Giáo án toán 3 kết nối tri thức bài 68: Tiền việt nam (2 tiết)

Ngày soạn:…/…/…

Ngày dạy:…/…/…

BÀI 68: TIỀN VIỆT NAM

(2 tiết)

1. MỤC TIÊU
2. Kiến thức: Sau bài học này, HS sẽ:

- Nhận biết được các đồng tiền Việt Nam từ một nghìn đồng đến một trăm nghìn đồng.

- Giải được một số bài toán liên quan đến các tình huống thực tế về tiết kiệm và chi tiêu.   

2. Năng lực

Năng lực chung:

- Năng lực giao tiếp, hợp tác: Trao đổi, thảo luận để thực hiện các nhiệm vụ học tập. Xác định nhiệm vụ của nhóm, trách nhiệm của bản thân đưa ra ý kiến đóng góp hoàn thành nhiệm vụ của chủ đề. Sử dụng được ngôn ngữ toán học kết hợp với ngôn ngữ thông thường, động tác hình thể để biểu đạt các nội dung toán học ở những tình huống đơn giản.

- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Sử dụng các kiến thức đã học ứng dụng vào thực tế, tìm tòi, phát hiện giải quyết các nhiệm vụ trong cuộc sống. Phát triển khả năng giải quyết vấn đề có tính tích hợp  liên môn giữa môn Toán và các môn khác như: Vật Lí, Hóa học, Sinh học, Địa lí, Tin học, Công nghệ, Lịch sử, Nghệ thuật,..; tạo cơ hội để HS được trải nghiệm, áp dụng toán học vào thực tiễn.

Năng lực riêng:

- Năng lực tư duy: Thông qua suy luận trong các bài toán đòi hỏi kĩ năng suy luận.

- Năng lực giải quyết vấn đề: Thông qua áp dụng kiến thức đã biết để giải quyết các vấn đề thực tế liên quan đến tiền.

- Năng lực mô hình hoá toán học: Thông qua mô hình hoá các vấn đề thực tiễn thành chuỗi suy luận và phép tính.  

- Năng lực quản lí tài chính: Giới thiệu các tình huống cơ bản về sử dụng và tiết kiệm tiền.

3. Phẩm chất

- Chăm chỉ: Chăm học, ham học, có tinh thần tự học; chịu khó đọc sách giáo khoa, tài liệu và thực hiện các nhiệm vụ cá nhân.

- Trung thực: Trung thực trong thực hiện giải bài tập, thực hiện nhiệm vụ, ghi chép và rút ra kết luận.

1. PHƯƠNG PHÁP VÀ THIẾT BỊ DẠY HỌC
2. Phương pháp dạy học: Vấn đáp, động não, trực quan, hoạt động nhóm, Nêu vấn đề, giải quyết vấn đề.
3. Thiết bị dạy học
4. Đối với giáo viên

- Giáo án.

- Bộ đồ dùng dạy, học Toán 3.

- Máy tính, máy chiếu (nếu có).

- Chuẩn bị hình phóng to các hình của tất cả các bài trong SGK.  

- Hình in các đồng tiền thật trên giấy.

1. Đối với học sinh

- SHS Toán 3 KNTT

- Vở ghi, dụng cụ học tập theo yêu cầu của GV.

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC