Giáo án sinh học 10 chân trời bài 14: Thực hành - Một số thí nghiệm về enzyme

Giáo án bài 14: Thực hành - Một số thí nghiệm về enzyme sách sinh học 10 chân trời. Được thiết kế theo công văn 5512, chi tiết, đầy đủ. Giáo án là bản word, có thể tải về và dễ dàng chỉnh sửa. Bộ giáo án có đầy đủ các bài trong học kì 1 + học kì 2 của sinh học 10 chân trời. Kéo xuống dưới để tham khảo

Xem: => Giáo án sinh học 10 chân trời sáng tạo (bản word)

Xem video về mẫu Giáo án sinh học 10 chân trời bài 14: Thực hành - Một số thí nghiệm về enzyme

Các tài liệu bổ trợ khác

Xem toàn bộ: Soạn giáo án Sinh học 10 chân trời sáng tạo theo công văn mới nhất

Ngày soạn:…/…/…

Ngày dạy:…/…/…

 

BÀI 14. THỰC HÀNH: MỘT SỐ THÍ NGHIỆM VỀ ENZYME

 

 

  1. MỤC TIÊU
  2. Về kiến thức

Sau bài học này, HS sẽ làm được thí nghiệm phân tích ảnh hưởng của một số yếu tố đến hoạt tính của enzyme; thí nghiệm kiểm tra hoạt tính thủy phân tinh bột của amylase.

  1. Về năng lực

-   Năng lực sinh học:

  • Nhận thức sinh học: Nhận ra và chỉnh sửa được những điểm sai khi đưa ra các giả thuyết nghiên cứu và khi thao tác làm thí nghiệm..
  • Tìm hiểu thế giới sống:

+ Đề xuất được vấn đề được nhắc đến trong tình huống thực tế được đưa ra; đặt được các câu hỏi liên quan đến các tình huống đó.

+ Đề xuất được các giả thuyết liên quan đến tình huống trong thực tiễn được đưa ra và phát biểu được các giả thuyết nghiên cứu đó.

+ Lựa chọn phương án phù hợp và triển khai thực hiện bố trí các thí nghiệm nghiên cứu để chứng minh các giả thuyết đã đề ra.

+ Thu thập dữ liệu từ kết quả quan sát các nghiệm thức khác nhau; so sánh được kết quả với giả thuyết, giải thích và rút ra kết luận về vấn đề nghiên cứu.

+ Viết được báo cáo nghiên cứu.

-         Năng lực chung:

  • Giao tiếp và hợp tác: Chủ động để xuất mục đích hợp tác nhằm tiến hành các phương án chứng minh các giả thuyết đã đề ra.
  • Tự chủ và tự học: Tự nhận ra và điều chỉnh được những sai sót và hạn chế của bản thân trong quá trình nghiên cứu khoa học; rút kinh nghiệm để vận dụng phương pháp học bằng nghiên cứu khoa học vào những tình huống khác.
  • Giải quyết vấn đề và sáng tạo: Nêu được nhiều ý tưởng mới trong quá trình học tập như các giả thuyết và phương án chứng minh các giả thuyết.
  1. Phẩm chất
  • Trung thực: Tiến hành thí nghiệm đúng quy trình, báo cáo đúng số liệu và kết quả nghiên cứu.
  • Chăm chỉ: Đánh giá được điểm mạnh, điểm yếu của bản thân, thuận lợi và khó khăn khi tham gia nghiên cứu khoa học.
  1. PHƯƠNG PHÁP VÀ KĨ THUẬT DẠY HỌC

- Dạy học thực hành

- Dạy học trực quan.

- Dạy học theo nhóm nhỏ.

- Phương pháp dạy học giải quyết vấn đề.

- Dạy học bằng nghiên cứu khoa học.

- Kĩ thuật: Phòng tranh, động não, khăn trải bàn, think – pair – share.

III. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU

  1. Đối với giáo viên

- Các dụng cụ, mẫu vật, hóa chất theo gợi ý trong SGK và dùng để bố trí các nghiệm thức.

