Giáo án Lịch sử 12 Kết nối bài 5 Cộng đồng ASEAN: Từ ý tưởng đến hiện thực

Giáo án bài 5 Cộng đồng ASEAN: Từ ý tưởng đến hiện thực sách Lịch sử 12 kết nối tri thức. Được thiết kế theo công văn 5512, chi tiết, đầy đủ. Giáo án là bản word, có thể tải về và dễ dàng chỉnh sửa. Bộ giáo án có đầy đủ các bài trong học kì 1 + học kì 2 của Lịch sử 12 kết nối tri thức. Kéo xuống dưới để tham khảo chi tiết.

Xem: => Giáo án lịch sử 12 kết nối tri thức

Xem video về mẫu Giáo án Lịch sử 12 Kết nối bài 5 Cộng đồng ASEAN: Từ ý tưởng đến hiện thực

Các tài liệu bổ trợ khác

Xem toàn bộ: Giáo án lịch sử 12 kết nối tri thức đủ cả năm

Ngày soạn:…/…/…

Ngày dạy:…/…/…

 

BÀI 5: CỘNG ĐỒNG ASEAN – TỪ Ý TƯỞNG ĐẾN HIỆN THỰC 

(2 tiết)

 

I. MỤC TIÊU BÀI HỌC

1. Kiến thức

Sau bài học này, HS sẽ: 

  • Biết cách sưu tầm và sử dụng tài liệu để tìm hiểu về quá trình hình thành và mục tiêu của Cộng đồng ASEAN. 

  • Nêu được nét chính về ý tưởng, mục tiêu và kế hoạch xây dựng Cộng đồng ASEAN. 

  • Trình bày được nội dung ba trụ cột của Cộng đồng ASEAN. 

  • Nêu được những thách thức và triển vọng của Cộng đồng ASEAN. Có ý thức sẵn sàng tham gia vào các hoạt động xây dựng Cộng đồng ASEAN. 

2. Năng lực

Năng lực chung:

  • Tự chủ và tự học: Khả năng thực hiện nhiệm vụ một cách độc lập; tự lực làm những nhiệm vụ học tập được giao trên lớp và ở nhà. 

  • Giao tiếp và hợp tác: Hợp tác và giao tiếp với các bạn trong các nhiệm vụ học tập.

  • Giải quyết vấn đề và sáng tạo: Phát hiện được vấn đề từ các nhiệm vụ học tập và tìm cách giải quyết chúng. 

Năng lực riêng: 

  • Tìm hiểu lịch sử: Nhận diện được các loại hình tư liệu lịch sử (tư liệu viết, hình ảnh,…), biết cách sưu tầm và khai thác tư liệu để tìm hiểu về Cộng đồng ASEAN. 

  • Tư duy lịch sử: Nêu được nét chính về ý tưởng, mục tiêu và kế hoạch xây dựng Cộng đồng ASEAN; Trình bày được nội dung ba trụ cột của Cộng đồng ASEAN; Nêu được những thách thức và triển vọng của Cộng đồng ASEAN. Có ý thức sẵn sàng tham gia vào các hoạt động xây dựng Cộng đồng ASEAN. 

  • Vận dụng kiến thức, kĩ năng: Thông qua kiến thức đã học, rút ra được những thách thức và triển vọng của Cộng đồng ASEAN.

3. Phẩm chất

  • Có ý thức sẵn sàng tham gia vào các hoạt động xây dựng Cộng đồng ASEAN.

  • Khách quan, trung thực, có ý thức tìm tòi, khám phá, giải thích những vấn đề về lịch sử khu vực, kết nối quá khứ với hiện tại.

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC 

1. Đối với giáo viên

  • Giáo án, SGK, SGV, SBT Lịch sử 12 – Kết nối tri thức.

  • Hình ảnh, video clip, tư liệu sưu tầm về bài học Cộng đồng ASEAN – Từ ý tưởng đến hiện thực. 

  • Phiếu học tập (giấy A0), nam châm dán Phiếu học tập, bút màu.

  • Máy tính, máy chiếu (nếu có).

2. Đối với học sinh

  • SGK, SBT Lịch sử 12 – Kết nối tri thức.

  • Đọc trước nội dung bài học và sưu tầm tranh ảnh, tư liệu về bài học Cộng đồng ASEAN – Từ ý tưởng đến hiện thực. 

