Giáo án gộp Tin học 12 Tin học ứng dụng Cánh diều kì II
Giáo án học kì 2 sách Tin học 12 Tin học ứng dụng cánh diều. Được thiết kế theo công văn 5512, chi tiết, đầy đủ. Giáo án là bản word, có thể tải về và dễ dàng chỉnh sửa. Bộ giáo án có đầy đủ các bài trong học kì II của Tin học 12 cánh diều. Kéo xuống dưới để tham khảo chi tiết.
Xem: => Giáo án Tin học 12 - Định hướng Tin học ứng dụng cánh diều
Xem toàn bộ: Giáo án tin học ứng dụng 12 cánh diều đủ cả năm
Bài 10: Bộ chọn lớp, bộ chọn định danh
Bài 11: Mô hình hộp, bố cục trang web
Bài 12: Dự án nhỏ Tạo trang web báo tường
GIÁO ÁN WORD CHỦ ĐỀ G. HƯỚNG NGHIỆP VỚI TIN HỌC
Bài 1: Giới thiệu nhóm nghề Dịch vụ và Quản trị trong ngành Công nghệ thông tin
Bài 2: Một số nghề khác trong ngành Công nghệ thông tin và một số nghề ứng dụng công nghệ thông tin
GIÁO ÁN WORD CHỦ ĐỀ AICT. MÁY TÍNH VÀ XÃ HỘI TRI THỨC
Bài 1: Thực hành kết nối máy tính với ti vi thông minh
Bài 2: Thực hành theo nhóm Kết nối các thiết bị không dây cho ứng dụng
............................................
............................................
............................................
BÀI MẪU
Ngày soạn:…/…/…
Ngày dạy:…/…/…
BÀI 3: TẠO THANH ĐIỀU HƯỚNG CHO TRANG WEB
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT
1. Kiến thức
Sau bài học này, HS sẽ:
Nêu được ý nghĩa và cách sử dụng thanh điều hướng trong website.
Tạo được thanh điều hướng cho trang web.
2. Năng lực
Năng lực chung:
Tự chủ và tự học: Tự lực (Chủ động, tích cực thực hiện công việc của bản thân).
Giao tiếp và hợp tác: Xác định trách nhiệm và hoạt động của bản thân (Phân tích được các công việc cần thực hiện để hoàn thành nhiệm vụ của nhóm trong các hoạt động nhóm).
Giải quyết vấn đề và sáng tạo: Hình thành và triển khai ý tưởng mới (Nêu được nhiều ý tưởng mới trong học tập, suy nghĩ không theo lối mòn, tạo ra yếu tố mới dựa trên những ý tưởng khác nhau).
Năng lực Tin học:
NLc (Giải quyết vấn đề với sự hỗ trợ của công nghệ thông tin và truyền thông): Biết tạo thanh điều hướng cho trang web.
3. Phẩm chất
Chăm chỉ: Tích cực tìm tòi và sáng tạo trong việc tìm hiểu một khái niệm mới là thanh điều hướng.
Trung thực: Thực hiện đúng phần việc của bản thân và hợp tác làm việc nhóm khi được giao nhiệm vụ. Có ý thức báo cáo kết quả một cách chính xác.
II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU
1. Đối với giáo viên
SGK, SBT Tin học 12 – Định hướng Tin học ứng dụng – Cánh diều, bài trình chiếu (Slide), máy chiếu, phiếu học tập.
Máy chiếu, máy tính, màn hình hiển thị, hoặc ti vi.
Phòng thực hành, các máy tính đã cài đặt hệ điều hành.
2. Đối với học sinh
SGK, SBT Tin học 12 – Định hướng Tin học ứng dụng – Cánh diều, vở ghi.
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG
a) Mục tiêu: Tạo động lực để HS muốn tìm hiểu về thông tin thường có trong phần đầu của các trang web.
b) Nội dung: GV nêu câu hỏi khởi động, HS dựa vào hiểu biết để trả lời các câu hỏi.
c) Sản phẩm: Câu trả lời của HS về các thông tin thường có trong phần đầu của trang web.
d) Tổ chức thực hiện:
Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ:
- GV nêu câu hỏi khởi động: Em hãy truy cập một số website như: https://moet.gov.vn, https://baomoi.net.vn, https://hoc10.vn và khám phá xem phần đầu của các trang web thường có thông tin gì.
Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ học tập:
- HS truy cập trang web, tìm hiểu và trả lời các câu hỏi.
- GV quan sát quá trình các nhóm thảo luận, giải đáp thắc mắc nếu HS chưa rõ.
Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động, thảo luận:
- GV mời đại diện 2 – 3 HS xung phong trả lời.
Gợi ý trả lời: Phần đầu của các trang web trên thường giới thiệu về tên (chủ) của trang và phần menu ngang (thanh điều hướng).
- Các HS khác lắng nghe và góp ý.
Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện:
GV đánh giá kết quả của HS, dẫn dắt HS vào bài học mới: Trong một trang web thường có thanh điều hướng. Vậy chức năng của thanh điều hướng là gì? Làm thế nào để tạo thanh điều hướng trên trang web? Chúng ta hãy cùng đi tìm câu trả lời qua bài hôm hôm nay Bài 3: Tạo thanh điều hướng cho trang web.
B. HÌNH THÀNH KIẾN THỨC MỚI
Hoạt động 1: Giới thiệu thanh điều hướng
a) Mục tiêu: Giúp HS nhận dạng được thanh điều hướng; nêu được vị trí và chức năng của thanh điều hướng.
b) Nội dung: GV giao nhiệm vụ; HS tìm hiểu nội dung mục 1. Giới thiệu thanh điều hướng và thực hiện nhiệm vụ.
c) Sản phẩm: HS nhận dạng được thanh điều hướng; nêu được vị trí và chức năng của thanh điều hướng.
d) Tổ chức thực hiện:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS | SẢN PHẨM DỰ KIẾN |
Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ - GV yêu cầu HS làm việc nhóm đôi, nghiên cứu thông tin trong SGK và trả lời câu hỏi mục Hoạt động: Em hãy tìm hiểu thanh điều hướng có chức năng gì và thường được đặt ở vị trí nào. - GV yêu cầu HS quan sát Hình 3. ![]() - GV yêu cầu HS dựa vào hình và thông tin vừa tìm hiểu, trả lời câu hỏi: Màu sắc của thanh điều hướng được chọn như thế nào để tạo sự nhất quán cho màu sắc của các thành phần trong trang web? Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ học tập - HS tìm hiểu nội dung mục 1 SGK tr.134-135 và thực hiện nhiệm vụ. - GV quan sát và trợ giúp HS. Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động, thảo luận - Đại diện HS trả lời: * Trả lời câu hỏi mục Hoạt động (DKSP). * Trả lời câu hỏi của GV (DKSP). - HS trả lời câu hỏi và nhận xét lẫn nhau. Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện - GV nêu nhận xét, chính xác hoá lại các nội dung trả lời của HS. - GV kết luận các thông tin chính về thanh điều hướng. | 1. Giới thiệu thanh điều hướng - Thanh điều hướng thường liệt kê các mục nội dung chính của website. Mỗi mục nội dung sẽ liên kết đến một hoặc nhiều trang web. - Vị trí: + Ngay phía dưới của phần đầu trang web. ![]() + Phần đầu trang web. ![]() - Màu sắc chủ đạo của thanh điều hướng (màu nền hoặc màu chữ) đồng nhất với màu chủ đạo của trang web và biểu tượng nhận diện thương hiệu như logo của doanh nghiệp. - Thanh điều hướng trên các trang web thường chỉ hiển thị một dòng ⇒ Các website gồm nhiều trang web không thể hiển thị hết tất cả các liên kết ở cạnh nhau ⇒ Các liên kết đến các trang web được phân thành các nhóm dưới dạng thanh điều hướng nhiều cấp, danh sách các mục con hiển thị khi di chuột vào các mục nội dung.
|
Hoạt động 2: Thực hành
a) Mục tiêu: HS thực hành tạo được thanh điều hướng chứa các đường liên kết tới trang web.
b) Nội dung: GV giao nhiệm vụ; HS tìm hiểu nội dung mục 2. Thực hành, thảo luận nhóm và thực hiện nhiệm vụ.
c) Sản phẩm: Sản phẩm thanh điều hướng HS tạo được.
