xoay kim đồng hồ để đồng hồ chỉ:

a) 3 giờ 25 phút

b) 7 giờ 50 phút

c) 11 giờ kém 20 phút

- GV yêu cầu nhóm hai HS tự thực hiện theo yêu cầu để bài.

- GV mời đại diện một số nhóm lên trình bày trước lớp. Đại diện nhóm khác nhận xét.

- GV nhận xét, đánh giá.

 

 

 

 

 

- HS trả lời: Kim giờ chỉ 8 giờ; kim phút chỉ các số 12, 3, 6 đọc là 8 giờ, 8 giờ 15 phút, 8 giờ 30 phút (8 rưỡi).

 

 

 

 

 

 

- HS lắng nghe, tiếp thu.

 

- HS thực hiện nhiệm vụ:

+ Đếm theo chiều kim đồng hồ:

·        Xoay kim phút từ số 12 đến số 1: đọc 5 phút.

·        Xoay kim phút đến số 2: đọc 10 phút.

.....

 

 

 

 

 

 

+ Ngược chiều kim đồng hồ:

·        Xoay kim phút từ số 12 đến số 11, đọc: kém 5 phút.

·        Xoay kim phút đến số 10, đọc: kém 10 phút.

·        Xoay kim phút đến số 9, đọc: kém 15 phút.

 

 

- HS lắng nghe, tiếp thu.

 

 

 

 

 

- HS trả lời: Đồng hồ chỉ 8 giờ 5 phút.

 

 

- HS trả lời: Đồng hồ chỉ 8 giờ 20 phút và 8 giờ 30 phút (8 rưỡi). 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

- HS trả lời: Đồng hồ chỉ 8 giờ 35 phút.

 

 

- HS đếm.

- HS trả lời: Kim giờ chỉ số 7, còn 25 phút nữa mới đến số 9.

- HS lặp lại nhiều lần.

 

- HS đọc giờ cho nhau nghe.

 

 

 

- HS trả lời: Đồng hồ chỉ 8 giờ 45 phút hay 9 giờ kém 15 phút.

 

 

- HS trả lời: Đồng hồ chỉ 8 giờ 55 phút hay 9 giờ kém 5 phút.

 

 

- HS lắng nghe, tiếp thu.

 

 

 

 

- HS đọc yêu cầu bài tập 1 và quan sát tranh.

 

 

 

- HS thảo luận theo cặp đôi.

 

 

 

- HS đọc giờ trước lớp:

+ Đồng hồ màu hồng: 7 giờ 10 phút.

+ Đồng hồ màu tím: 4 giờ 15 phút.

+ Đồng hồ màu xanh da trời: 11 giờ 25 phút.

+ Đồng hồ màu cam: 10 giờ 30 phút hay 10 giờ rưỡi.

+ Đồng hồ màu xanh lá cây: 12 giờ 50 phút hay 1 giờ kém 10.

+ Đồng hồ màu nâu: 1 giờ.

 

Trên chỉ là 1 phần của giáo án. Giáo án khi tải về có đầy đủ nội dung của bài. Đủ nội dung của học kì I + học kì II

MỘT VÀI THÔNG TIN:

  • Word được soạn: Chi tiết, rõ ràng, mạch lạc
  • Powerpoint soạn: Hiện đại, đẹp mắt, nhiều trò chơi để tạo hứng thú học tập
  • Word và powepoint đồng bộ với nhau

PHÍ GIÁO ÁN

1. Với toán, Tiếng Việt

  • Giáo án: word 300k/môn - Powepoint 400k/môn
  • Trọn bộ word + PPT: 550k/môn

2. Với các môn còn lại:

  • Giáo án: word 200k/môn - Powepoint 300k/môn
  • Trọn bộ Word + PPT: 400k/môn

3. Nếu đặt trọn bộ 5 môn chủ nhiệm gồm: Toán, tiếng Việt, Đạo đức, Tự nhiên và xã hội, HĐTN thì:

  • Giáo án: word 700k - Powerpoint 800k
  • Trọn bộ word + PPT: 900k

=> Khi đặt sẽ nhận đủ giáo án cả năm ngay và luôn

CÁCH ĐẶT:

  • Bước 1: gửi phí vào tk: 10711017 - Chu Văn Trí - Ngân hàng ACB (QR)
  • Bước 2: Nhắn tin tới Zalo Fidutech - nhấn vào đây để thông báo và nhận giáo án

Xem toàn bộ: Soạn giáo án Toán 3 chân trời sáng tạo theo công văn mới nhất

GIÁO ÁN WORD LỚP 3 - SÁCH CHÂN TRỜI

GIÁO ÁN POWERPOINT LỚP 3 - SÁCH CHÂN TRỜI

Tài liệu giảng dạy

Xem thêm các bài khác

I. GIÁO ÁN WORD TOÁN 3 CHÂN TRỜI SÁNG TẠO

GIÁO ÁN WORD CHƯƠNG 1: ÔN TẬP VÀ BỔ SUNG

 Giáo án toán 3 chân trời bài : Ôn tâp các số đến 1000

GIÁO ÁN WORD CHƯƠNG 2. PHÉP NHÂN, PHÉP CHIA TRONG PHẠM VI 1 000

Giáo án toán 3 chân trời tiết: Kiểm tra học kì 1 (1 tiết)

GIÁO ÁN WORD CHƯƠNG 3. CÁC SỐ ĐẾN 10 000

Giáo án toán 3 chân trời tiết: Kiểm tra (1 tiết)

GIÁO ÁN WORD CHƯƠNG 4. CÁC SỐ ĐẾN 100 000

II. GIÁO ÁN POWERPOINT TOÁN 3 CHÂN TRỜI SÁNG TẠO

 GIÁO ÁN POWERPOINT CHƯƠNG 1: ÔN TẬP VÀ BỔ SUNG

Giáo án điện tử bài 2: Ôn tập phép cộng, phép trừ (2 tiết)
Giáo án điện tử bài 24: Thực hành và trải nghiệm

GIÁO ÁN POWERPOINT CHƯƠNG 2. PHÉP NHÂN, PHÉP CHIA TRONG PHẠM VI 1 000

Giáo án điện tử toán 3 chân trời bài: Ôn tập học kì I

GIÁO ÁN POWERPOINT CHƯƠNG 3. CÁC SỐ ĐẾN 10 000

Chat hỗ trợ
Chat ngay