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu: Tạo sự lôi cuốn, kích thích HS muốn khám phá về mục tiêu và kế hoạch xây dựng Cộng đồng ASEAN; những thách thức và triển vọng của Cộng đồng ASEAN. 

b. Nội dung: GV trình chiếu cho HS xem hình ảnh tem “Chào mừng Cộng đồng ASEAN” năm 2015 và yêu cầu HS trả lời câu hỏi:

- Mô tả mẫu tem “Chào mừng Cộng đồng ASEAN” năm 2015.

- Theo em, vì sao tất cả các nước thành viên đều chào mừng Cộng đồng ASEAN?

c. Sản phẩm: 

- HS mô tả và nêu ý nghĩa mẫu tem “Chào mừng Cộng đồng ASEAN” năm 2015.

- HS lí giải vì sao tất cả các nước thành viên đều chào mừng Cộng đồng ASEAN.

d. Tổ chức thực hiện:

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

- GV trình chiếu hình ảnh kết hợp dẫn dắt: 

+ Ngày 23/2/2015, tại Băng Cốc (Thái Lan), mẫu thiết kế tem của Bưu điện Việt Nam do các họa sĩ Việt Nam thiết kế, đã vượt qua mẫu tem dự thi của các nước trong khu vực, dành được giải nhất với sự đánh giá rất cao của các thành viên Ban giám khảo. 

+ Bộ tem được phát hành nhằm tuyên truyền cho người dân trong khu vực hiểu biết thêm và cảm nhận mình là một phần của Cộng đồng. 

Chào mừng Cộng đồng Asean

Tem “Chào mừng Cộng đồng ASEAN” năm 2015

Từ đó, đóng góp cho sự nỗ lực chung của khu vực xây dựng Cộng đồng ASEAN qua những hoạt động thiết thực hàng ngày như: giao lưu văn hóa, du lịch, học tập, các hoạt động chính trị, kinh tế, …

- GV yêu cầu HS thảo luận cặp đôi và trả lời câu hỏi:

+ Mô tả mẫu tem “Chào mừng Cộng đồng ASEAN” năm 2015.

+ Theo em, vì sao tất cả các nước thành viên đều chào mừng Cộng đồng ASEAN?

Bước 2: HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ học tập

- HS khai thác hình ảnh, vận dụng kiến thức đã học, hiểu biết của bản thân và trả lời câu hỏi.

- GV quan sát, hướng dẫn, hỗ trợ HS (nếu cần thiết).

Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động, thảo luận

- GV mời đại diện 1 – 2 cặp đôi lần lượt trình bày kết quả thảo luận.

- GV yêu cầu các HS khác lắng nghe, nhận xét, bổ sung ý kiến (nếu có).

Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập

- GV nhận xét, đánh giá và kết luận:

+ Mô tả mẫu tem “Chào mừng Cộng đồng ASEAN” năm 2015:

  • Đôi chim bồ câu đậu trên bông hoa màu sắc tượng trưng cho 10 lá cờ của các quốc gia ASEAN, được đặt trên hai bàn tay nắm chặt vào nhau trên nền cánh đồng lúa vàng.

  • Bông hoa tượng trưng cho sự đoàn kết, đôi chim bồ câu tượng trưng cho hòa bình, cánh đồng lúa vàng tượng trưng cho sự thịnh vượng của ngành nông nghiệp khu vực. 

  • Mẫu thiết kế thể hiện logo của ASEAN được bao quanh bởi ba vòng tròn, tượng trưng cho sự liên kết về kinh tế, chính trị và văn hóa. 

+ Tất cả các nước thành viên đều chào mừng Cộng đồng ASEAN, vì:

  • Góp phần nâng cao nhận thức về vai trò quan trọng của ASEAN.

  • Tạo sự đồng thuận trong hành động; thúc đẩy sự tham gia chủ động, tích cực và trách nhiệm của các nước trong Cộng đồng ASEAN.

  • Tăng cường quan hệ hợp tác chặt chẽ giữa các nước thành viên ASEAN.

- GV dẫn dắt HS vào bài học: Tem “Chào mừng Cộng đồng ASEAN” mang thông điệp “Một tầm nhìn, một Bản sắc, một Cộng đồng”. Vậy Cộng đồng ASEAN đượchình thành như thế nào? Nội dung ba trụ cột của Cộng đồng ASEAN là gì? Những thách thức và triển vọng của Cộng đồng ASEAN ra sao? Chúng ta sẽ cùng nhau tìm hiểu trong bài học ngày hôm nay – Bài 5: Cộng đồng ASEAN – Từ ý tưởng đến hiện thực. 