d) Tổ chức thực hiện:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS | SẢN PHẨM DỰ KIẾN |
Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ - GV nêu yêu cầu thực hành: Em hãy tạo một thanh điều hướng chứa các đường liên kết tới tất cả các trang web trong website “Giới thiệu trường em” mà em đã thực hiện ở Bài 2. - GV thực hành mẫu cho HS quan sát. - GV yêu cầu HS dựa vào thông tin quan sát trong quá trình GV thực hành, kết hợp nghiên cứu nội dung trong SGK, cho biết: Nêu các bước để tạo được thanh điều hướng theo phần yêu cầu thực hành. Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ học tập - HS tìm hiểu nội dung mục 2 SGK tr.135-139 và thảo luận theo nhóm để thực hiện nhiệm vụ. - GV quan sát và trợ giúp HS. Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động, thảo luận - Đại diện 2 - 3 HS trả lời (DKSP). - Các HS khác đưa ra ý kiến nhận xét. Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện - GV nêu nhận xét, chính xác hoá lại các nội dung trả lời của HS. - GV tuyên dương các HS có bài thực hành đúng yêu cầu. | 2. Thực hành Các bước tạo thanh điều hướng: - Bước 1: Thêm khối thanh điều hướng vào trang web: + Chọn Add Block to Page. + Chọn Menu ⇒ chọn thanh điều hướng ⇒ nháy giữ chuột, kéo thả vào vị trí thích hợp trên trang web. ![]() + Thông báo tùy chọn thêm thanh điều hướng xuất hiện, chọn OK để thêm thanh điều hướng cho tất cả các trang web trong website. - Bước 2: Điều chỉnh các thông số thiết lập của thanh điều hướng + Di chuột lên trên thanh điều hướng để hiển thị thanh công cụ, chọn Block Parameters để mở bảng thiết lập thông số. + Tùy chỉnh các thông số trong bảng: bật/tắt các nút lệnh bên cạnh chức năng, kéo thanh trượt hoặc chọn màu trong bảng chọn để thay đổi thanh điều hướng. - Bước 3: Chỉnh sửa và tạo liên kết cho các mục nội dung trên thanh điều hướng + Thay đổi tên mục nội dung: Chọn từng mục nội dung tại vị trí (1) (Hình 8), nhập nội dung mới. ![]() + Chèn liên kết: Chọn mục nội dung muốn chèn liên kết, chọn Link
+ Chèn biểu tượng:
(1): Chọn biểu tượng. (2): Thay đổi màu sắc biểu tượng. (3): Tùy chỉnh kích thước của biểu tượng (tắt lệnh Auto). (4): Thêm biểu tượng cho mục nội dung đó. ![]() + Chỉnh sửa màu sắc: Chọn nội dung ⇒ Color (vị trí 2 – Hình 8) để thay đổi màu sắc cho tất cả các nội dung. + Tạo danh mục con:
+ Xóa thanh điều hướng:
|
C. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP
a) Mục tiêu: Giúp HS củng cố lại những kiến thức đã học.
b) Nội dung: GV giao nhiệm vụ cho HS, HS hoàn thành phiếu bài tập.
c) Sản phẩm học tập:
- Phiếu bài tập.
- HS nắm được các kiến thức đã học trong bài.
d) Tổ chức thực hiện:
Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ
- GV tổng hợp các kiến thức cần ghi nhớ cho HS.
- GV cho HS làm phiếu bài tập.
Trường THPT:…………………………………………. Lớp:……………………………………………………... Họ và tên:……………………………………………….
PHIẾU BÀI TẬP TIN HỌC 12 ĐỊNH HƯỚNG TIN HỌC ỨNG DỤNG – CÁNH DIỀU BÀI 3: TẠO THANH ĐIỀU HƯỚNG CHO TRANG WEB
A. PHẦN TRẮC NGHIỆM NHIỀU PHƯƠNG ÁN LỰA CHỌN Khoanh tròn vào chữ cái đứng trước câu trả lời đúng nhất: Câu 1. Thanh điều hướng thường được đặt ở đâu trên trang web? A. Ở cuối trang web. B. Ở giữa trang web. C. Ngay dưới phần đầu trang web. D. Bên trái trang web. Câu 2. Khi không đủ không gian hiển thị, thanh điều hướng sẽ làm gì? A. Ẩn bớt các mục chính. B. Phân thành các nhóm dưới dạng thanh điều hướng nhiều cấp. C. Thay đổi kích thước văn bản. D. Tăng kích thước màn hình. Câu 3. Tùy chọn nào trong bảng thiết lập thông số cho phép thay đổi kích thước của logo? A. Logo Size. B. Brand Name. C. Icons Color. D. Transparent. Câu 4. Để thêm một liên kết vào một mục nội dung trên thanh điều hướng, ta sử dụng thao tác nào? A. Nhấn vào mục nội dung, chọn “Insert Icons”. B. Nhấn vào mục nội dung, chọn “Link”. C. Chọn mục nội dung, chọn “Add Block”. D. Chọn mục nội dung, chọn “Remove Block”. Câu 5. Lệnh “Add Submenu” cho phép A. thêm liên kết bên ngoài vào website. B. hiển thị đầy đủ các mục trên thanh điều hướng. C. hiển thị thanh điều hướng cố định khi cuộn trang. D. tạo một danh mục con cho một mục nội dung trên thanh điều hướng. B. PHẦN TRẮC NGHIỆM ĐÚNG – SAI Câu 1. Xác định đúng hoặc sai cho các phát biểu sau về thanh điều hướng: a. Thanh điều hướng thường liệt kê các nội dung phụ của website. b. Nội dung trên thanh điều hướng được thay đổi tự động theo ngày. c. Thanh điều hướng có thể được gộp chung với phần đầu của trang web. d. Màu nền hoặc màu chữ của thanh điều hướng thường đồng nhất với màu sắc chủ đạo của trang web. Câu 2. Đánh giá đúng hoặc sai cho các phát biểu sau về cách tạo thanh điều hướng: a. Để tạo thanh điều hướng, trước tiên em phải điều chỉnh các thông số thiết lập của thanh điều hướng. b. Để thêm khối thanh điều hướng vào trang web, chọn Add Block to Page. c. Nhập đường dẫn trong thẻ Web Address, chọn Insert Link nếu muốn liên kết đến một trang web trong website hiện tại. d. Khi thay đổi màu sắc một mục nội dung, các mục nội dung khác cũng tự động được thay đổi màu. C. CÂU HỎI TỰ KIỂM TRA (SGK tr.139) Trong các câu sau, những câu nào đúng? a) Thanh điều hướng thường được tạo chung cho tất cả các trang web trong cùng một website. b) Mỗi trang web có thể có nhiều thanh điều hướng. c) Chỉ có thể tạo được tối đa hai cấp cho thanh điều hướng trên trang web. d) Trên thanh điều hướng nhiều cấp chỉ hiển thị một số mục nội dung, danh sách các mục con sẽ hiển thị khi di chuột vào các mục nội dung. e) Chỉ có thể tạo liên kết cho các mục nội dung trên thanh điều hướng đến các trang web trong cùng website. |
Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ học tập
- HS suy nghĩ, hoàn thành các bài tập GV yêu cầu.
- GV quan sát và hỗ trợ, hướng dẫn.
Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động, thảo luận
- HS trả lời nhanh câu hỏi trắc nghiệm.
- Mỗi bài tập GV mời 1 đến 2 HS trình bày. Các HS khác chú ý chữa bài, theo dõi nhận xét bài làm của các bạn.
Gợi ý đáp án:
A. PHẦN TRẮC NGHIỆM NHIỀU PHƯƠNG ÁN LỰA CHỌN
Câu 1 | Câu 2 | Câu 3 | Câu 4 | Câu 5 |
C | B | A | B | D |
B. PHẦN TRẮC NGHIỆM ĐÚNG – SAI
Câu 1.
a. S
b. S
c. Đ
d. Đ
Câu 2.
a. S
b. Đ
c. S
d. Đ
C. CÂU HỎI TỰ KIỂM TRA
Đáp án đúng là: a) và d).
Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện
- GV chữa bài, chốt đáp án, tuyên dương các hoạt động tốt, nhanh và chính xác.
D. HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG
a) Mục tiêu: HS vận dụng được những kiến thức đã học để hoàn thành các bài tập trong hoạt động Vận dụng SGK tr.139.
b) Nội dung: GV yêu cầu HS thực hiện các bài tập trong mục Vận dụng.
c) Sản phẩm: HS hoàn thành bài tập trong hoạt động Vận dụng SGK tr.139.
d) Tổ chức thực hiện:
Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập
- GV yêu cầu HS hoàn thành bài tập trong hoạt động Vận dụng SGK tr.139:
Ở Bài 2, em đã tạo một dự án website “Phần mềm học tập” gồm có một số trang web. Em hãy tạo và chỉnh sửa thanh điều hướng chứa liên kết tới các trang web trong website này như mẫu ở Hình 13.
Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ học tập
- HS tiếp nhận và thực hiện nhiệm vụ.
Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động, thảo luận
Gợi ý trả lời:
+ Bước 1: Thêm khối thanh điều hướng.
Thêm khối mẫu Menu có dạng tương tự Hình 1 vào trang web:
+ Bước 2: Điều chỉnh các thông số thiết lập của thanh điều hướng.
Mở bảng thiết lập thông số thanh điều hướng và điều chỉnh như sau:
Chọn Icons, điều chỉnh Amount về 2 để thêm 2 biểu tượng liên kết mạng xã hội.
Bỏ chọn Button để ẩn nút lệnh.
Hình 2. Thiết lập thông số thanh điều hướng
+ Bước 3: Chỉnh sửa và tạo liên kết cho các nội dung trên thanh điều hướng.
Chọn từng mục nội dung và nhập nội dung mới.
