Giáo án tiết: bài học từ cây cau

Ngày soạn: …/…/…

Ngày dạy: …/…/…

TIẾT…: BÀI HỌC TỪ CÂY CAU

(Nguyễn Văn Học)

1. MỤC TIÊU
2. Mức độ/ yêu cầu cần đạt:

       - Mục tiêu chinh của việc đọc VB ở đây là kết nối chủ điểm: Từng bước hoàn thiện bân thân. Qua đó, giúp HS hiểu thêm về sự cần thiết của việc hoàn thiện bản thân cùng mọt số quy tắc, cách thức hoàn thiện bản thân trong học tập, sinh hoạt, ứng xử.

2. Năng lực
3. Năng lực chung

- Năng lực giải quyết vấn đề, năng lực tự quản bản thân, năng lực giao tiếp, năng lực hợp tác...

1. Năng lực riêng biệt

- Năng lực thu thập thông tin liên quan đến văn bản Bài học từ cây cau;

- Năng lực trình bày suy nghĩ, cảm nhận của cá nhân về văn bản Bài học từ cây cau;

- Năng lực hợp tác khi trao đổi, thảo luận về thành tựu nội dung, nghệ thuật, ý nghĩa văn bản;

- Năng lực phân tích, so sánh về nội dung của văn bản với các văn bản khác có cùng chủ đề.

3. Phẩm chất:

- Cảm nhận và yêu vẻ đẹp của thiên nhiên.

1. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU
2. Chuẩn bị của giáo viên:

- Giáo án;

- Phiếu bài tập, trả lời câu hỏi;

- Tranh ảnh về tác giả Nguyễn Văn Học.

- Bảng phân công nhiệm vụ cho học sinh hoạt động trên lớp;

- Bảng giao nhiệm vụ học tập cho học sinh ở nhà;

2. Chuẩn bị của học sinh: SGK, SBT Ngữ văn 7, soạn bài theo hệ thống câu hỏi hướng dẫn học bài, vở ghi.

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

1. KHỞI ĐỘNG
2. Mục tiêu: Tạo hứng thú cho HS, thu hút HS sẵn sàng thực hiện nhiệm vụ học tập của mình. HS khắc sâu kiến thức nội dung bài học.
3. Nội dung: GV đặt cho HS những câu hỏi gợi mở, chia sẻ về mùa thu.
4. Sản phẩm: Câu trả lời của HS cảm nhận về mùa thu.
5. Tổ chức thực hiện:

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

- GV yêu cầu HS chia sẻ suy nghĩ: Em có yêu thích loài cây nào không? Tại sao em yêu thích chúng? Kỉ niệm nào với loài cây đó khiến em thích nhất?

Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ học tập

- HS tiếp nhận nhiệm vụ, suy nghĩ để trả lời.

Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động và thảo luận

-  GV gọi 1 – 2 HS chia sẻ trước lớp.

Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập

- Từ chia sẻ của HS, GV dẫn dắt vào bài học mới: Bài học hôm nay chúng ta cùng tìm hiểu bài đọc kết nối chủ điểm Từng bước hoàn thiện bản thân qua văn bản Bài học từ cây cau.

1. HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1: Đọc văn bản

1. Mục tiêu: Nắm được những thông tin về tác giả Nguyễn Văn Học và văn bản Bài học từ cây cau.
2. Nội dung: HS sử dụng SGK, chắt lọc kiến thức để tiến hành trả lời câu hỏi.
3. Sản phẩm học tập: HS tiếp thu kiến thức và câu trả lời của HS.
4. Tổ chức thực hiện:

Hoạt động 2: Khám phá văn bản

1. Mục tiêu: Nắm được nội dung và nét độc đáo của văn bản Bài học từ cây cau.
2. Nội dung: HS sử dụng SGK, chắt lọc kiến thức để tiến hành trả lời câu hỏi liên quan đến bài thơ Bài học từ cây cau.
3. Sản phẩm học tập: Câu trả lời của HS và kiến thức HS tiếp thu được liên quan đến bài Bài học từ cây cau.