B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1. Tìm hiểu ý tưởng, mục tiêu và kế hoạch xây dựng Cộng đồng ASEAN

a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS nêu được những nét chính về ý tưởng, mục tiêu và kế hoạch xây dựng Cộng đồng ASEAN.

b. Nội dung: GV yêu cầu HS thảo luận cặp nhóm, cá nhân, khai thác Hình 2, 3, Tư liệu, thông tin mục 1a, 1b, 1c SGK tr.25 – 27 và trả lời câu hỏi:

- Nêu những nét chính về ý tưởng xây dựng Cộng đồng ASEAN.

- Nêu mục tiêu xây dựng Cộng đồng ASEAN. 

- Nêu những nét chính về kế hoạch xây dựng Cộng đồng ASEAN.

c. Sản phẩm: Câu trả lời của HS về ý tưởng, mục tiêu và kế hoạch xây dựng Cộng đồng ASEAN.

d. Tổ chức thực hiện:

HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS

DỰ KIẾN SẢN PHẨM

Nhiệm vụ 1 + 2: Tìm hiểu ý tưởng, mục tiêu của Cộng đồng ASEAN

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

- GV chia HS cả lớp thành 4 nhóm (2 nhóm cùng thực hiện một nhiệm vụ).

- GV giao nhiệm vụ cho các nhóm:

+ Nhóm 1, 2: 

Khai thác Hình 2, Tư liệu 1, thông tin mục 1a SGK tr.25, 26 và trả lời câu hỏi: Hãy nêu những nét chính về ý tưởng xây dựng Cộng đồng ASEAN.

+ Nhóm 3, 4:

Khai thác Tư liệu 2, thông tin mục 1b SGK tr.26 và trả lời câu hỏi: Nêu mục tiêu xây dựng Cộng đồng ASEAN. 

- GV cung cấp thêm cho HS tư liệu về ý tưởng xây dựng Cộng đồng ASEAN (Đính kèm phía dưới Nhiệm vụ 1).

Bước 2: HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ học tập

- HS khai thác tư liệu, thông tin và trả lời câu hỏi.

- GV quan sát, hướng dẫn, hỗ trợ HS (nếu cần thiết).

Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động, thảo luận

- GV mời đại diện 2 nhóm lần lượt trình bày về  ý tưởng, mục tiêu của Cộng đồng ASEAN.

- GV yêu cầu 2 nhóm còn lại lắng nghe, nhận xét, bổ sung ý kiến (nếu có).

Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập

- GV nhận xét, đánh giá và kết luận về ý tưởng, mục tiêu của Cộng đồng ASEAN.

- GV chuyển sang nhiệm vụ mới. 

1. Ý tưởng, mục tiêu và kế hoạch xây dựng Cộng đồng ASEAN

a. Ý tưởng xây dựng Cộng đồng ASEAN

- Hoàn cảnh ra đời: 

+ Khi ASEAN thành lập.

+ Tuyên bố Băng Cốc (1967) nêu ra mục tiêu xây dựng cộng đồng thịnh vượng, hòa bình Đông Nam Á. 

- Ý tưởng thành lập:

+ Tại Hội nghị cấp cao không chính thức (Ma-lai-xi-a, 1997). 

+ Các nước thành viên thông qua văn kiện Tầm nhìn ASEAN 2020, nêu rõ xây dựng Cộng đồng ASEAN, định hướng cho sự phát triển tương lai của ASEAN.

- Ý nghĩa của việc xây dựng Cộng đồng ASEAN:

- Kinh tế, chính trị, văn hóa – xã hội của các nước thành viên phát triển vượt bậc.

- Đáp ứng nguyện vọng của các quốc gia thành viên về một khu vực gắn kết, hữu nghị, hợp tác. 

b. Mục tiêu xây dựng Cộng đồng ASEAN

- Đưa ASEAN trở thành Cộng đồng có mức độ liên kết sâu rộng, thiết lập với ba trụ cột chính là Chính trị - An ninh, Kinh tế và Văn hoá - Xã hội, trên cơ sở pháp lí là Hiến chương ASEAN.