Chọn vào mục nội dung, chọn Add Item để thêm mục nội dung mới.
Chọn các mục nội dung và chọn Link để chèn liên kết đến các trang web đã tạo trong website.
Chọn mục nội dung Giới thiệu và chọn Add Submenu để tạo danh mục con Phần mềm tạo trang web.
Chọn mục nội dung Giới thiệu, chọn Insert icon để mở hộp thoại Select icons. Tìm biểu tượng hình ngôi nhà
hoặc nhập vào ô Search từ khóa “home” để tìm kiếm biểu tượng. Tùy chỉnh màu sắc biểu tượng trong Icon Color. Tùy chỉnh kích cỡ biểu tượng nếu cần thiết trong Icon Size.
Chỉnh sửa màu sắc và hình ảnh cho từng biểu tượng liên kết mạng xã hội tương tự như trên.
Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện
- GV chuẩn kiến thức và kết thúc tiết học.
* HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ
Ghi nhớ kiến thức trong bài.
Hoàn thành các bài tập phần Vận dụng và trong SBT.
Chuẩn bị bài mới Bài 4 – Tạo nội dung văn bản cho trang web.
Trên chỉ là 1 phần của giáo án. Giáo án khi tải về có đầy đủ nội dung của bài. Đủ nội dung của học kì I + học kì II
Hệ thống có đầy đủ các tài liệu:
- Giáo án word (350k)
- Giáo án Powerpoint (400k)
- Trắc nghiệm theo cấu trúc mới (200k)
- Đề thi cấu trúc mới: ma trận, đáp án, thang điểm..(200k)
- Phiếu trắc nghiệm câu trả lời ngắn (200k)
- Trắc nghiệm đúng sai (200k)
- Lý thuyết bài học và kiến thức trọng tâm (200k)
- File word giải bài tập sgk (150k)
- Phiếu bài tập để học sinh luyện kiến thức (200k)
- .....
Nâng cấp lên VIP đê tải tất cả ở tài liệu trên
- Phí nâng cấp VIP: 800k
=> Chỉ gửi 500k. Tải về dùng thực tế. Nếu hài lòng, 1 ngày sau mới gửi phí còn lại
Cách tải hoặc nâng cấp:
- Bước 1: Chuyển phí vào STK: 1214136868686 - cty Fidutech - MB(QR)
- Bước 2: Nhắn tin tới Zalo Fidutech - nhấn vào đây để thông báo và nhận tài liệu
Xem toàn bộ: Giáo án tin học ứng dụng 12 cánh diều đủ cả năm
ĐẦY ĐỦ GIÁO ÁN CÁC BỘ SÁCH KHÁC
GIÁO ÁN WORD LỚP 12 CÁNH DIỀU
Giáo án hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp 12 cánh diều
Giáo án Tin học 12 - Định hướng khoa học máy tính cánh diều
Giáo án Tin học 12 - Định hướng Tin học ứng dụng cánh diều
GIÁO ÁN POWERPOINT LỚP 12 CÁNH DIỀU
Giáo án Powerpoint Toán 12 Cánh diều
Giáo án powerpoint hình học 12 cánh diều
Giáo án powerpoint đại số 12 cánh diều
Giáo án powerpoint vật lí 12 cánh diều
Giáo án powerpoint sinh học 12 cánh diều
Giáo án powerpoint hoá học 12 cánh diều
Giáo án powerpoint ngữ văn 12 cánh diều
Giáo án powerpoint lịch sử 12 cánh diều
Giáo án powerpoint địa lí 12 cánh diều
Giáo án powerpoint Kinh tế pháp luật 12 cánh diều
Giáo án powerpoint Công nghệ 12 Công nghệ điện - điện tử cánh diều
Giáo án powerpoint Công nghệ 12 Lâm nghiệp - Thuỷ sản cánh diều
Giáo án powerpoint Tin học 12 - Định hướng Tin học ứng dụng cánh diều
Giáo án powerpoint Tin học 12 - Định hướng khoa học máy tính cánh diều
Giáo án powerpoint hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp 12 cánh diều
GIÁO ÁN CHUYÊN ĐỀ LỚP 12 CÁNH DIỀU
GIÁO ÁN POWERPOINT CHUYÊN ĐỀ 12 CÁNH DIỀU
GIÁO ÁN DẠY THÊM LỚP 12 CÁNH DIỀU
Giáo án dạy thêm toán 12 cánh diều
Giáo án dạy thêm ngữ văn 12 cánh diều
Giáo án powerpoint dạy thêm ngữ văn 12 cánh diều
Giáo án powerpoint dạy thêm toán 12 cánh diều