- Các câu hỏi liên quan đến bài học.

- Máy tính, máy chiếu.

  1. Đối với học sinh

- Các mẫu vật hoặc dụng cụ, mẫu vật, hóa chất theo gợi ý trong SGK và dùng để bố trí các nghiệm thức.

- Biên bản thảo luận nhóm.

- Báo cáo thu hoạch.

  1. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
  2. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG
  3. Mục tiêu: Tạo hứng thú và tò mò cho HS trước khi bắt đầu bài học mới.
  4. Nội dung: GV nêu vấn đề khơi gợi sự tò mò của HS; HS suy nghĩ và đưa ra dự đoán.
  5. Sản phẩm học tập: Dự đoán của HS.
  6. Tổ chức thực hiện:

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

- GV đặt vấn đề: Các em có thấy khi chúng ta nhai kĩ bánh mì, trong miệng sẽ có vị ngọt không?

- GV chuẩn bị một chiếc bánh mì không và đưa cho một vài HS trong lớp ăn thử (nếu có điều kiện).

- GV sử dụng kĩ thuật động não, khuyến khích HS suy nghĩ và đưa ra những suy luận.

Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ học tập

- HS dựa vào hiểu biết cá nhân và nền tảng kiến thức đã học, suy nghĩ và đưa ra những dự đoán.

- GV định hướng cho HS nghiên cứu vấn đề theo hướng khoa học.

Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động và thảo luận

- HS xung phong chia sẻ ý kiến cá nhân (HS không nhất thiết phải trả lời đúng).

- GV khuyến khích HS đóng góp ý kiến xây dựng bài.

Bước 4: Đánh giá kết quả, thực hiện nhiệm vụ học tập

- GV tuyên dương tinh thần đóng góp xây dựng bài của HS và dẫn dắt vào bài mới: Để giải thích hiện tượng khi nhai kĩ cơm, xôi, bánh mì,.... ta thấy có vị ngọt, vị ngọt đó là chất gì, được hình thành như thế nào, chúng ta hãy cùng tiến hành các thí nghiệm trong bài học hôm nay – Bài 14: Thực hành: Một số thí nghiệm về enzyme.

  1. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1: Quan sát để trải nghiệm

  1. Mục tiêu:

- Đề xuất được vấn đề được nhắc đến trong tình huống thực tế; đặt được các câu hỏi liên quan đến các tình huống đó.

- Chủ động đề xuất mục đích hợp tác nhằm tiến hành các phương án chứng minh các giả thuyết đã đề ra.

- Đánh giá được điểm mạnh, điểm yếu của bản thân, thuận lợi và khó khăn khi tham gia nghiên cứu khoa học.

  1. Nội dung:

- GV chia lớp thành ba nhóm, yêu cầu các nhóm đọc các tình huống mục II.1 (SGK tr.69).

-  Mỗi nhóm lựa chọn nghiên cứu một tình huống.

- GV sử dụng phương pháp hỏi - đáp nêu vấn đề, kết hợp sử dụng kĩ thuật think – pair - share để hướng dẫn và gợi ý cho HS thảo luận nội dung trong SGK.

  1. Sản phẩm học tập: Phiếu thảo luận của HS.
  2. Tổ chức hoạt động:

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN - HỌC SINH

DỰ KIẾN SẢN PHẨM

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

- GV chia lớp thành ba nhóm, yêu cầu các nhóm đọc các tình huống mục II.1 (SGK tr.69):

a. Khi nhai kĩ cơm, xôi, bánh mì,... ta thấy có vị ngọt.

b. Trong dạ dày hầu như không diễn ra quá trình tiêu hóa carbohydrate.

c. Khi trời nắng nóng (38-40OC) làm tăng nguy cơ tử vong do sốc nhiệt.

-  Mỗi nhóm lựa chọn nghiên cứu một tình huống.

- GV yêu cầu các nhóm thảo luận và đưa ra các câu hỏi giả định khác nhau cho tình huống đã chọn trong vòng 5 phút. (GV lưu ý với HS, với mỗi vấn đề có thể đặt ra nhiều câu hỏi khác nhau)

- GV sử dụng kĩ thuật think – pair – share để hướng dẫn HS thảo luận: GV yêu cầu mỗi thành viên trong nhóm suy nghĩ độc lập, sau đó trao đổi với một bạn khác trong nhóm và chia sẻ ý kiến với cả nhóm. Cả nhóm thống nhất các ý kiến và viết vào mẫu phiếu số 1, chuẩn bị trình bày trước lớp. (Mẫu phiếu ở phần Hồ sơ học tập)

Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ học tập

- Các nhóm đọc tình huống trong SGK, mỗi nhóm lựa chọn một tình huống để nghiên cứu.

- Các thành viên trong nhóm suy nghĩ câu trả lời của mình, sau đó ghép cặp với một thành viên khác trong nhóm để trao đổi. Sau đó, cả nhóm thống nhất các phương án, hoàn thành mẫu phiếu số 1 và chuẩn bị trình bày trước lớp.

Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động và thảo luận

GV mời đại diện các nhóm lần lượt trình bày trình bày phần thảo luận của nhóm mình.

Bước 4: Đánh giá kết quả, thực hiện nhiệm vụ học tập

- GV đánh giá, nhận xét kết quả thảo luận của các nhóm và chuyển sang nội dung tiếp theo.

1. Quan sát để trải nghiệm

* Gợi ý một số câu hỏi giả định:

STT

Nội dung vấn đề

Câu hỏi giả định

1

Cơm, xôi, bánh mì,… khi nhai kĩ sẽ có vị ngọt.

Khi nhai, có phải cơm, xôi, bánh mì,… sẽ bị phân giải thành đường?

2

Trong dạ dày hầu như không diễn ra quá trình tiêu hóa carbohydrate.

Có phải môi trường trong dạ dày không thích hợp cho hoạt động của enzyme phân giải carbohydrate.

3

Trời nắng nóng sẽ tăng nguy cơ tử vong do sốc nhiệt.

Có phải nhiệt dộ cao làm ảnh hưởng đến quá trình trao đổi chất trong cơ thể?

Trên chỉ là 1 phần của giáo án. Giáo án khi tải về có đầy đủ nội dung của bài. Đủ nội dung của học kì I + học kì II

Hệ thống có đầy đủ các tài liệu:

  • Giáo án word (350k)
  • Giáo án Powerpoint (400k)
  • Trắc nghiệm theo cấu trúc mới (200k)
  • Đề thi cấu trúc mới: ma trận, đáp án, thang điểm..(200k)
  • Phiếu trắc nghiệm câu trả lời ngắn (200k)
  • Trắc nghiệm đúng sai (250k)
  • Lý thuyết bài học và kiến thức trọng tâm (200k)
  • File word giải bài tập sgk (150k)
  • Phiếu bài tập để học sinh luyện kiến thức (200k)
  • ....

Có thể chọn nâng cấp lên VIP đê tải tất cả ở tài liệu trên

  • Phí nâng cấp VIP: 800k

=> Chỉ gửi 450k. Tải về dùng thực tế. Nếu hài lòng, 1 ngày sau mới gửi phí còn lại

Cách nâng cấp:

  • Bước 1: Chuyển phí vào STK: 1214136868686 - cty Fidutech - MB(QR)
  • Bước 2: Nhắn tin tới Zalo Fidutech - nhấn vào đây để thông báo và nhận tài liệu

Xem toàn bộ: Soạn giáo án Sinh học 10 chân trời sáng tạo theo công văn mới nhất

GIÁO ÁN WORD LỚP 10 - SÁCH CHÂN TRỜI

GIÁO ÁN POWERPOINT LỚP 10 - SÁCH CHÂN TRỜI

Tài liệu giảng dạy

Xem thêm các bài khác

I. GIÁO ÁN WORD SINH HỌC 10 CHÂN TRỜI SÁNG TẠO

GIÁO ÁN WORD PHẦN MỞ ĐẦU

Giáo án sinh học 10 chân trời bài 1: Giới thiệu khái quát chương trình môn sinh học
Giáo án sinh học 10 chân trời bài 2: Các phương pháp nghiên cứu và học tập môn sinh học (1 tiết)
Giáo án sinh học 10 chân trời bài 3: Các cấp độ tổ chức của thế giới sống (2 tiết)