- Cộng đồng ASEAN có sự tham gia và đem lại lợi ích thiết thực cho người dân; là cộng đồng mở rộng hợp tác với bên ngoài.

Tư liệu 1:

     Ý tưởng về Cộng đồng ASEAN lần đầu tiên được đề cập vào năm 1997 với việc lãnh đạo các nước ASEAN đã thông qua Tầm nhìn ASEAN 2020, phát triển ASEAN trở thành “một cộng đồng hài hoà các dân tộc, cộng đồng đối tác năng động để phát triển và cộng đồng đùm bọc, chia sẻ”. Ý tưởng này sau đó dần được cụ thể hoá khi đến năm 2003, các nước ASEAN nhất trí quyết định thiết lập một Cộng đồng ASEAN vào năm 2020. Kế hoạch này sau đó đã được đẩy sớm lên 5 năm. 

     Hiến chương ASEAN ra đời và có hiệu lực cuối năm 2008 được xem là dấu mốc quan trọng cho ASEAN bắt tay vào xây dựng cộng đồng một cách quy củ và có cơ sở pháp lí. Để đẩy nhanh việc xây dựng cộng đồng, năm 2009, lãnh đạo các nước ASEAN đã kí Lộ trình xây dựng Cộng đồng ASEAN kèm theo kế hoạch tổng thể xây dựng ba trụ cột. 

     Thời điểm ra đời Cộng đồng ASEAN (31/12/2015) đang đến gần, hơn 93% kế hoạch tổng thể xây dựng cộng đồng đã được hoàn thành. Từ một khu vực bị chia rẽ bởi đối đầu và nghi kị, ASEAN giờ đây đang trở thành một cộng đồng phát triển năng động, đoàn kết, liên kết ngày càng sâu rộng đóng vai trò quan trọng đối với hoà bình, ổn định ở khu vực cũng như mang lại cho người dân một không gian kinh tế mở và một xã hội vì con người. 

(Theo Cộng đồng ASEAN: Từ ý tưởng đến hiện thực,

 Đài Truyền hình Việt Nam, ngày 22/11/2015)

Video: Xây dựng Cộng đồng ASEAN đoàn kết và tự cường.

https://www.youtube.com/watch?v=saFpS_Vd74g&t=101s (từ đầu đến 1p40s).

Nhiệm vụ 3: Tìm hiểu kế hoạch xây dựng Cộng đồng ASEAN

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

- GV yêu cầu HS làm việc cá nhân, đọc thông tin mục 1c SGK tr.26, 27. 

- GV tổ chức nhanh cho HS chơi trò chơi Ai nhanh mắt hơn, điền cụm từ thích hợp vào đoạn thông tin lịch sử.

       Ngày 22/11/2015                ngày 31/12/12015   

                  Tuyên bố Cu-a-la Lăm-pơ           

  Hội nghị cấp cao ASEAN 14 ở Thái Lan (2009)        

Lộ trình xây dựng Cộng đồng ASEAN (2009 – 2015)

 

a. Kế hoạch xây dựng Cộng đồng ASEAN được nêu rõ trong văn bản……………(1)……………, được thông qua tại……………(2)……………….

b………(3)……….., các nhà lãnh đạo ASEAN đã kí………………(4)……………

c. Cộng đồng ASEAN chính thức được thành lập kể từ…………………(5)…………………

Gợi ý:

1. Lộ trình xây dựng Cộng đồng ASEAN (2009 – 2015).

2. Hội nghị cấp cao ASEAN 14 ở Thái Lan (2009).

3. Ngày 22/11/2015.

4. Tuyên bố Cu-a-la Lăm-pơ.           

5. ngày 31/12/12015.             

- GV hướng dẫn HS tổng hợp nội dung trong trò chơi, kết hợp khai thác Hình 3 SGK tr.27, video và trả lời câu hỏi: Trình bày những nét chính về kế hoạch xây dựng Cộng đồng ASEAN. 

Video: Lãnh đạo các quốc gia thành viên ASEAN ký Tuyên bố thành lập Cộng đồng.

https://www.youtube.com/watch?v=jfbTJkolU4Y

(Từ 33p42 đến hết). 

Các nhà lãnh đạo các nước thành viên ASEAN ký Tuyên bố Tầm nhìn Cộng đồng ASEAN 2025, ngày 22/11/2015.

