Giáo án toán 3 kết nối bài 56: Nhân số có bốn chữ số với số có một chữ số (3 tiết)

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

TIẾT 1: NHÂN SỐ CÓ BỐN CHỮ SỐ VỚI SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ.

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu:

- Khơi gợi hứng thú học tập, kích thích sự tò mò, vui vẻ của HS trước khi bước vào bài học.

b. Cách thức tiến hành

- GV tổ chức cho HS trò chơi Thế giới của những phép tính.

+ GV chuẩn bị những con số đánh vi tính được dán trên tấm bìa cứng hình tròn.

+ Cách tiến hành: GV mời 6 em tham gia trò chơi, chia thành 2 đội, mỗi đội 3 em, các bạn còn lại cổ vũ hai đội chơi.

+ Luật chơi: trong vòng 5p, HS tự tìm số và phép tính để gắn. Đội nào gắn đúng và nhanh hơn thì đội đó thắng cuộc và được nhận quà. 

- Kết thúc trò chơi, GV dẫn dắt HS vào bài học: Ngày hôm nay chúng ta sẽ cùng nhau đi thực hiện phép nhân số có bốn chữ số với số có một chữ số. Chúng ta cùng vào bài Bài 56 – Tiết 1: Nhân số có bốn chữ số với số có một chữ số.

B. HOẠT ĐỘNG KHÁM PHÁ

a. Mục tiêu:

Bước đầu thực hiện được phép nhân số có bốn chữ số với số có một chữ số (không nhớ hai lần liên tiếp).

b. Cách tiến hành:

a. GV giới thiệu tình huống: Một chú thuyền trưởng là chủ của hai chiếc sà lan chở gạo. Trên mỗi chiếc sà lan có 1 034 bao gạo. Hỏi cả hai chiếc sà lan có bao nhiêu gạo?

- HS có thể thực hiện phép tính cộng để tìm kết quả. Nếu vậy, GV sẽ đặt vấn đề rằng để có 7 chiếc sà lan thì cộng lái sẽ rất mất công, vì thế nên sử dụng phép tính nhân. Sau đó GV viết ra phép nhân: 1 034  2.

- GV hướng dẫn thuật toán thực hiện phép nhân (như trong SGK). Sau khi hướng dẫn GV mời một số em đọc lại các bước tính.

1 034  2 = ?

+ 2 nhân 4 bằng 8, viết 8

+ 2 nhân 3 bằng 6, viết 6

+ 2 nhân 0 bằng 0, viết 0

+ 2 nhân 1 bằng 2, viết 2

1 034  2 = 2 068

b. GV giới thiệu tình huống: Lần này chú thuyền trưởng thuê thêm một chiếc sà lan nữa. Vậy là chú có ba chiếc sà lan trở gạo, mỗi chiếc chở 1 225 bao gạo

- GV dẫn dắt đến phép tính 1 225  3 rồi cho HS tự thực hiện với sự tham khảo các bước của phép tính trước (có thể gợi nhớ lại phép nhân số có ba chữ số (có nhớ) với số có một chữ số) rồi chữa bài.

- GV chốt lại kĩ thuật tính, nhấn mạnh lại:

+ Phép nhân thực hiện từ phải qua trái.

+ Nếu kết quả một phép nhân chữ số một hàng của thừa số thứ nhất ra kết quả lớn hơn 10 thì phải nhớ số chục sang hàng tiếp theo.

- HS tham gia trò chơi.

- HS lắng nghe.

- HS chú ý lắng nghe.

- HS lắng nghe và viết vào vở:

1 034  2 = ?

- HS đọc:

+ 2 nhân 4 bằng 8, viết 8

+ 2 nhân 3 bằng 6, viết 6

+ 2 nhân 0 bằng 0, viết 0

+ 2 nhân 1 bằng 2, viết 2

1 034  2 = 2 068