GIÁO ÁN WORD PHẦN 1. SINH HỌC TẾ BÀO

GIÁO ÁN WORD CHƯƠNG 1. THÀNH PHẦN HOÁ HỌC CỦA TẾ BÀO

Giáo án sinh học 10 chân trời bài 4: Khát quát về tế bào (1 tiết)
Giáo án sinh học 10 chân trời bài 5: Các nguyên tố hóa học và nước (1 tiết)
Giáo án sinh học 10 chân trời bài 6: Các phân tử sinh học trong tế bào (4 tiết)
Giáo án sinh học 10 chân trời bài 7: thực hành - Xác định một số thành phần hóa học của tế bào (2 tiết)
Giáo án sinh học 10 chân trời bài: Ôn tập chương 1 (1 tiết)

GIÁO ÁN WORD CHƯƠNG 2. CẤU TRÚC TẾ BÀO

Giáo án sinh học 10 chân trời bài 8: Tế bào nhân sơ (1 tiết)
Giáo án sinh học 10 chân trời bài 9: Tế bào nhân thực (4 tiết)
Giáo án sinh học 10 chân trời bài 10: Thực hành - Quan sát tế bào
Giáo án sinh học 10 chân trời bài: Ôn tập chương 2

GIÁO ÁN WORD CHƯƠNG 3. TRAO ĐỔI CHẤT VÀ CHUYỂN HOÁ NĂNG LƯỢNG Ở TẾ BÀO

Giáo án sinh học 10 chân trời bài 11: Vận chuyển các chất qua màng sinh chất
Giáo án sinh học 10 chân trời bài 12: Thực hành - Sự vận chuyển các chất qua màng sinh chất (2 tiết)
Giáo án sinh học 10 chân trời bài 13: Chuyển hóa vật chất và năng lượng trong tế bào (2 tiết)
Giáo án sinh học 10 chân trời bài 14: Thực hành - Một số thí nghiệm về enzyme
Giáo án sinh học 10 chân trời bài 15: Tổng hợp các chất và tích lũy năng lượng (1 tiết)
Giáo án sinh học 10 chân trời bài 16: Phân giải các chất và giải phòng năng lượng (2 tiết)
Giáo án sinh học 10 chân trời bài 17: Thông tin giữa các tế bào (1 tiết)
Giáo án sinh học 10 chân trời bài: Ôn tập chương 3 (1 tiết)

GIÁO ÁN WORD CHƯƠNG 4. CHU KÌ TẾ BÀO, PHÂN BÀO VÀ CÔNG NGHỆ TẾ BÀO

Giáo án sinh học 10 chân trời bài 18: Chu kì tế bào (2 tiết)
Giáo án sinh học 10 chân trời bài 19: Quá trình phân bào (2 tiết)
Giáo án sinh học 10 chân trời bài 20: Thực hành - Quan sát tiêu bản các kì phân bào nguyên phân và giảm phân
Giáo án sinh học 10 chân trời bài 21: Công nghệ tế bào (2 tiết)
Giáo án sinh học 10 chân trời bài: Ôn tập chương 4 (1 tiết)