Lễ kí Tuyên bố Cu-a-la Lăm-pơ 

thành lập Cộng đồng ASEAN (2015)

Bước 2: HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ học tập

- HS khai thác thông tin, tư liệu trong mục và trả lời câu hỏi.

- GV quan sát, hướng dẫn, hỗ trợ HS (nếu cần thiết).

Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động, thảo luận

- GV mời đại diện 1 – 2 HS nêu kế hoạch xây dựng Cộng đồng ASEAN.

- GV yêu cầu các HS khác lắng nghe, nhận xét, bổ sung ý kiến (nếu có).

Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập

- GV nhận xét, đánh giá và kết luận: Kế hoạch xây dựng Cộng đồng ASEAN được thể hiện thông qua Lộ trình xây dựng Cộng đồng ASEAN (2009 – 2015). Cộng đồng ASEAN có hiệu lực từ 31/12/2015.

- GV chuyển sang nội dung mới. 

c. Kế hoạch xây dựng Cộng đồng ASEAN

- Triển khai cụ thể trên ba trụ cột: Chính trị - An ninh, Kinh tế, Văn hoá - Xã hội.

- Kế hoạch được nêu trong văn bản “Lộ trình xây dựng Cộng đồng ASEAN (2009 - 2015), đưa ASEAN trở thành:

+ Cộng đồng gắn kết về kinh tế, chính trị - an ninh.

+ Có trách nhiệm về xã hội đối với người dân.

+ Tăng cường mở rộng quan hệ hợp tác với bên ngoài.

- Năm 2015, ASEAN đã hoàn thành việc triển khai các kế hoạch xây dựng cộng đồng. 

+ Ngày 22/11/2015: kí Tuyên bố Cu-a-la Lăm-pơ, chính thức thành lập Cộng đồng ASEAN kể từ ngày 31/12 /2015.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Hoạt động 2. Tìm hiểu về ba trụ cột của Cộng đồng ASEAN

a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS trình bày được nội dung ba trụ cột của Cộng đồng ASEAN. 

b. Nội dung: GV yêu cầu HS thảo luận theo nhóm, khai thác Hình 4, Tư liệu 3, 4 mục Em có biết, thông tin mục 2a, 2b, 2c SGK tr.27, 29 và hoàn thành Phiếu bài tập số 1: Trình bày nội dung chính của Cộng đồng Chính trị - An ninh ASEAN (APSC), Cộng đồng kinh tế ASEAN (ASCC), Cộng đồng Văn hóa – Xã hội (ASCC).

c. Sản phẩm: Phiếu học tập số 1 của HS về ba trụ cột của Cộng đồng ASEAN.

d. Tổ chức thực hiện:

 

--------------- Còn tiếp ---------------

 

Trên chỉ là 1 phần của giáo án. Giáo án khi tải về có đầy đủ nội dung của bài. Đủ nội dung của học kì I + học kì II

MỘT VÀI THÔNG TIN:

  • Word được soạn: Chi tiết, rõ ràng, mạch lạc
  • Giáo án soạn đầy đủ các bài trong SGK
  • Nếu có thiếu, sai sót. Sẽ được bổ sung miễn phí trong suốt năm học
  • Các phản hồi của giáo viên sẽ được trả lời gần như ngay lập tức

Thời gian bàn giao giáo án word

  • Khi đặt, nhận luôn giáo án kì I
  • 15/11 bàn giao 1/2 học kì II
  • 15/12 bàn giao đủ cả năm

Phí giáo án

  • Giáo án word: 600k - Đặt bây giờ: 450k
  • Khi đặt chỉ cần gửi 250k
  • Đến lúc nhận đủ kì 1. Gửi số còn lại

=>Khi đặt sẽ nhận ngay và luôn:

  • Giáo án word - đủ kì I. 
  • Phiếu trắc nghiệm cấu trúc mới: 15 - 20 phiếu
  • Một số đề thi giữa học kì 1 với ma trận, than điểm...
  • PPCT, file word đáp án sgk

Cách đặt:

  • Bước 1: Gửi phí vào tk: 10711017 - Chu Văn Trí - Ngân hàng ACB (QR)
  • Bước 2: Nhắn tin tới Zalo Fidutech - nhấn vào đây để thông báo và nhận giáo án

Xem toàn bộ: Giáo án lịch sử 12 kết nối tri thức đủ cả năm

ĐẦY ĐỦ GIÁO ÁN CÁC BỘ SÁCH KHÁC

GIÁO ÁN WORD LỚP 12 KẾT NỐI TRI THỨC

Giáo án toán 12 kết nối tri thức
Giáo án đại số 12 kết nối tri thức
Giáo án hình học 12 kết nối tri thức