GIÁO ÁN WORD PHẦN 2. SINH HỌC VI SINH VẬT VÀ VIRUS

GIÁO ÁN WORD CHƯƠNG 5. VI SINH VẬT VÀ ỨNG DỤNG

Giáo án sinh học 10 chân trời bài 22: Khái quát về vi sinh vật (1 tiết)
Giáo án sinh học 10 chân trời bài 23: Thực hành - Quan sát tiêu bản các kì phân bào nguyên phân và giảm phân
Giáo án sinh học 10 chân trời bài 24: Quá trình tổng hợp và phân giải ở vi sinh vật (1 tiết)
Giáo án sinh học 10 chân trời bài 25: Sinh trưởng và sinh sản ở vi sinh vật (2 tiết)
Giáo án sinh học 10 chân trời bài 26: Công nghệ vi sinh vật (2 tiết)
Giáo án sinh học 10 chân trời bài 27: Ứng dụng vi sinh vật trong thực tiễn (2 tiết)
Giáo án sinh học 10 chân trời bài 28: Thực hành - Lên men (1 tiết)
Giáo án sinh học 10 chân trời bài : Ôn tập chương 5 (1 tiết)

GIÁO ÁN WORD CHƯƠNG 6. VIRUS VÀ ỨNG DỤNG

Giáo án sinh học 10 chân trời bài 29: Virus (2 tiết)
Giáo án sinh học 10 chân trời bài 30: Ứng dụng của virus trong y học và thực tiễn (2 tiết)
Giáo án sinh học 10 chân trời bài 31: Virus gây bệnh (2 tiết)
Giáo án sinh học 10 chân trời bài: Ôn tập chương 6 (1 tiết)

II. GIÁO ÁN POWERPOINT SINH HỌC 10 CHÂN TRỜI SÁNG TẠO

GIÁO ÁN POWERPOINT PHẦN MỞ ĐẦU

Giáo án điện tử bài 1: Giới thiệu khái quát chương trình môn sinh học
Giáo án điện tử bài 2: Các phương pháp nghiên cứu và học tập môn sinh học
Giáo án điện tử bài 3: Các cấp tổ chức của thế giới sống

GIÁO ÁN POWERPOINT PHẦN 1. SINH HỌC TẾ BÀO

GIÁO ÁN POWERPOINT CHƯƠNG 1. THÀNH PHẦN HOÁ HỌC CỦA TẾ BÀO

Giáo án điện tử bài 4: Khái quát về tế bào
Giáo án điện tử bài 5: Các nguyên tố hoá học và nước
Giáo án điện tử bài 6: Các phân tử sinh học trong tế bào
Giáo án điện tử bài 7: Thực hành - Xác định một số thành phần hóa học của tế bào
Giáo án điện tử bài : Ôn tập chương I

GIÁO ÁN POWERPOINT CHƯƠNG 2. CẤU TRÚC TẾ BÀO

Giáo án điện tử bài 8: Tế bào nhân sơ
Giáo án điện tử sinh học 10 chân trời bài 9: Tế bào nhân thực
Giáo án điện tử sinh học 10 chân trời bài 10: Thực hành - Quan sát tế bào
Giáo án điện tử sinh học 10 chân trời bài: Ôn tập chương 2

GIÁO ÁN POWERPOINT CHƯƠNG 3. TRAO ĐỔI CHẤT VÀ CHUYỂN HOÁ NĂNG LƯỢNG Ở TẾ BÀO

Giáo án điện tử sinh học 10 chân trời bài 11: Vận chuyển các chất qua màng sinh chất
Giáo án điện tử sinh học 10 chân trời bài 12: Thực hành - Sự vận chuyển các chất qua màng sinh chất
Giáo án điện tử sinh học 10 chân trời bài 13: Chuyển hoá vật chất và năng lượng trong tế bào
Giáo án điện tử sinh học 10 chân trời bài 14: Thực hành - Một số thí nghiệm về enzyme
Giáo án điện tử sinh học 10 chân trời bài 15: Tổng hợp các chất và tích lũy năng lượng
Giáo án điện tử sinh học 10 chân trời bài 16: Phân giải các chất và giải phóng năng lượng
Giáo án điện tử sinh học 10 chân trời bài 17: Thông tin giữa các tế bào (1 tiết)
Giáo án điện tử sinh học 10 chân trời bài: Ôn tập chương 3 (1 tiết)