Giáo án vật lí 12 kết nối tri thức
Giáo án hoá học 12 kết nối tri thức
Giáo án sinh học 12 kết nối tri thức

Giáo án ngữ văn 12 kết nối tri thức
Giáo án lịch sử 12 kết nối tri thức
Giáo án địa lí 12 kết nối tri thức
Giáo án kinh tế pháp luật 12 kết nối tri thức

Giáo án Công nghệ Điện - điện tử 12 kết nối tri thức
Giáo án Công nghệ 12 Lâm nghiệp - Thuỷ sản kết nối tri thức
Giáo án Tin học 12 - Định hướng Khoa học máy tính kết nối tri thức
Giáo án Tin học 12 - Định hướng Tin học ứng dụng kết nối tri thức

Giáo án thể dục 12 bóng rổ kết nối tri thức
Giáo án thể dục 12 cầu lông kết nối tri thức
Giáo án thể dục 12 bóng chuyền kết nối tri thức

Giáo án mĩ thuật 12 kết nối tri thức
Giáo án âm nhạc 12 kết nối tri thức
Giáo án hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp 12 kết nối tri thức

GIÁO ÁN POWERPOINT LỚP 12 KẾT NỐI TRI THỨC

Giáo án Powerpoint Toán 12 kết nối tri thức
Giáo án Powerpoint hình học 12 kết nối tri thức
Giáo án Powerpoint đại số 12 kết nối tri thức

Giáo án powerpoint vật lí 12 kết nối tri thức
Giáo án powerpoint ngữ văn 12 kết nối tri thức
Giáo án powerpoint địa lí 12 kết nối tri thức

Giáo án powerpoint lịch sử 12 kết nối tri thức
Giáo án powerpoint địa lí 12 kết nối tri thức
Giáo án Powerpoint Kinh tế pháp luật 12 kết nối tri thức

Giáo án Powerpoint Mĩ thuật 12 kết nối tri thức
Giáo án Powerpoint Tin học 12 - Định hướng Tin học ứng dụng kết nối tri thức
Giáo án Powerpoint Tin học 12 - Định hướng Khoa học máy tính kết nối tri thức

Giáo án powerpoint Công nghệ 12 Điện - điện tử kết nối tri thức
Giáo án powerpoint Công nghệ 12 Lâm nghiệp - Thuỷ sản kết nối tri thức
Giáo án powerpoint hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp 12 kết nối tri thức

GIÁO ÁN CHUYÊN ĐỀ LỚP 12 KẾT NỐI TRI THỨC

Giáo án chuyên đề toán 12 kết nối tri thức
Giáo án chuyên đề vật lí 12 kết nối tri thức
Giáo án chuyên đề hoá học 12 kết nối tri thức
Giáo án chuyên đề sinh học 12 kết nối tri thức

Giáo án chuyên đề ngữ văn 12 kết nối tri thức
Giáo án chuyên đề lịch sử 12 kết nối tri thức
Giáo án chuyên đề địa lí 12 kết nối tri thứ
Giáo án chuyên đề kinh tế pháp luật 12 kết nối tri thức

Giáo án chuyên đề Công nghệ 12 Công nghệ điện - điện tử kết nối tri thức
Giáo án chuyên đề Công nghệ 12 Lâm nghiệp - Thuỷ sản kết nối tri thức
Giáo án chuyên đề Tin học 12 - Định hướng Khoa học máy tính kết nối tri thức
Giáo án chuyên đề Tin học 12 - Định hướng Tin học ứng dụng kết nối tri thức

GIÁO ÁN POWERPOINT CHUYÊN ĐỀ LỚP 12 KẾT NỐI TRI THỨC

 

GIÁO ÁN DẠY THÊM LỚP 12 KẾT NỐI TRI THỨC

Giáo án dạy thêm ngữ văn 12 kết nối tri thức
Giáo án powerpoint dạy thêm ngữ văn 12 kết nối tri thức
Giáo án dạy thêm toán 12 kết nối tri thức
Giáo án powerpoint dạy thêm toán 12 kết nối tri thức

Tài liệu giảng dạy

Xem thêm các bài khác

Chat hỗ trợ
Chat ngay