GIÁO ÁN POWERPOINT CHƯƠNG 4. CHU KÌ TẾ BÀO, PHÂN BÀO VÀ CÔNG NGHỆ TẾ BÀO

Giáo án điện tử sinh học 10 chân trời bài 18: Chu kì tế bào
Giáo án điện tử sinh học 10 chân trời bài 19: Quá trình phân bào
Giáo án điện tử sinh học 10 chân trời bài 20: Thực hành - Quan sát tiêu bản các kì phân bào nguyên phân và giảm phân
Giáo án điện tử sinh học 10 chân trời bài 21: Công nghệ tế bào
Giáo án điện tử sinh học 10 chân trời bài: Ôn tập chương 4

GIÁO ÁN POWERPOINT PHẦN 2. SINH HỌC VI SINH VẬT VÀ VIRUS

GIÁO ÁN POWERPOINT CHƯƠNG 5. VI SINH VẬT VÀ ỨNG DỤNG

Giáo án điện tử sinh học 10 chân trời bài 22: Khái quát về vi sinh vật
Giáo án điện tử sinh học 10 chân trời bài 23. Thực hành: quan sát tiêu bản các kì phân bào nguyên phân và giảm phân
Giáo án điện tử sinh học 10 chân trời bài 24: Quá trình tổng hợp và phân giải ở vi sinh vật
Giáo án điện tử sinh học 10 chân trời bài 25: Sinh trưởng và sinh sản ở vi sinh vật
Giáo án điện tử sinh học 10 chân trời bài 26: Công nghệ vi sinh vật
Giáo án điện tử sinh học 10 chân trời bài 27: Ứng dụng vi sinh vật trong thực tiễn
Giáo án điện tử sinh học 10 chân trời bài 28: Thực hành - Lên men
Giáo án điện tử sinh học 10 chân trời bài: Ôn tập chương 5

GIÁO ÁN POWERPOINT CHƯƠNG 6. VIRUS VÀ ỨNG DỤNG

Giáo án điện tử sinh học 10 chân trời bài 29: Virus
Giáo án điện tử sinh học 10 chân trời bài 30: Ứng dụng của virus trong y học và thực tiễn
Giáo án điện tử sinh học 10 chân trời bài 31: Virus gây bệnh
Giáo án điện tử sinh học 10 chân trời bài: Ôn tập chương 6

III. GIÁO ÁN WORD CHUYÊN ĐỀ SINH HỌC 10 CHÂN TRỜI SÁNG TẠO

GIÁO ÁN WORD CHUYÊN ĐỀ 1. CÔNG NGHỆ TẾ BÀO VÀ MỘT SỐ THÀNH TỰU

Giáo án chuyên đề sinh học 10 chân trời bài 1: Khái quát về công nghệ tế bào
Giáo án chuyên đề sinh học 10 chân trời bài 2: Công nghệ tế bào thực vật và thành tựu
Giáo án chuyên đề sinh học 10 chân trời bài 3: Công nghệ tế bào động vật và thành tựu
Giáo án chuyên đề sinh học 10 chân trời bài 4: Tế bào gốc và công nghệ tế bào gốc
Giáo án chuyên đề sinh học 10 chân trời bài 5: Dự án - Tìm hiểu về một số thành tựu của công nghệ tế bào
Giáo án chuyên đề sinh học 10 chân trời bài 6: Ôn tập chuyên đề 1

GIÁO ÁN WORD CHUYÊN ĐỀ 2. CÔNG NGHỆ ENZYME VÀ ỨNG DỤNG

Giáo án chuyên đề Sinh học 10 chân trời CĐ 2 Bài 6: Thành tựu của công nghệ enzyme
Giáo án chuyên đề Sinh học 10 chân trời CĐ 2 Bài 7: Quy trình công nghệ sản xuất enzyme
Giáo án chuyên đề Sinh học 10 chân trời CĐ 2 Bài 8: Ứng dụng của enzyme
Giáo án chuyên đề Sinh học 10 chân trời CĐ 2 Bài 9: Dự án: Tìm hiểu về một số thành tựu ứng dụng enzyme
Giáo án chuyên đề Sinh học 10 chân trời: Ôn tập Chuyên đề 2

GIÁO ÁN WORD CHUYÊN ĐỀ 3. CÔNG NGHỆ VI SINH VẬT TRONG XỬ LÍ Ô NHIỄM MÔI TRƯỜNG

Giáo án chuyên đề Sinh học 10 chân trời CĐ 3 Bài 10: Vai trò của vi sinh vật trong xử lí ô nhiễm môi trường
Giáo án chuyên đề Sinh học 10 chân trời CĐ 3 Bài 11: Vi sinh vật trong phân huỷ các hợp chất
Giáo án chuyên đề Sinh học 10 chân trời CĐ 3 Bài 12: Công nghệ ứng dụng vi sinh vật trong xử lí ô nhiễm môi trường
Giáo án chuyên đề Sinh học 10 chân trời CĐ 3 Bài 13: Dự án: Tìm hiểu về một số thành tựu ứng dụng công nghệ vi sinh vật
Giáo án chuyên đề Sinh học 10 chân trời: Ôn tập Chuyên đề 3

IV. GIÁO ÁN POWERPOINT CHUYÊN ĐỀ SINH HỌC 10 CHÂN TRỜI SÁNG TẠO

GIÁO ÁN POWERPOINT CHUYÊN ĐỀ 1. CÔNG NGHỆ TẾ BÀO VÀ MỘT SỐ THÀNH TỰU

Giáo án điện tử chuyên đề Sinh học 10 chân trời Bài 1: Khái quát về công nghệ tế bào
Giáo án điện tử chuyên đề Sinh học 10 chân trời Bài 2: Công nghệ tế bào thực vật và thành tựu
Giáo án điện tử chuyên đề Sinh học 10 chân trời Bài 3: Công nghệ tế bào động vật và thành tựu
Giáo án điện tử chuyên đề Sinh học 10 chân trời Bài 4: Tế bào gốc và công nghệ tế bào gốc
Giáo án điện tử chuyên đề Sinh học 10 chân trời Bài 5: Dự án Tìm hiểu về một số thành tựu của công nghệ tế bào
Giáo án điện tử chuyên đề Sinh học 10 chân trời Ôn tập CĐ 1

GIÁO ÁN POWERPOINT CHUYÊN ĐỀ 2. CÔNG NGHỆ ENZYME VÀ ỨNG DỤNG

Giáo án điện tử chuyên đề Sinh học 10 chân trời Bài 6: Thành tựu của công nghệ enzyme
Giáo án điện tử chuyên đề Sinh học 10 chân trời Bài 7: Quy trình công nghệ sản xuất enzyme
Giáo án điện tử chuyên đề Sinh học 10 chân trời Bài 8: Ứng dụng của enzyme
Giáo án điện tử chuyên đề Sinh học 10 chân trời Bài 9: Dự án Tìm hiểu về một số thành tựu ứng dụng enzyme
Giáo án điện tử chuyên đề Sinh học 10 chân trời Ôn tập CĐ 2

GIÁO ÁN POWERPOINT CHUYÊN ĐỀ 3. CÔNG NGHỆ VI SINH VẬT TRONG XỬ LÍ Ô NHIỄM MÔI TRƯỜNG

Giáo án điện tử chuyên đề Sinh học 10 chân trời Bài 10: Vai trò của vi sinh vật trong xử lí ô nhiễm môi trường
Giáo án điện tử chuyên đề Sinh học 10 chân trời Bài 11: Vi sinh vật trong phân huỷ các hợp chất
Giáo án điện tử chuyên đề Sinh học 10 chân trời Bài 12: Công nghệ ứng dụng vi sinh vật trong xử lí ô nhiễm môi trường
Giáo án điện tử chuyên đề Sinh học 10 chân trời Bài 13: Dự án Tìm hiểu công nghệ ứng dụng vi sinh vật xử lí ô nhiễm môi trường tại địa phương
Giáo án điện tử chuyên đề Sinh học 10 chân trời Ôn tập CĐ 3

Chat hỗ trợ
Chat ngay